发力相关作文

【篇一:拔河】

今天上,老师告诉我们一个好消息,下午要举行拔河比赛,教室里立腾起来,我高兴得中午饭都没吃好,可是转又想:如果拔河时饿着了就没力气拔河了,那不就输了吗?于是我中午吃的饱饱的,为下午的拔河做准备。

好不容易熬到了下午,老师班学分为两队,同学们个个摩拳擦掌、严正以待,想式试自己的力气,操场上人来人往,在操场中着一条大粗绳,大粗绳当中着一条红布条儿,谁能把绳子当中的红步条儿拉过自己队的红绳,谁就赢了。

“准备”裁判员大声喊道,双方都抓紧了绳子,“嘟”哨声响了,一场比这样拉开了战幕,我们使出了吃奶的力气,绳子就像一位小孩子一样,一会跑到我们这里,一会跑到他们那里,拉拉队也在一旁鼓劲加油,老师也在一旁为我们加油。

渐渐地,渐渐地,绳子像被对方抱走一样,我们怎么抢也抢不回来。我们输了。交换场地再战,这次我们叹取了教训:发力不团结。这次由汪强喊号子,“一二一二”这次我们发力均横,过了了几分钟,绳子开始往我们这边跑,过了几分钟后,我们赢了。

对方不服,要求再战,体育老师说:友谊第一,比赛第二。而且拔河是件体力活,过几天你们再战吧!就这样,拔河画上了圆满的句号。

【篇二:乌龟的启示】

很多人认为乌龟看上去很笨拙,爬得慢,长得也不好看,但我觉得乌龟身上有一个值得我们人类学习的优点——执着。

我家先前养了两只乌龟,他们笨笨的,但很可爱。有一次我给它们换水时,闲着没事就想逗逗它们。我把一只乌龟翻了个四脚朝天,想看它如何翻身。它一开始没反应过来,但马上发现自己正处在一个困境里,它迷惑地看着我,似乎在问我发生了什么,我对它说:“现在你要自己翻身了,我不会帮你的。”它恼怒地看了我一眼,想法子摆脱困境去了。只见它左翻右翻,无奈腿太短,摸不着地,它又试了几下,还是不行。它停下了,似乎在想个万全之策。没过多久,它又开始翻了,这次身子倾斜几十度了,差那么一点就成功了,可惜,一下子又翻回去了。但它不怕困难,再翻、再翻,我翻翻翻!终于,身子一边能碰着地了,它又发力,死命地翻。

我有一点于心不忍,怕它觉得太难而放弃,于是我跟它说:“加油,往凹进去的地方动一动,那儿有水,可以帮你翻身!”不知是我鼓励有效,还是它自己的精神力量,它真的往洗手槽里移了几厘米,碰到了水后,它就容易多了,一两下就成功了。

我震撼了,小小的的乌龟都如此执着,我们做事是不是更应该带有一股韧劲呢?给自己一个目标,并执着地为之奋斗,这样的生活一定会更加丰富多彩的!

【篇三:追风的感觉真好】

清风徐来,伴随着那个一年一度的运动会,悄无声息地到来了,同学们纷纷报名参加项目,我也参加了那最耗耐力的一千五百米的“长征”。

又是一阵清风徐来,伴随着那惊天动地的发号枪声,宣告了比赛的开始。对手们赶紧摆动双臂,犹如离了弦的箭一样冲了出去,开始发疯一般地跑起来。而我们班的几位同学,则是悠哉悠哉的,丝毫不受他们的影响,按步就般地跑起来。

到了第五圈,我们班同学排在了第十一位,十二位一一这时,我们突然发力,面不改色心不跳地加快速度。这的我们的对手一其他班的同学,他们有些精疲力尽了,也是不愿放弃,在我们前面挡着,我们的冲劲儿刚刚用完,只能等待下一次的发力了。

这时,我们的耳边传来了几句加油声:“老李,加油!老张,加油!”我从声音判断,原来是陆语菲她们,我们已经跑了第十三圈,不知是因为她们的加油,还是如何,我们的体力完全恢复了。

我小声对身边的老李说:“我们超吧,再不超就来不及了。”于是,我们甩开手臂,迈开大步,增加迈腿的次数,发了疯一样跑了起来。一阵风从我们身边飘过,借着风力,一阵冲刺,我们各拿了满意的名次,为班级争了光。

追着风跑,为了班级的荣誉,即使面红耳赤,即使大汗淋漓,又有什么呢?追风的感觉真好。

【篇四:拔河比赛】

今天下午我们班和226班举行了一场激烈的拔河比赛。

“加油!222,加油!222……”,在一声声振奋人心的加油声中,我紧紧地抓住绳子,脸涨得通红,连我的小肥手也爆出了一条条青筋,我使出了平时跳“三丈高”的劲,极力把自己的体重压在绳子上,绳子一直在僵持,我默默地在心里念:“坚持!坚持!坚持就是胜利!”,突然,我身体猛地失去了平衡,摔了个四脚朝天,原来,对方突然发力,一齐使劲把我们拉过了中心线,使我们摔了一跤。

虽然有点挫败感,但我们马上聚头总结经验:1、身子要往后靠,尽量把绳子压低2、一齐发力,使力量集中3、站好位置,蹲好马步……第二局很快开始了,我们准备就绪,用坚定的眼神望着他们,可他们一脸随意,好像在说:“手下败将,别想打败我们”,这更加激起了我们的斗志,当裁判员一声哨响,我们三下五除二就把他们拉过来了。

第三局也真是痛快,我们班的壯女小分队轻而易举就把他们班搞定了。

这次激烈的拔河比赛让我真正懂得了“兄弟齐心,其利断金”“团结就是力量”这两句话的意义,同时也更让我们222班的心紧紧联系在一起。

【篇五:桌上足球赛】

“加油!加油!”教室里为什么这么热闹?原来是张老师带着我们玩游戏——桌上足球赛。

期待已久的活动课终于来了,老师一进教室,我们就满怀期待地盯着她,老师变戏法一样拿出一颗乒乓球,对我们说:“今天,我们来玩一场桌上足球赛。”然后老师给我们讲了游戏规则:在课桌两边五厘米处各画一条线,作为球门,在课桌中间画一条中线,将球放在中线上,先将球吹入对方球门则为胜者。

小张和小冯一马当先站在桌子旁,小冯露出笑容,自信满满地说:“你输定了!”小张不甘示弱,一抬头说:“你才会输呢,我游泳比赛可是第一名的!”这下可有好戏看了。

老师一声令下,小张抢先发力,鼓起腮帮一吹气,球“轱辘辘”就滚到小冯那里,小冯也不甘落后,一口气将球又吹回到小张那里,球就这样在桌子中间滚来滚去,进不了任何一个球门。一分钟的时间过去了,双方打成平手。

终于轮到我了,我吸取了前局的教训,准备先发力,于是我盯着那颗球,心里像住了一只兔子在咚咚地跳着。老师一声令下,小郭就开始吹气了,球滚到了我这边,我一紧张,吹气变成了吸气,球就飞一样溜进我的球门里。就这样,一场“战争”结束了,可输的还是我。

在我们的欢声笑语中,这场好玩的桌上足球赛结束了,大家意犹未尽,约好下课后还在一起玩。

【篇六:精彩的拔河比赛】

随着时间的飞逝,一年一度的拔河比赛来了,我们班一路过关斩将,进入了总决赛。

这次总决赛的对手是五年级(6)班,他们个头非常大,有点难对付,但是我们还是以高昂的决心坚持与他们对抗。

咚……比赛开始了,大家咬紧牙关,左脚搭着右脚,使劲往后拉,红绸子有时往我们这边来,有时往对手那边去,局势十分严峻。我心里想:这一场要战到猴年马月呀!听着拉拉队的呐喊声,我们顿时能量十足,大家齐心协力,用力往后一拉,红绸子迅速向我们飞来。“耶,我们赢了!”此刻,对手的主将却不服气地对我说:“别得意,你们虽然第一场赢了,但刚才我们只是在热身,第二场,你们要小心了!”我们才不怕呢,信心十足!

第二场开始了,对手开始发力了,糟糕!我们有点把持不住了,顿时手一松,竟被对手反超了!

决定胜负的一场到了,我们屏住呼吸,将手搭在各自队员的肩上大声地呐喊着:“5(1)5(1),永争第一!”接着,我们握紧绳子,专注地看着吹哨员,我对大家说:“我们时刻都不能松手,不到最后一刻,永不放弃!”此刻,我们有规律地喊着口号:“五(1)五(1),永争第一!”啦啦队也挥舞着彩棒在呐喊着:“五(1)班,加油!”喊声响彻操场,最后时刻,我们猛地发力,五(6)班的队员像倒栽葱一样被我们拉了过来!哈哈,我们赢了!我们全体队员欢呼着,有的一蹦三尺高,有的疯狂地跑着,有的拥抱成了一团……

这就是团结的力量!

【篇七:拔河比赛】

“加油,五(5)班加油!”这是什么声音,原来是在举行拔河比赛——中自习,王老师告诉我们,下午体育课要进行拔河比赛。同学们听了,踊跃报名参加,都想为班级争光。

盼星星,盼月亮,终于盼到了体育课。来到操场上,只见一条麻绳放在跑道上。见此情景,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。

每个同学站到跑道上,双手握绳,准备发力。哨声一响,同学们拼尽全力,把绳子向后拽。可惜,对方力气太大了,绳子逐渐向对面移去,我们输了!

交换场地再战,比赛开始了,我们鼓起士气,用力拉着绳子,啦啦队的呼喊声传来了:“五(5)班加油……”这些加油声传到了我们耳中,给我们增添了士气,所有人一齐发力,红绳子向我方移来。赢了!运动员们欢呼雀跃,兴高采烈!

接着,我们连胜两局,以2:1的比分完胜八班!我们晋级了,将要与另一支晋级队伍七班进行冠军决战。

比赛开始了,我们班的队员鼓起劲,打算速战速决。伴着加油声,只见主力队员桂俊杰、方涵咬紧牙关,瞪大双眼,一脚在前,一脚在后,身体向后倾斜,拼了命地拔绳子。通过大家的努力,绳子迅速向我方移来,再次赢了!

第二局,七班似乎被惹怒了,拼了命一般,可我们班在加油声中士气猛涨,场上一片沸腾,大家气势非凡,一下子绝杀七班!

骄阳似火下,同学们脸上挂满了胜利的喜悦,真期待下一次的比赛!

【篇八:拔河比赛】

因为上一节课同学们的作文写得非常好,所以这节课邱老师带我们下去玩。玩什么呢?通过投票,一致要求来一场拔河比赛。

邱老师要我们自己选队长,一个是洪某某一个是钱某某。我观察着两位队长,钱某某更壮更高一些,洪某某更瘦一些。我站到钱某某后面,结果一堆人都过来了。洪某某只能孤军奋战了吗?邱老师过来调整了队员,OK,现在队伍编好了。

比赛即将开始,双方来到了各自的位置。第一局,“开始!”邱老师一声令下,双方开始发力。20秒不到,对方就被我们给秒杀了。换了场地,我发现这一块场地有油渍,应该会滑一些。我们商量了一下,决定脚和脚抵在一起。好了,第二局开始。对方好像打了兴奋剂一样,拼了老命地往后拉,我们一时没反应过来就被拉过线了。妈妈咪呀,真的是太凶残了。我回想了一下我们第二局比赛会输的原因:第一、我们的这一块场地比较滑;第二、第一局时我们的力量消耗太大;第三、脚抵在一起,后退时会互相踩到,所以就会发力不足。

经过分析后,我要求邱老师把场地换回来,邱老师同意了。第一个问题解决了,但是第二个问题解决不了,我们现在的力气所剩无几了。要开始第三局比赛了,我把一切问题抛之脑后。比赛过程中,我用尽了力气往后面拉。拉过来一点了,我更加卖力了,结果又被对方拉了过去。我向后一看,所有队员表情都很卖力。就在这时,我的手指被第一个带头的同学压到了。出于人的本能,我将手稍稍松了一点,但是马上想到其他队员,我不管了,接着拉!突然,对方又像前一局那样发力了,大势已去,我们被拉了过去。我们输了。

虽然这场拔河比赛我们输了,但是我体会到了合作的快乐。最后老师宣布:赢了的加五颗星,输了的不加不减。

【篇九:合作坚不可摧的力量】

在我的记忆中,有着很多心灵震撼的事情,但印象最为深刻的,还是那次惊心动魄的合作。

那是五年级的一次体育课。我们刚上操场,体育老师就快步走来,满面春风地对我们说:“今天,我们不跑步了,拔河!”霎时间,全班由沉寂立刻变得一片欢呼。大家纷纷一蹦三尺高,几个男生立马跑去器材室拿个麻神,正好有同学有红领巾,准备工作完毕,一场激烈的拔河比赛即将开始……

接着,老师又分了组。我们这组有张星琪、谢滟滨等大将,我本以为会稳操胜券,可接下来的比赛,绝对是万万没想到的。

“各就位!”体育老师发令了,我们赶紧就位,“拔!”也不知为何,只三秒钟,我们就惨败,而原因,竟是因为一股莫名的力!第二局竟也是如此!大家一个个心急如焚,如热锅上的蚂蚁一般。但是,我却岿然不动,仔细地回想着我们输的原因,再想想对面是如何用力的,等等,力?将我们莫名推倒的力?噢!我恍然大悟,赶忙聚集大家开会。“对面之所以能赢,是因为他们都在同一时间用力,所以就比我们分散的力量大的多!”,大家听了我的话,立刻斗志昂扬。我说“这样,大家听我口令,我喊一、二,喊每一个数字的时候就一起拉一把”,大家一致赞同。“这是赛点,稳住,我们能赢!”

我们一个个严阵以待、箭在弦上,“各就位!开始!”我们立刻喊起了“一、二、一、二、”,伴随着每个数字的呐喊,我们共同发力,很宽,对面就被我们一波波合力消耗的有点乏力,果然,拿下一城。再后,我们有士气昂扬的赢了一局。看看对面,有点蒙的感觉,也有点泄气的意味,纳闷儿我们怎么突然变得如此强。重要的第三局终于开始了,我们迅速的有节奏的发力,呐喊的号角再次响彻操场。而对面,也似乎在做着最后的挣扎,变成了一块既有韧性的牛皮糖,我们一个个脸涨得通红,扭曲变形,坚持着、有规律的发力着,丝毫不曾懈怠。终于拔河绳中间的红线慢慢地向我方移了过来,一点一点、一点一点,终于,对方倒下了,我们连绳子带人拖了过来,我们欢呼雀跃,成就感爆棚。我们逆袭了,我们成功了。

这次活动,让我明白了合作的真谛。合作-坚不可摧的力量。

【篇十:激烈的拔河比赛】

今天,我们去秋游,这次还有一个特殊的活动——拔河比赛。

来到活动地点,“战士们”早已热血沸腾,我也不例外,虽然我个子小,但也有大力量,再加上我们班的一群大力士,我有一种胜券在握的感觉。

比赛开始了,大家都使出了吃奶的劲儿,观众们则在旁边加油打气。大家一起喊了一声“加油”!这声音就是力量的源泉。我方一号选手一前一后握着绳子,那阵势特别勇猛。我方二号永远守着一条线,敌方始终不能前进,而我和其他几位队员把脸绷得紧紧的,全神贯注地拉着。

不知是因为我们有了绝对优势而骄傲了还是有人累了,敌方一下子发力了,我方被拉出了几条线。敌方继续乘胜追击,我方又被拉出了一段距离。就在离中线只有一点点距离的时候,我方爆发了,齐心协力使出了浑身的力气。大家把绳子放到肩上,像很久以前的老农夫在拉车。此时比赛进行到了白热化阶段,观众们的加油声更激烈了。我也在心里暗暗地为自己喊加油,汗水滴答滴答地落下,像一群顽皮的孩子坐滑滑梯一样从我的脸颊上滑下,大家齐头并进,大喊一声,终于完成了绝地逃亡。但敌方也不甘示弱,加足了劲儿,想再次把我们引上绝路。哼!经过刚才的教训,我们不会再让你们了,我们咬着牙,将全身的力气用在了手上,一步一步向前,向敌方发起了猛攻,敌方来不及防御,就被我们拉过了中点。裁判在倒数十秒的时候,他们还想做最后的挣扎,我们当然不会给敌方这个机会,于是便继续发力,他们都被拉到我们的线上了,毫无疑问,本场比赛我们赢了。

比赛结束了,同学们众星拱月环绕着我们,说我们真棒,我有一种明星的感觉,不禁有些飘飘然。

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