让音乐走进心灵作文500字06-14

“当——当噔当——当——”我悠哉游哉的坐在床上，手里抱着一把吉他，手指轻轻挥动，几声清脆响亮的声音从中传来，嘴中哼着轻快的小调，与吉他所弹的音相辅相成，组成一首令人身心愉悦的歌曲。我视端容寂的坐在钢琴前，左手右手在钢琴键上如精灵一般轻快的跳跃。伴随着左手的每一次下落，都会有一个低沉的音传出。伴随着右手的每一次下落，又有一个高昂的音传出，高音组成主旋律，低音组成伴奏音，一首激昂的乐曲，从我的手中传出...

汉字变画作文350字06-11

今天，我们一走进教室，方老师就对着我们笑着说：“我们平时写的汉字其实是一位伟大的魔术师，别看它们的身体个个小得像蚂蚁一般大小，其实是会作画的，我们来看看吧！现在，电脑上出现一个姑娘头的画像。仔细一看，她的头发是用两个汉字组成的，那就是“美丽”两个字组成了头顶上的头发。而“的”是组成了姑娘的鼻子和嘴巴。“姑娘”组成了她的长发，美丽极了！第二幅画，是一个小男孩，她的头发是用一个“坏”字组成的，“小”是...

汉字的秘密作文450字06-05

一天，我来到汉字王国，一个名叫“彡”的大叔说“我是彡，我原来的意思是须发的意思。可以跟页组成须。”说着，一位须老爷走出来。突然，鼓声响起，彭大歌唱家“啦啦——”唱着来了，不甘示弱“你们这些人太没意思了，我身上的彡意思可没那么普通，是表示声音。”“切！你们的意思，我都知道。”一位身穿彩衣的少女出来了，她是彩姑娘。“我右边的彡表示颜色的意思，人们经常把我组成：五彩缤纷。”这时，身体强壮的彪剑士来到台上...

合作致胜作文600字06-02

在我们的人生道路上必然会经历无数的困难，我们有许许多多的解决方法，比如，向他人请求帮助，或是独立思考，克服困难。而我认为最重要，也是最值得我们大家去拥有的是团队协作。就在前不久，我们学校举行了一个团队协作的比赛，叫“五人六足”。也就是五个人一起跑步只不过要把自己的脚与旁边同学的脚捆在一起。你可千万不要小瞧了这个项目，五个人每一步跨出的距离和频率都要相同，才能使游戏顺利进行。听到这个消息后，我们班的...

生活犹如碎片作文500字06-02

每个人的生活像一块块碎片，生活又将这些小小的碎片链接起来，变成了我们多姿多彩的生活。我们每天只体会到一些生活，现在的多媒体时代，使生活的节奏加快，让我们很难静下心来去体会生活，如同一本书，看风景等等，但在大多数情况下，我们只是走马观花，看完了，就一带而过。因为碎片，我们的生活和家人朋友一牵绊着，我们之间发生的点点滴滴的小事情，就是那些小碎片，越积越多，最后组成了丰富的生活，如果没有碎片般的小事情，...

人字艺术作文450字05-16

“人”字不是一笔就可以完成的，它需要的是一撇一捺的艺术组合，才会有了“生命”。虽然只是一撇一捺组成的简单的文字，但是它却有着丰富的内涵。朋友说：“一撇是阳刚的你，你捺是阴柔的我。”他们组成的“人”字艺术是友谊。它需要朋友们彼此真诚相待，真心相助。父母说：“一撇是父母温暖的怀抱，一捺是孩子清新的依偎。”他们组成的“人”字艺术是亲情，它需要父母们用爱来呵护孩子，孩子们用爱感谢父母。情人说：“一撇是我对...

字韵精华作文900字05-07

“读书使人进步。”“书是人类进步的阶梯。”这些至理名言都是告诉我们，多读书，读好书，汲取书中最美妙的精华，这是许多人成就美好人生的必经之路。我从小也爱读书，与书更是结下了深厚的友谊。书由字组成，字由书而生。每当我走进书的天地，与字一起畅游，漫步字的绮丽，看到他们一种喜悦不觉涌上心来。我如饥似渴，时间却莫名地短，我越发珍惜起来了。位位书中的人物仿佛活灵活现跃然眼前，哀叹人生苦短，有幸书仍相伴。当书中...

我为汉字骄傲作文800字05-06

汉字，灵魂深处的根，人类心灵沟通的桥梁。——题记月华如水。经历了五千年的沧桑巨变；洗礼了五千年的风风雨雨；看遍了五千年的悠久历史；升华了五千年的中华灿烂文化；过滤了五千年的交织与进步。铸就了你——汉字，你踏遍了漫长的五千年的光辉道路，美丽的汉字不老！她那如磁石般的向心力必然常在！我为汉字骄傲，为她的情深而骄傲！穿越人类历史的长廊，“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”短短的几个字可以...

矛盾组成人生作文800字05-06

“矛盾”是一种事态的发生，它平凡到可以在一个窗中窥见，遍布四周，它稀少于十年都难以发现，和平地处于这个世上。即便许多人都不愿承认，但许多人都是矛盾的——希望被关注，又不屑被追捧；希望拥有财富，又不愿尘世牵绊；明明很憎恶一个人，却与他相处得很愉快。种种不甘与甘愿交织缠弄，却是真实的。“矛盾”是没有褒贬之分的。它既指楚人的愚笨，也指种种不经意而成的矛盾。人生是由矛盾组成的。那些言说无悔又被浪掷的青春—...

猜谜语作文450字04-20

陈老师让我们猜谜语：“一字十八口，打一字。”“题目是‘一字十八口’，那一定有一个口字旁！”我脱口而出。但老师无情地在我脸上画了一把“X”。“用‘十’‘八’‘口’组成一个字，哦，我知道了是‘杏’字！”我大声喊起来。“为什么？说说你是怎么想的？”陈老师微笑着问道。“十加八组成‘木’字，木加口就是杏字！”我把思路讲了出来。“你很棒！”陈老师朝我竖起了大拇指，我开心得跳起了舞。陈老师接着出了第二个谜语：“...