【篇一：成长作文】
我，曾经读过很多书，其中有名著，有杂志，有小说……
《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《水浒传》这四本书都是名著。《西游记》是写孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧西天取经，历经了九九八十一难，终于取得了真经，这一路孙悟空降妖除怪，功劳最大，也最“辛苦”。《三国演义》与《水浒传》这两本名著，我不太熟悉，但是《水浒传》里面除贾宝玉就是贾宝玉，不怎么好看。
《昆虫记》写昆虫王国里的有趣“乐事”，昆虫们自由自在的在属于自己的王国里徜徉。
《鲁滨逊漂流记》写鲁滨逊在荒岛上生活了二十年的传奇故事，鲁滨逊还在荒岛上救了一个野人，给他取名为“星期五”，至于为什么给他取名为“星期五”，我就不太清楚了。
《童年》是写作者高尔基小时候的生活，作者小时候生活的很“痛苦”，舅舅变的粗野、自私，外祖父更是变的吝啬、贪婪、专横、残暴，只有“我”那慈祥、热爱生活、大度的外祖母养着我，“我”见祖母太辛苦了，也出去“打工”了。
《读者》是一本杂志，每一期都会有反应现代人的一些故事。
《意林》这本书很好看，《意林》讲着一些人的真实故事，也有一些是虚构的，《意林》里面有一些小漫画，有文字的，有图片的，很好看，很有趣，每一页都有，还有好几页连着，印的是一些小动物的图片，很搞笑，有小马，有小猪，有小猫，有小狗，还有蝙蝠侠，个个都很滑稽。这样，使我的读书兴趣更浓，更高了。
每一本书，都有每一本的左右铭，都会有一些作家为这本书写几句话，从而，也会让我们提高写作能力！
让我们在书中的海洋里徜徉吧！
【篇二：童年趣事】
在我四岁的时候有许多的回忆，比如玩泥巴，捉迷藏，爬红枣树，最让我怀念的是爬红枣树。
有一天，我在外祖父的菜园里和哥哥玩耍，玩累了就爬在红树上面乘凉，突然问到弟弟：“我们为什么不在红枣树上盖个棚子呢，这样岂不是更凉快？″对呀！“我高兴地叫道”，说干就干，哥哥说：“弟弟，我去弄点树枝，把上面的空隙全封住，你就去拔些草过来，对了，顺便拿一个大板子过来，把下面铺好，放点草在上面。”可以。
我快速地把草和大板子带过来了，哥哥铺好之后说：“去冰箱拿一瓶可乐。拿两个杯子，每个杯子放一个冰块儿。带两个吸管。”好的！我立刻跑到家里拿东西出来了，哥哥说上来吧，我给哥哥到了一瓶可乐，我自己也有一瓶，喝着，挺凉快的。
爷爷说：“快下来吃中饭了，两个小兔崽子，快下来，你们两个挺会享受的”，“来了来了”，我和哥哥一起叫到。
【篇三：书香醉我心】
著名作家梁晓声认为：“最好的家风，一定是有读书传统的家风。”我家祖祖辈辈都是读书人，因此，“阅读”然成为我家的家风。
几乎每到休息日，我都朝妈妈嚷嚷：“妈，带我去买书！”妈妈自然是喜笑颜开，而每次都是“贪得无厌”。一到书店，我就犹如脱缰的野马，等妈妈回过神来，我已经抱着足以让人看了惊讶得嘴巴能塞下一个打鸡蛋的书给来，笑眯眯地等着妈妈付账。“这本，下次再买！”“还有这本！”“买这么多书，看得完吗？”妈妈一本本检讨，然后无情地把书丢在身旁。我只好眼巴巴地看着一本本好书离开我温暖的怀抱。
一回到家，我就一屁股坐着沙发上，津津有味地“啃”着星买来的书。我看得如痴如醉，遇到好看的地方，还不时捧腹大笑；碰到感人的情节，我的心会起起伏伏。每每这个时候，是我最享受的时刻，在知识的海洋中尽情地遨游，这是属于我一个人的世界……《童年》的主人公阿廖沙的遭遇深深打动着我。四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母来到专横的、濒临破产的小梁坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情……我正沉浸在这种悲痛的情景中，衣领突然被人一拉，哦，是妈妈！原来该吃晚饭了，我只好恋恋不舍地放下书……
宋代赵恒的《学诗诗》中有一句：“书中自有黄金屋”是的书中有一种神奇的香味，令我的心陶醉；书有一种神奇的魅力，让我与它难舍难分；书还有一种神奇的力量，使人获得成功！让我们一阅读，让温暖的阳光撒满心灵；让我们一起阅读，畅想在知识的海洋中。
【篇四：苦难童年铸就坚强人生】
冰心奶奶说：“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”当我读完高尔基的《童年》时，我的心被深深的震撼了：童年，对于我们来说都是那么的甜蜜、美好，可他的童年却是充满了苦难。
高尔基把自己的经历通过阿寥沙这个人物给我们展现出来，他经历了我们一般人无法想象的生活：他4岁的时候父亲就去世了，从此就没有了父爱。随着母亲来到了外祖父的家，开始了他的寄人篱下的生活。外祖父因为染坊店的生意每况愈下，脾气变的很暴躁，时常使用暴力来教育人，教唆小茨冈到集市上偷东西。两个舅舅非常贪婪，常常闹着要分家，为点小事不惜大打出手。母亲和我的到来，加剧了舅舅们心中的不满，他们做了许多阴险、狡诈的事，连他们的下一代也变坏了。在这样的家庭中生存下去，该是怎样艰难啊！吃不饱，挨骂，挨揍是常有的事。
但是阿寥沙没有受到他们的坏影响。相反，因为他受到外祖母、小茨冈、好事情等人的积极的影响。特别是外祖母，虽然她对吵吵闹闹的生活也不满意，也皱眉头，也嘟哝，但是她依然保持着乐观向上的心态，家中发生了那么多令人讨厌的事情，而她却当作什么事情也没有发生似的，满脸皱纹的脸上依然带着微笑，她对生活充满无限的向往，“她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。一切都要向前看，他们在阿寥沙的心里播种下善良、乐观、爱的种子，这些人让阿寥沙的心中充满了对未来的希望，对美好生活的追求。
带着他们的鼓舞、奖励、期盼，阿寥沙从童年走向人间，走向我的大学。一步一个脚印，走向坚强人生。他是我们学习的榜样。
【篇五：读《童年》有感】
这几天，我读了一部高尔基的名作：童年，书中真实的记述了一个儿童的苦难历程。
本书讲了，阿廖沙的父亲，去世以后，母亲把她带到了外祖父家里，在这一段岁月里，小阿廖沙经常因为做错了一些小事情，而惹怒了外祖父，招来的只是一顿痛的，还有一次，外祖父把阿廖沙打得失去了知觉，大病了好几天。而两个舅舅，为了争家产，闹得不可开交，天昏地暗，暴露出人性自私以及贪婪，但是在外祖母格里格里和小茨冈的正能量下。塑造了阿廖沙坚定、善良的性格。
这本书读完以后，让人引人入胜、浮想联翩，一会为阿廖沙的痛苦遭遇而心酸，有时因外祖父粗暴而感到可恨，有时候因为两个舅舅闹得天昏地暗而感到厌恶。
我想：阿廖沙的生活如此痛苦，如此可怜，我得比他强多少啊？
阿廖沙在三岁时，父亲死亡了。在埋葬父亲时，两只青蛙跳进了土里，和棺材埋在一起，而阿廖沙关心的不是他死去的父亲，而是那两只青蛙，他这种行为我觉得十分的正常，因为他才三岁啊！对死的概念还十分的模糊，他还非常的天真啊！所以，他十分的关心青蛙，而不是他的父亲。
阿廖沙家人，除了外祖母、小茨冈、格里戈里，对他好一点儿，亲切一点儿，温柔一点儿，而其他人却对他十分的冷漠，外祖母、小茨冈、格里格里的乐观如星一般，把阿廖沙心中的黑暗点亮了，更好的写出了阿廖沙的前途将是一片光明，不再是黑暗。
童年，是一个象征着美好的代名词，而高尔基的童年却那么痛苦，那么悲惨，我们生活的这种美好的环境里，难道不应该更加好好学习吗？
【篇六：读《呼兰河传》有感】
《呼兰河传》的作者是萧红，她是中国近代女作家，“民国四大才女之一”。
我在暑假中阅读了这本书，仿佛身临其境地经历了她儿童时期所遇到的事。可爱的她，看到外祖父在菜园里割草，她想帮忙，结果把韭菜当草割掉了，顽皮的她，在帮外祖父浇菜的时候，把水泼到天上，嘴里叫着：“下雨了！”那时的萧红是多么快乐，多么天真可爱啊！这让我想起了自己，有一次，我帮妈妈种地，结果差点把菜都给踩扁了！
《呼兰河传》里还有很多有趣的故事呢！特别是呼兰河4月18日娘娘庙大会发生的事情。娘娘庙大会那一天，女子和妇女参加的比较多。如果是还没有生小孩的妇女去的话，据说只要在子孙娘娘的雕像背后钉一个纽扣，给她在脚上绑一条带子，耳朵上挂一只耳环，给她戴上一副眼镜，然后把她旁边的泥娃娃给偷着抱走一个，来年都会生儿子哩，这可真有趣。像这样平常而又充满乐趣的小事很多，但我觉得都很精彩，都很有乐趣。
书里有句话：经典文学是一盏盏永不熄灭的指路明灯。我觉得很有道理，就是因为有了这盏明灯，我认识了动物、植物，了解了天文、地理，大大地开阔了自己的眼界，还丰富了我的想象能力！就像《窃读记》里的小英子，就像以书为侣的尤安·艾肯，我也要向他们一样，在书里漫游，在书里成长，以书为友！
【篇七：读《童年》有感】
这几天谢老师让我们看了一本书——《童年》，《童年》是高尔基著名的三部曲之一，同时，也是他最伟大的一部作品。
他4岁丧父，跟随着慈祥的外祖母一起来到了外祖父的家里去生活。
外祖父家里十分不和谐，每天，每时每刻两个舅舅都要吵架，不得安宁，天天都在为争母亲的嫁妆闹得不可开交。阿穆沙便是在这样的环境下长大，不禁让人们为他的痛苦遭遇感到十分心酸。
再看看我们的童年，再看看阿穆沙的童年，他是因为经历了很多，受到了很多磨难，还很快的适应环境，这些磨难影响了他的后半人生，使他成为了苏联著名的作家。而像我们现在，小孩一个个衣来伸手，饭来张口，根本不需要操心生活的一点事儿，可以说没有几个孩子能独立……
并且在他们那个时候，战争吗？那可是经常发生的事情，所以，阿穆莎小时候上学的孩子很少。可还是成为了一位著名的作家。
而再看看我们现在，生活在和平年代；在阿穆沙那个年代，生活在硝烟战争中，孩子们上学时还都十分认真用心。而现在呢，一流的教具，一流的老师，就连黑板都是最先进的科技设备，而在这么先进的，舒适的教室里，还有的同学上课开小差，甚至睡觉。在按了摄像头的教室里，这些所作所为情何以堪？
同学们，阿穆沙的童年如此悲惨，他照样成才，我们在这么好的环境下学习，不更应该好好学习吗？
【篇八：有意思的人】
绵绵细雨缓缓飘过，滴落在新生嫩绿的竹叶上，渗入地下。
透明玻璃盏中的竹叶在开水中舞动，舒展着筋骨，飘来一阵清香，薄荷叶与竹叶一起泡，这是他独创的，味道也很有意思。
隐约记得，外祖父家门前有一片竹林，清闲之时，他便会坐在院落里，提起茶壶，泡上一杯清茶，芳香四溢，氤氲每个角落。
盛夏时节，他又开始泡制他的独创茶，我坐在他的旁边，仔细观察着，一点一点，一步一步，滚烫的开水在杯里荡漾，薄荷与竹叶，在杯里旋转，这有意思的茶就如有意思的他，在薄荷与竹叶于杯底盘旋之时，外祖父就跟我讲起他年少时的往事。
当外祖父仍处少年时，他便每天起早贪黑地下地干活了，因为家里贫困，他没有条件去读书，所以只能困在这山中，走了两里多路，才能到自家的田里，外祖父挥起锄头，在田里劳作着，“嘿啾，嘿啾。”
他告诉我：秋天丰收之时，他还做过令人大笑之事，少年之时的顽皮与他现在形成鲜明的对比。外祖父曾偷偷摸摸潜入了别人的果园，主人不注意，他便摘下一个，不一会便偷忙摘了一筐，这时正当他要离开之时，不幸被主人给发现了，外祖父抽身想溜，不小心一个脚打滑，摔了个狗啃泥，果园主人见此，拊掌大笑，念及他可爱顽皮，也就放过了他。
我被外祖父的故事深深吸引，更感到了外祖父的有趣，儿时的顽皮影响着他，难怪如今的他仍是如此的有意思，连泡茶的想法都如此与共不同，独一无二，最有意思。
茶泡好了，外祖父递给了我一杯茶，清凉、毫无苦涩之感，清香四溢，沁人心脾，让人回味无穷，我心中的浮躁似乎一下化成了云烟。“这茶可真有意思跟您一样！”我对着外祖父说，他点着我的额头说：“你这个小机灵鬼。”夕日的余晖照在外祖父的脸上，似一幅油画般美丽。
一杯清盏，一片竹叶，一片薄荷，成就一杯清茶。它们都在茫茫人海中寻找最合适自己的原料，外祖父仍然跟随自己的脚步继续有意思下去，继续享受“最有意思的茶。”
【篇九：黑暗中的“明灯”】
静静地坐在窗前，暖风吹拂着我的脸庞，我的腿上，正摊着一本语文书，摊开的那一篇，题目是《凡卡》。这篇课文讲述的是在沙皇统治时期下的黑暗社会中学徒凡卡的故事，读着读着，泪珠悄悄地爬上眼眶……
不由得，我想了另一本描写黑暗社会中的作品——《童年》，于是，便站起身，把这本高尔基的作品从书柜上抽出来，翻开第一页，细细地阅读，深深地品味。当太阳亲吻着西山之时，我缓缓地合拢最后一页，骤然发现，自己早已泪流满面。
《童年》讲述的是在黑暗社会中的一个名叫阿廖沙的孩子的故事，在黑暗社会中成长起来的阿廖沙自幼丧母，从小随父亲和外祖父，外祖母生活，他的外祖父性格十分粗暴，阿廖沙时常因为做错了一点点小事而被其外祖父痛打一顿；他的几个舅舅时常因为分家而吵架打个你死我活；夫妻之间十分不和，阿廖沙在这样悲惨痛苦的环境中成长起来，十分地不容易，悲惨的生活状况，在他的心里留下了阴影。不过，还好还有他的外祖母，他的外祖母就像是那无边的黑暗中的一盏灯，虽然只能够照亮四周的一小块的地方，却也能够给阿廖沙带来唯一的温暖和光明。这使我知道，黑暗的远处，总会有光明的存在。
这本书使我明白了黑暗社会的邪恶，也对当时的社会十分地憎恨，为什么要对孩子们这样？他们是无辜的，可是，当他们做错了一点小事后，你们又凭什么去打他们？难道你们没做错过事吗……
与此同时，我想到了在黑暗社会中成长起来的孩子，从小就受到艰苦生活环境的欺凌，他们是那么的可怜，但又那么的坚强！他们能成长，多数靠那盏黑暗中的“明灯”，温暖着他们的心灵。
是啊，当一个人身处黑暗时，多么希望有一盏明灯悬挂在远处，照亮他前进的方向！
拭去脸上的泪花，抬眼望去，阳光下灿烂一片，光明在眼前，光明在心中……
【篇十：童年读后感】
最近，我读了苏联著名作家高尔基写的《童年》这本书。它是高尔基自传体三部曲中的第一部，这本书是作者真实生活的写照。高尔基根据自己的亲身经历，主要写了主人公阿廖沙三岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父毒打，生活在这样恶劣的环境里，阿廖沙充满了压抑和恐惧。但善良的外祖母处处护着他，给了他人间的爱和真情。善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。他只上过三年学，11岁就走向社会，勇敢地开始了自食其力的生活。
想想我们的童年，真是天壤之别啊！首先，我们出生在新社会，伟大的祖国繁荣富强、蒸蒸日上，人民安居乐业，其次，我们有一个幸福美满的家，住在美丽的宽敞的房子里，还有老师辛勤培育我，爸爸妈妈疼爱我们，爷爷奶奶呵护我们，过着衣来伸手，饭来张口的生活。我们同时代的少年朋友们现在也是11岁了，此刻都享受着来自社会和家庭的无限关爱。而阿廖沙没有，但他却那么坚强勇敢、努力进取，敢于面对一切困难！通过勤奋努力成为了一个深受人们爱戴的伟大作家！
《童年》这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的劳动人民生活是那么困苦，让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。