黑衣相关作文

【篇一:阳光下的眼泪】

明媚的阳光均匀地铺洒在大地上,空气中看不到一丝纤尘,我拖着斜长的影子,踩在阳光铺成的道路上,贪婪地吮吸着这久违的温暖。

不知不觉的,我走到了体育广场,来到体育综合楼的巷子口,在这条本没有多少人的巷子那头,只见星星点点的人聚集在那里,其间还不断有叫骂声传来,强烈的好奇心牵引着我前去一探究竟。

走近一看,只见一个年龄和我相仿的穿着花色衣服的女孩儿正跪在地上,泪水哗哗地往下掉,我下意识地打量了一下她,发现除了她头上彩色的发带比较吸引人注意以下就没有什么别的特点了。站在她面前的还有几个年龄也差不多的女孩子,她们要么双手插腰,要么把手环抱在胸前,在那儿有说有笑,似乎很享受被别人下跪的滋味儿,她们聊了一会儿,似乎突然意识到面前还有个人跪在那儿呢?于是又把飞扬的思绪从天南海北收拢回来,开始专心对付那个依旧抽泣不止的黄衣女孩儿。

一个貌似头目的穿着黑色衣服的女孩子,大摇大摆地走到那跪着的黄衣女孩身前,二话没说,甩手就是一耳光,肉皮之间的强烈碰撞发出了清脆的响声,黄衣女孩儿的脖子整整被抽离了九十度不止,黑衣女孩儿的手掌也幻化成五根鲜红的印记留在黄衣女孩儿脸上,可那黄衣女孩儿却依旧一声不吭地跪在地上,任凭泪水在脸上肆意泛滥。

“唉,姑娘,别打了,有什么过不去的呀!”或许是实在看不下去了,旁边一位大妈怯怯地劝慰道,她边说,旁边的人还一个劲地扯着的袖子。黑衣女孩儿听了,转过身,面向那位大妈,手指着跪在地上的黄衣女孩儿,气愤地咆哮道:“你知道什么啊?她竟然骂我们呢!她竟然敢骂我们!”或许是被吓着了,那位大妈后退了两步,便不再说话了,看向黄衣女孩的眼神里充满怜悯,却又满是无奈。

面对此情此景,看着低着头长跪不起、抽泣不止、衣着简朴的黄衣女孩儿,再看看那一个个飞扬跋扈、趾高气昂、打扮得光鲜靓丽的女孩子,我实在不敢也无法在脑海中构想出黄衣女孩骂那一伙“土壕”的情景。我纠结着,踌躇着,不知自己到底该不该上前阻止,解救那个饱经羞辱的女孩儿,经过一段时间的思想斗争,依旧未果,不知是怕给自己惹上麻烦,还是那伟大的中华民族的低劣的劣根性在我身上起了作用,我最终选择了离开。准确地说,应该是逃离,带着强烈的负罪感。

我快步沿原路返回,想尽快逃离这弥漫着罪恶、充斥着黄衣女孩儿无尽的羞辱的小巷,又回到最初的起点,就那么呆呆地站在那儿,看着小巷那头,有一位黄衣女孩儿,被一群人围在中间,拳打脚踢,长长的头发早已散乱地披洒在脸上、肩上,那漂亮的彩色发带亦不知被撕扯去了哪里。

此时的阳光虽然依旧是那么强烈,却早已不再和洵,不再温暖,反而像一把把耀着光的尖刀刺在我心上。它带来的不是疼痛,而是那黄衣女孩儿的无助与耻辱,从被它创伤的口子里流出的不是血,而是那黄衣女孩决堤的泪!

【篇二:戏曲进校园】

小时候,常看见一些爷爷奶奶在随身带着的小电视看京剧。里面的人身着怪异,画着一个难看的大花脸,有的胡子老长了,拖在地上,说话的声音也怪模怪样,咿咿呀呀的真难听。长大了,也觉得京剧没有动画片,电视剧好看。直到“戏曲进校园”这个活动开展后,我对戏曲才有了一个新的认识。

早就闻听今天下午要开展“戏曲进校园”的活动,我一听这名字就觉得没趣。下午,我们端了板凳来到操场,准备活动的开始。不一会儿,主持人上台,宣布活动开始。首先,主持人给我们普及了有关戏曲的知识。戏曲是我国的传统戏剧,我国各地就戏曲总目360种,而传统剧目数以万计。现在有新编历史剧于表现现代的现代戏,在现代戏中,又分:昆曲、越剧、淮剧……等50多种,今天要表演的就是其中的川剧。

第一个节目是《柜中缘》。《柜中缘》讲述了男主角岳雷被人追杀,逃到女主角玉莲家中,最终摆脱追杀的故事。第一个出场的是女主角玉莲,玉莲迈着小碎步走上了台,动作里透着优雅。我满以为玉莲一说话一定又是像京剧那样咿咿呀呀的,谁知女主角一开口却是地地道道的四川口音,在四川口音中又夹着一股柔弱。这可让我耳目一新,有了继续看的劲头。玉莲的妈妈老旦角,满脸慈祥地走上台来,与女主角谈起家常事。就在这时,画风一转,音乐变得十分幽默,丑角的怪哥哥淘气出场了。淘气画着一个大花脸,明明是个男的,全身穿小裙。扎着辫子,明明没有畜生,却拿着个赶畜生用的鞭子,还大摇大摆的走上台,活像个小丑。接着淘气,又哭又闹要去舅舅家。老旦角没办法,只好带淘气去舅舅家了。玉莲便在家中缝衣服。缝了一会儿,男主角岳雷登台了。岳雷一个后空翻翻进雨莲家中,来不及多说,就急闪进柜子里。追杀岳雷的差人们,闯进屋来,搜来搜去,没看见岳雷便走了。淘气却回来取东西,看到柜子里有个陌生人,便责备妹妹行为不当,还与玉莲吵起来。老旦角回来了,赶紧制止了这场吵闹,问明了原因,成全了岳雷与玉莲的一段烟缘。

《柜中缘》结束了,大家还沉浸在其中,但更精彩的表演、川剧的压轴节目出场了。

随着变脸这首歌一红一黑,两个身影快速闪上台,坐着川剧里的标准动作。红衣突然拔出一把扇子,往脸上一抹,由红底带白点一下变为白花脸。黑衣也不甘示弱,只见黑衣往脸上这么一扯,由黑底黄带脸一下变为黄花脸。两人你变来我变去,正当大家厌烦之时,红衣将手中的扇子一瓣瓣撕下来。再合拢,又变回一把完整的扇子。黑衣也放绝招了,黑衣先是变为半面具半人脸,再吐出一团火焰,大家顿时雷鸣掌声。红衣决招还没放完!只见黑衣吐了火之后,红衣随着“变变变变看看看”的歌词,不停扭头,转头,不停变脸,最后一霎那,红衣与黑衣同时变为自己的脸收场。

还有《别洞观景》《江姐》等的表演完后,同学们情绪都非常高涨,大家都意犹未尽。

“戏曲进校园”这个活动,让我慢慢喜欢上了戏曲。

【篇三:细节】

一个细节,一个看似微小平常的动作可以影响甚至颠覆对一个人,一件事的看法。

月明星稀的夜晚,黑暗吞噬了一切的一切,在这样的夜晚出行,不免让人感到不安和恐惧。

补习班放学了,我坐着公交车回家。空旷的车内透露出一丝寂静。因为上课时的高度集中,让我现在有了一丝困倦,眼皮好似千斤重般。不管我多么努力地睁开,都逃不过它再次合上的命运。头也不由自主地向一边的扶手上倾倒,但一碰到那扶手,又被它反弹回来。就这样,反反复复地来回着,就像一块笨重的钟摆,无休止地晃着。

不知在哪一站,走上来一位身着黑衣,头戴黑帽的中年男子,坐在我的前边,眼睛老是往我的方向看着。我顿感有点毛骨悚然,他会不会是扒手在观察,想对我下手啊?我立马提高警觉,睡意消散得无影无踪。但过了一段时间,他都没有任何可疑动作。慢慢地,我又开始了钟摆模式,当我每一次撞向扶手时,好像没有了先前的疼痛,感觉有一个柔软的物体代替了它,我便也因此睡得更舒服了。

“**站到了……”,模糊中听到了熟悉的站点,猛地清醒了。突然,我惊奇地发现,扶手上有一只被我压得通红的手,而那手正是那位被我认为是“扒手”的中年男子的!看到我诧异的神色,他笑着对我说:“我看你挺困的,就想让你睡得舒服点。”顿时,我感到十分惭愧,原来他是因为这样才看我的,才站在我身边的;为了让我睡得舒服点,他的手现在一定已经麻木了。我竟然还以为他不怀好意!我微微抬起头,既愧疚又感激地说:“谢谢!”

原来,为别人伸出一只手的细节,就可以让别人铭记终生,受益终生,让我们多一些这样的细节,就可以让社会多一些美好、和谐。

【篇四:足球赛】

叮叮叮叮……一个天高气爽的下午,一所小学刚放学就从里面冲出几个人,一个人手上还拿着一个足球,他们来到外边一个空一点的地方,展开了一场激烈的足球赛。

观众很多,有支持足球的孩子家长,有足球教练……更多的是路人他们也被吸引住了,居然有老人!他们也爱足球。

传球!足球比赛开始了。观众们全神贯注的看着足球,球在草丛中飞驰,哗,球被一个小孩铲着球立刻跑走了,那个小朋友一直跑一路飞,观众们的心也一路飞跑,死盯着球。射门!真是一个漂亮的球,在天空中射出一道美丽的弧线,守门员身穿黑衣,眼睛盯着球,一跃,他像一个黑旋风,抓住了球,不过他重重的摔在了地上,在右腿膝盖上受了伤,绑上了白纱布。

旁边身穿红衣服的是它的弟弟,他正在为他哥哥加油,守门员用手托着膝盖,很坚强,并顽强地守着门,看他这样,观众们也为他加油,他的队友们也增强了自信,他的队友们将球传来传去,射门!中了!他们高兴的大叫。

之后,一比零的成绩出来了,他们紧紧地抱在一起……

【篇五:我学会了选择】

一个暑假,暖风依旧静静地吹着,洁白的云朵覆盖了了整个天空,一切是那么祥和。

作业还没写完,我坐在桌前,面对一桌的练习卷,心里非常烦躁不安,这时隔壁传来电视的声音,一种看电视的欲望便从我心底开始萌生,我已经好久没看电视了啊!现在不就是一个好时机吗?反正爸妈不在家……

我走到电视机旁,飞快地开了电视。但是,我又迟疑了。曾经也偷看过电视,但后来却被提前下班回家的爸爸发现了,被惩罚一周没得看电视,这次也会不会……这时,我心里就蹦出来了一个白衣天使和一个黑衣魔鬼,白衣天使让我赶快去写作业,不然完不成会被批评;可是黑衣魔鬼却让我别去,先看一会儿再去做也没事。两个小人不停地争吵着,这时的我好像走到了一个三叉路口,面临着两条路,却不知该往哪里走才好。

在我犹豫的这段时间里,熟悉的电视剧已出现在我的眼前,各种各样的情节在我的脑海回放。我又该如何选择呢?是先看,还是先做?我陷入了无尽的纠结当中。我摸了摸遥控器,它们是那么的具有诱惑力,是那么的吸引人。可万一被发现,我该如何解释呢?想起爸爸上次发现后的话,千万不要因小失大!想到这儿,我下定决心先去做作业,怀着一种忐忑不安的心情看电视也真不是个滋味。

这次我觉得自己成熟了一点,也明白了一个道理:凡事不能只顾眼前,而要放眼未来,学会忍耐,“先苦后甜”才是一种正确的选择……

【篇六:嗑瓜子比赛】

“白娘子,穿黑衣,会吃的成双成对,不会吃的五马分尸。”你们知道这是什么食品吗?是的,它就是——瓜子。今天,我们的课上就进行了一场精彩纷呈的嗑瓜子比赛!

比赛的开始,两位吃瓜子“高手”信心十足地踱步上台,坐上凳子,不约而同地看了看对方便目不转睛地盯着桌上的一堆瓜子,很显然,他们对对方的实力都很了解,紧张的气氛一触即发只听一声“开始”,他们就好像被出动了机关似得,迅速出手,捞起瓜子便往嘴里扔,仿佛很久没吃肉的老虎,埋头狼吞虎咽,“磕!”“磕!”“磕!”教室里安静地只能听到瓜子壳的破裂声,台上的选手动作风驰电掣,台下的观众也是聚精会神,忽然,几声细小的加油声传来,原来,第一轮比赛已经快结束了,加油声越来越大越来越急促,“时间到!”一声喝令发出,一石惊奇千层浪,“某某赢!”“某某赢!”大家都急切地想知道到底谁是赢家,裁判老师数着手上的瓜子仁儿,“……21,21,23……28”终于,结果出来了,“某某某赢得第一轮胜利!”大家有的高兴,有的失落,又迎来了第二局,经过一轮紧张的比赛,同学们都跃跃欲试。经过队员们的一致决定,某某某和某某某作为第二轮比赛代表上了台,经过观战一场,两位都或多或少地有了些对战经验,一时你不让我我不让你,比赛的激烈不输第一局,忽然,某某某手滑了一下,瓜子掉落,待重新捡起,已经慢了对方一步,显然,在这最后的5秒,心急的他没有沉着到最后,某某某赢得第二局胜利!“耶!赢咯!我们赢咯!”我们兴奋极了,有的拍掌,有的欢呼,有的手舞足蹈,还有的簇拥着他们俩拥抱……

快乐的时光总是短暂的,比赛结束,上课时间也过了大半,老师笑着问:“本来一队第二局可以赢得,为什么又输了呢?”大家沉默下来,进入了思考,“是啊!第二轮比赛中,两位对手实力不相上下,为什么某某某最后会慢下来呢?”回想到最后那5秒钟,“啊!因为后面某某某着急了,瓜子掉了!”“是啊!通过这次比赛,大家要明白,遇事要沉着,稳住气,须知:欲速则不达!”看着大家恍然大悟的眼神,我知道,我们赢的不仅是胜利啊!

【篇七:我的班主任】

提到他的名字,那可真是如雷贯耳,一听到他的名字,好似就能把人吓出一身冷汗、双腿发抖。这可不是瞎扯,谁让他是我们的班主任李小杨同志呢。

他给人的印象常常是一袭黑衣,两袖清风。在黑框眼镜下是一双炯炯有神的眼睛,这对眼睛时常射出一道黑豹似的目光,这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令人无法动弹、无法躲避。正是这道犀利的目光让他显得与众不同。

目光如此犀利怎够当我们的老师?因为他的课堂也与众不同。既没有数学课的死寂,也没有体育课的放纵,更加没有英语课的枯燥。在课堂上基本不存在做小动作的,因为人人都惧怕他的“如来神掌”。不妨好好想想,他给众多做小动作的同学传授神功的场面多么可怕……

对了,差点忘了他也是个教学有方的老师。虽说他身上也有缺点,但他总会以最好的一面呈现在我们面前,教导我们。

他能够很好的把握课堂,因此他的语文课是非常活跃,但绝不是那如黄河之水一发不可收拾的活跃。对待后进生,他在课堂上总是给予足够的耐心,“欲擒故纵”这一招他屡试不爽。明明答案都已经呼之欲出了,他却要那基础弱的同学自己组织语言回答出来。要是某位同学答不上来,他会不断给出提示,直到同学能用流利的语言表达出来为止。怎样?是不是教学有方呢?

他认为凡事应当循序渐进,切忌急功近利,学习亦是如此。所以在学习成绩这一方面,他从来不会要求我们下一次一定要提多少多少分或是要拿到多高的名次。他仅仅会要求我们,自己的进步要能让自己感受到。确实,学习是一个过程,万万不可急功近利。

为常人,他和蔼可亲、平易近人;为人父,他关心孩子;为人师,他爱生如子,满腹经纶。亦师亦友,是我们之间情谊最好的诠释。

这,就是我的班主任。

【篇八:冬天的雪】

冬天的街,很冷。

犬吠声幽幽传来,和着雪,白雪。

天地间,被白色笼罩着。破败的巷子里,一个女人,呆呆伫立在雪中,着一袭黑衣。雪越发的白。

老家安徽,在冬天是一座被雪淹没的古城。春节被父亲拖着回家探亲。那是一件繁琐而无趣的工作,每天都得提早起床。一会到这个县,一会儿到那个镇。七大姑八大婆热情得有些过头,围过来,问我这,问我那,最后都会不约而同的咂咂嘴--“唉,城里小孩,就是不同。”

雪,漫天飞,很白。

碰巧我又晕车,所以极不愿意去拜访那些远房表亲。那天,是个下着大雪的日子。天刚亮,我就被我妈叫醒了。她说,“今天我们要去见二婶,二婶以前最疼你了,她……”妈妈在一旁叨叨着。我极不情愿的穿上那身土气的大红色衣服,因为妈妈说吉利。我慢吞吞上了车。

灰黑色的秃树枝叉子立在雪地上,显得格外刺眼。

车开到了一条窄巷门口,进不去了,我和妈妈只能步行。街,空荡荡的,偶尔有犬吠声传来,一个女人,穿一袭黑衣,在白雪中立着。她,就是二婶吧。“叫二婶好!”妈妈笑了起来。“哦,二婶好…”我一开口就吸进了冷气,呛得我说不出话。“到屋子里坐坐吧!”二婶热情地指着不远处的一幢房子,说道。

门,关不紧,一阵风进了屋里。

我缩在椅子上,看着书。二婶开口了,“孩子啊,我没准备红包,但给你留了几个大红柿子。你以前最爱吃了,常常爬到树上…”二婶自顾自的说着。看着二婶一脸的甜蜜,似乎在回忆着,心中的一根弦像是被拨动了。我默默地跟在二婶后面,拿柿子。后院积满了白雪。二婶到一堆白雪积成的雪堆中,不管不顾的,刨出了三个柿子,红灿灿的。

柿子易坏,二婶把它放在雪中,留给我吃。片段,回忆如潮,仿佛回到以前,原来,我曾经在这里生活过,快乐过。时间难道让我忘却了我本不该忘却的吗?

我不禁眼眶润润的,望着白雪中耀眼的红,出神。

柿子,红极了;雪,白极了。

就如二婶的心。

【篇九:假如我只能活七天】

一个倾盆大雨的夜晚,我在宁静的小屋里写作业,突然,一双沉重又冰冷的手抓住了我的手。

我回头一看,原来是一个身披黑衣的丑男,我立刻大声问这位不相识的男人:"‘你是谁?快放开我的手!"

那丑男一阵冷笑:"我是死神,我规定你只能活七天了,不过,这七天我会给予你无穷的法力!“

我害怕地问:”我的年纪还这么小,为什么只能活七天了?我违么了天神的命令吗?“

死神又是一阵冷笑,不过他这次没有回答我的问题,而是迅速消失了,我立刻心里产生了一些恐惧,因为我在想死痛苦。

第一天,我来到了书店,想在临终之前学一点知识,不用说,我把绘画书,世界名著一扫而空,把我古诗词背诵了一遍又一遍。我贪婪的吸收着各种各样的知识……。”喔喔“一阵鸡叫声把我从书的海洋中拉了回来,就这样我看一日期,这已经是整整过了四天。

还有三天,三天,我还能做什么呢?对了,我得去世界各地游玩。我先来到了美丽而广阔的银滩,看着一望无际的海洋,我兴奋极了。我连忙脱掉倒便装,换上泳裤,跳进了海里,在大海里我尽情的玩耍。我要把我的笑声留到这蓝天碧海中。接着,我又去了北京,在那里我参观了天坛,故宫;我还登上了长城,在长城上,我大声叫着,我想告诉死神:”我不想死!“,然后我还去了美国,我在那里走了我梦想中的大学—哈佛……

当我还浏览哈佛时,死神突然过来了,”已经是第七天了,跟我走吧!“说完,它拉起我的手就要走,我拼命抓住一根柱子,身体不停哆嗦,哭道:”不要,不要,谁来救救我!"

"叮叮“的闹钟声把我吵醒了,原来是一场梦,不过总觉得有处地方湿了一些,原来是泪水浸湿了枕头。

在我清醒时,我时常想,如果真得只能活七天,那是多么可怕呀!时间是不等人,从现在起我要好好珍惜每一分钟!

【篇十:装死】

动物自卫的方法很多,如:壁虎靠断尾逃生;黄鼠狼会放一些臭屁来保护自己;鱿鱼靠喷墨水来迷惑敌人……你想知道西瓜虫是靠什么来自我保护的吗?

有一天傍晚,落日的余晖染红了它旁边的一片片云霞,我骑着平衡车在屋前的一片草地上玩耍。突然,我看到地上一个像小石头粒儿一样的“斑点”在缓缓朝我脚边移动。咦?“小石头”怎么会路?好奇的我走下平衡车,弯下腰,目不转睛地盯着它。

喔!原来是西瓜虫。我仔细观察起来:只见它是椭圆形的,全身呈灰褐色,背上披着一副盔甲,一排排深黑色的条纹,把它的身体大约分成了十份,身子底下是一条条深灰色的、细细的脚,数不清有多少,那些小脚有条不紊地摆动着,带动着它迅速向前爬行。远远望去,活像小人国的一位威风凛凛的黑衣骑士,神气十足!

我小心翼翼地伸出手指,轻轻碰了它一下,它居然缩成一个像西瓜似的小球,骨碌碌滚到了别处!嘿!还会变身?我紧随其后,想一探究竟。

过了不久,它又舒展开它那蜷缩的身子,再次向前蠕动开来。哟!小样,这是要跟我捉迷藏啊?看我的!我见它安然无恙,将它轻握在手中,拿出了一个瓶子,想要把它装起来。

可是我一看,它居然又变成了“小西瓜”,哼!你的伎俩早就被我识破了,我看你能装到什么时候!我伸开手掌,耐心地等候着,等啊,等啊,等啊……我等了好久,它依然是个球……嗯?死了?我用手指戳了戳它,没动静。我索性给它翻了一个大跟头,可它还是毫无反应。唉!看样子真的“死翘翘”了!我索然无味地扔下它,准备回家。

我刚走开几步,不甘心地又回头看了一眼,呀!奇怪的事发生了,那位“黑衣骑士”正在“蹑手蹑脚”地悄悄向远处挪动呢!大概是听到了我的动静,它的小腿小脚一起发力,一眨眼的功夫就钻到了草丛中不见了踪影。

嗬!原来西瓜虫会装死,真是让我大开眼界!

我回到家,通过电脑明白了:不止西瓜虫会装死,负鼠、蛇、猪都会装死,而且装死本领十分高超。哇!大自然真奇妙啊!我相信只要我仔细观察,就会学到更多知识的。

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