【篇一：我长大了】
我总是认为自己长大了，但我真的长大了吗？
小时候，盼望快点长大，长大了就可以做自己想做的事情了。
我的同桌学习成绩很好，她的名次总在我前面，我们不仅是学习上的竞争对手，也是好朋友，我们住在同一个寝室，她每天都勤洗衣服，每到星期五回家时，她带回的东西总是很少，而我的书包里装得满满的，因为里面是我一周累积下的衣服，准备带回家让妈妈去洗。
回到家，放下书包，躺在沙发上，想着我在昨天测试卷上的分数，不禁高兴起来，同桌的分数比我低一分，我觉得我又长大了一点。
半小时过去，窗外下起了大雨，心里想着妈妈今天出门忘了带伞，于是我拿着一把伞往妈妈所在的地方跑去。这是一把蓝色的小花伞，那是小时候妈妈给我买的，走着走着，看见了妈妈，于是向候车亭走去，“妈，走吧！”我笑着对妈妈说。妈妈答应了，妈妈要求她撑伞，我说：“还是我撑吧！”于是我把伞的一边倾向妈妈，现在，我觉得我长大了，能为妈妈着想了。
回家后，妈妈一头钻进厨房里，说：“今天工作太忙了，忘记买菜了，今天先凑合着吃吧！”我不仅不生气，反而对妈妈说：“我知道您工作太累，都是为了我……”说着，泪水夺眶而出……我长大了，懂得为别人着想了。
第二天，妈妈早上出门了，我忽然想起来，发现忘了要妈妈给我洗衣服了。心中想：还是自己洗，今天的饭也由我做吧！我长大了，学会了独立生活。
周日我来学校，发现同桌正趴在桌上看题，我问她怎么了，她说她不会写这道题，于是，我们一起讨论这道题，今后我们也破解了许多难题。她说她以前认为她很聪明，结果导致了这次考试的失败。我长大了，我学会与同学互帮互助了，明白了胜不骄的含义。
我长大了，我真的长大了，在成长的途中，学会了许多，也明白了许多。
【篇二：最美的风景】
外面寒风肆虐，内心暖阳高照……
天空受不住雨水的重量，下起雨，我打着伞，脚尖在水洼上画着圆。我来到大巴的候车亭下，准备回家，那里排满了人，在最前头的人，正在阅读一本书，我也排在了后面。又来了一个人，没打伞，一幅墨镜，手里拿着杖，另一只手拿着直杆式的杆子，牵着一只德国牧羊犬，很明显，这是一个盲人。
那只导盲犬把盲人引到了候车亭，离人们很远的地方，在前头读书的人把书合上，轻轻地走到了盲人后面。人们好像有种无声的默契，走到了盲人后面，我也跟着走过去。
大巴来了，导盲犬引着盲人走了过去，当时应该算下班高峰，挤个公交不容易。当这个盲人走到车口时，大巴司机说：“您等会儿，我马上来。”“不用，谢谢。”他回答。
他用拐轻轻敲了几下，慢慢地走上来，所有人都挤到车箱后面，努力为他挤出一小点的空间。一个母亲把年幼的孩子从座位上拉起，孩子的脸上并没有一丝不愉快，导盲犬把盲人引到座位上，然后趴了下来。“您好，想去哪儿？”司机问，“您好，我想去学士路那里。”盲人说。
人们正静静打量那条狗。那条狗憨态可掬，神色专注，连急转弯时，它也正视着前方，那个为盲人让坐的孩子，想拿起吃了一半儿的面包去喂那条导盲犬，可被他妈妈阻止：“它在工作，不要打搅它。”听到“工作”两字，孩子的手缩了回去，一个大汉也注意到了那条狗，把刚点燃的烟头掐灭，应该是怕烟味乱了它的鼻子吧。
天空之中的雨停了，一缕阳光照进来，出现了一道彩虹。尽管外面冷风不减，但我的心里却温暖起来！
【篇三：雨中候车】
一天下午，正要放学，突然黑暗降临，笼罩着大地。教室里顿时炸了锅，同学们纷纷议论道：“要下雨了！我没带雨具啊！”老师命令开灯，接着全员开始组织“撤退”！
我们刚冲到楼下，天空中便下起了雨，紧接着刮起了大风，简直就是一场暴风雨！半空中，忽而闪电发亮，忽而雷声轰鸣，还夹杂着一阵阵刺耳的尖叫声，如同一首雷电交响曲，在耳边幽幽回荡。
我也是这些没带雨具在雨中狼狈奔跑的一员，我奋力往前跑，终于到达了路边的候车亭，等待着公交“救星”的出现。暴风雨仍在肆虐，马路边的大树在颤抖着，好像是在对暴风雨表示强烈的不满。四周的空气中飞舞着一片片碧绿的树叶，活像一个个激荡的音符，谱写出一首扣人心弦的风雨交响曲。唱吧……跳吧……万物都是我眼中快乐的摇篮。
暴风雨终于小一些了，我的“救星”也从远处缓缓驶来，打开车门好像在向我招手。我抖了抖身子上的雨水，和一群落汤鸡一同拥挤着准备挤上车。司机见状，拿过话筒大声喊道：“大家都互相让一让啊！老人、妇女、儿童先上，青年人最后上！”话间一落，大家全羞红了脸，连忙整齐地排起队，陆续上车。
回家的路上，司机不停地提醒大家要拉好扶手，还放了一首《回家》的歌曲。一路上，车厢里没有一个人讲话，每个人都沉浸在这动听的歌声中。虽然人人都被这场突如其来的暴雨淋成了落汤鸡，但心中却时不时涌起一阵阵暖流，温暖着每个人的心灵。
回到家，我还在想：这真是一个尽心尽责的“港城好司机”啊！
【篇四：假文盲漫画的启示】
【篇一：假文盲】
虞谨瑞
一次偶然的机会，我看见了这幅漫画，不禁产生了怜悯之心和毒恶之心。
寒风凛冽的冬天，几个大叔装作看不见车站边上“母子上车处”的告示牌，个个闭着眼睛，占了母子上车的位置，母子却只能忍气吞声地站在一旁。
而且看着这几位大叔的衣着，就知道都十分富裕，但是转过头来看看这些母子的穿着，衣服显得非常单薄，几个大叔则坐视不管，仍旧闭着眼，插着兜，慢慢等车。看到这儿，我忍不住说了几句：“这几位大叔，你们太没有公德心了。一个个都很有钱，就更加应该给这些可怜的母子让位。”在座的各位先不要顾着说这几位大叔，生活中也有和他们一样可耻的人。
公交车上，明明张贴“禁止吸烟”四个醒目的大字，但还是有人随地吸烟；坐等车时，明知道军人先上车，但还是有人随便上车；还有更可恶的，明知在图书馆内不能说话、吃东西，相反，还是有人不讲理，大声说话、吃东西，搞得图书馆臭烘烘的；草坪上明先写了“不能践踏”还是有人乱踩草坪。对此，我感到特别气愤。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”改变生活，就要从身边的每件事出发，提高自身素养，让“文明之花”处处开放，只有这样才能彻底清除假文盲！对此，我们呼吁：“不要做假文盲。
【篇二：假文盲】
张睿康
在一个寒风凛冽，下着大雪的清晨，有一件比这大雪更让人心寒的事情正在发生。
有一位弱不禁风的母亲正抱着一个正在嚎啕大哭的孩子，瑟瑟发抖的站在车道边。她的右边有一个候车亭，候车亭可好了，上面有尖尖的房顶，下面有柔软的座位，但母子俩为什么要顶着大雪站在一旁而不舒舒服服的坐着呢？因为座位上坐满了身强力壮的中年男子！唉，这还有一个牌子，上面有赫然醒目的几个大字——“老弱病残等不方便者候车处”！他们都像没有看见似的，安安稳稳地坐在那儿，这时来了一位杵着拐杖的老人，他看了看那些中年男子，无奈地摇了摇头说：“真是一代不如一代呀！”有一个脾气不好的男人，一边拽住老人的衣领，一边气急败坏地说：“怎么？你对我有意见？我劝你不要多管闲事，不然的话，信不信腿给你折了！”老人气得直发抖，说：“明明是你们有错在先，还怪在我头上！真是狗咬吕洞宾，不识好人心！”
人之间剑拔弩张，眼看着就要打起来了，突然传来一声铿锵有力的“住手！”把众人给吓呆了，纷纷向声音传来的地方看去，原来是站长！站长了解了整件事情的前后原因，大发雷霆，吼道：“刚刚那些坐在座位上的人站起来！一天天的！都干的什么丧良心的事情！没看到这儿是不方便者候车处吗……”在训斥那些男人一顿后，站长请旁边的老人、母子……等坐到了座位。
这是一个大多数人都经历过的事情，世界上有非常多的“假文盲”，他们为了自己的便利，而不惜假装自己是一个看不懂字的文盲，而且现在“假文盲”的现象不减反增，唉！我国乃礼仪之邦，却落得如此下场，毫无大国担当，惭愧，惭愧。
【篇五：雨中的了悟】
那是一个三月的下午，天幕低垂，天色晦暗，浅灰色的云聚集在这座城市的上方，直叫人透不过气来。
我从书店跑出来，穿过密集的停车位，向着候车亭跑去。这时，骤雨降临了，豆大的雨点打在我的脸上、手上、衣服上。我赶紧把买来的新书护在怀里，更快地跑。候车亭里只有一个人，我连忙看了看书，还好，没有淋到。
“嗯，我没事，你自己也注意，不要着凉了。”是那个阿姨在打电话。我向路的尽头望去，街道冷冷清清的，偶尔有汽车驶过，车灯映出一片迷蒙的黄晕。初春过后的雨依然叫人觉着冰凉。我蹲在地上，百无聊赖地看着路边的草丛。突然，一片四叶草出现在我的视野。它并不茁壮，甚至叶片上也有缺口，在雨中摇摆不定的样子和我的心情一样忐忑。“哇，四叶草啊”，我惊喜出声，听说，四叶草代表幸运，也许，公交车很快就来。
哎，站了蹲，蹲了站，二十分钟过去了，公交车始终未出现。这样的天气，能有什么好运气。我有些想哭了，手不停地卷着衣角。也许是察觉出了我的情绪，那个阿姨转过头来对我一笑，柔柔地说：“离公交车停运的时间还有一个小时呢，总会等到车的。”她又拿出一张纸，“擦擦吧。”我接过纸，把它攥在手心。好不容易车到了，却不是我等的车，阿姨上车了，向我露出了一个笑容。四下无人，我只好再看向那片四叶草。三枚心形的叶片，相依相偎在一起，经过雨水的洗礼，愈加清新亮丽。我甚至有摘下的冲动。
我回到家后，妈妈有些嗔怪地说了句，“怎么这么晚才回来”。晚上睡觉时，我辗转不眠，眼前重复着阿姨安稳的眼神和雨中摇曳的四叶草。
感谢这场雨，我邂逅了一片四叶草，茎叫做坚持，叶叫做希望。
【篇六：共享我们的美好时光】
走在闹市的街头，身后时不时传来“叮叮当当”的车铃声，后头望去，一抹明黄，亦或是橙与蔚蓝，每个人的脸上都洋溢着笑容，这是共享单车；夏季的骤雨，总是令人措手不及，抬眼望去，候车亭的座椅上，锁着七彩的雨伞，似是看到了救命稻草，那紧锁的眉头霎时舒展，心中的温暖荡漾开来，这是共享雨伞；还有很多，很多……
一切的一切，都意味着一个新的时代开始了————共享时代。节省资源、绿色出行、环保而又解决了人们的烦恼，这是一个多么绝妙又美好的时代啊！
微风荡漾的周末，一家人骑上小黄车，一路伴着鸟语花香、欢声笑语，到那公园里青葱的草坪上躺一躺，跑一跑，只听一片笑声萦绕枝头，久而不散。待玩累了，便轻松踏上它，任凭微风耳语。这是我所经历的，也是我所珍藏的美好时光。
可是，如今这已变成了一种渴望，幸而不是奢求。我的家，住在静谧的郊区，街头定然没有那成片成片的共享单车，最多不过三五辆罢了。我本是满怀欢喜地跑向那儿，却不见一辆没有残损的单车：无法识别二维码、坐垫损坏，亦或是没有上锁。爸爸妈妈见我脸上的失落，便轻轻摸着我的头，轻柔地说：“没事儿，再去另一个路口找找吧。”“嗯，一定会有完好的一辆的！”那失落演变成了斗志，我总是这样再一次怀揣着希望去寻找……
最后，即便是找到了那唯一完好的一辆，也不过是怏怏地、慢悠悠地骑着，在路口等待落在后面的爸爸妈妈，然后在小区门口的停车位锁好，回家。寻找单车，完好的单车，似乎成了我唯一的乐趣。
近年来，关于共享资源被破坏的报道层出不穷，还停留在那美好回忆中的我不信。而今，我终于信了。然而我还是不明白，为什么人们会破坏共享资源？人类，不是最文明的动物吗？
我相信，还有很多人会津津乐道地忆起和家人一起骑着“亲子”单车的美好时光，也有很多人在翘首以盼着这美好时光的再次到来。所以，不要再破坏共享资源啦！不要再让那份欣喜演变为失落啦！
也愿所有的人们能载着车上留存的欢声笑语启航，然后，满载而归……
但愿，这不是我的一厢情愿……
【篇七：走进和谐的春天】
和谐是雪中的炭，和谐是沙漠里的绿洲，和谐是干旱时的雨露……我认为和谐是人与人之间的和睦相处，是人与人之间的那份真诚。
那是一个雷雨天，倾盆大雨在天地间蒙上了一层珠帘。没有带伞的我撒开大步跑向公交车站等车。雨好大啊，打在脸上像刀割一般地痛。“哗哗哗”，豆大的雨点像断了线的珠子，无情地落在地上，水花弹上来足有两、三厘米。我的衣服、裤子都被淋透了，看上去像只“落汤鸡”，狼狈极了。我怕雨把书淋湿，小心翼翼地抱着书包。我跑到候车亭下，可亭里的水还是不断地往下滴，落在我身上。我呆呆地望着灰蒙蒙的天空发愣。
咦，雨怎么突然停了？我抬头一望，头顶上竟然多了一把蓝色的伞。扭头一看，原来是一位慈祥的老奶奶正把雨伞往我这边靠，她和蔼可亲说：“哟，你怎么连伞都没带？都淋湿了。快！靠过来一点！”说着，人又向我这边移了移。我虽然全身湿透了，冷得发抖，但老奶奶亲切的话语却像一股暖流涌遍我的全身。
“嘟——”公交车来了，我三步并作两步往车上跑，找了个位子坐下来。咦，怎么还不开车呢？我往车窗外一看，原来是刚才那位老奶奶腿脚不好使，还没上车呢。我连忙冒着雨跑下车，去扶老奶奶，老奶奶惊奇地说：“怎么是你？你不是已经上车了吗？”我笑了笑，说：“奶奶，我来帮您！”我扶着老奶奶上了车，把最后一个座位让给了她。司机等老奶奶坐稳了，才开动了车。
瞧，这就是和谐之美，这种美给我们的生活带来了激情，带来了温馨。我想与人之间只要多一份帮助，多一份真诚，那么人与人之间就不会有距离，社会也将走进和谐的春天。
【篇八：碎片化生活】
现在，我们的生活经常被分解成了一块块碎片化的时间：碎片化的阅读；碎片化的学习；碎片化地写作业……碎片化的生活无时无刻不影响着我们。
碎片化生活有利有弊：可以利用时间的空隙将抄在小本子上的生词复习几遍；趁休息的时候放松一下，看看书……它也有弊端，若一个庞大的整体的事情被分成碎片化地来做，就会事倍功半。
一个月前的一个周四，我晚上回家有事，几乎没有写作业的时间。我出了校门，作业虽然已经在下课时间做了一半，剩下的却也不少，还有几篇阅读。
到了车站，候车亭旁边还有几个位置，我坐了下来，同学查了一下，车刚开走，后面一辆到站还早，有20多分钟呢。我拿出了作业，放在腿上，开始奋笔疾书。我做一会儿作业看一下车有没有来。阅读题目不简单，绞尽脑汁，仔细品读，才写得出一道主观题。才做了一篇半，车就来了，还有两篇没有做。
车上空荡荡的，还有座位，没有平常一样挤得连门都关不上。我拿着笔，跟题目做着斗争。一站一站过去了。到了站，我下车换乘，要坐的车就跟在后面，也很空。到了站，我把书塞进包里，笔放好。
不仅是我们利用碎片化的时间学习，大人们也是。
有一次我到爸爸公司去。中午了，大家都去食堂里吃饭。我看到许多排队吃饭的人手里都拿着一本小册子，认真地看着，他们趁这段时间学习自己不懂的、不熟悉的知识。
碎片化的时间使我们更加方便地完成自己每天的任务，使我们不再那么匆忙。
【篇九：幸福的我】
我是一个90后的孩子，生活在一个和谐的社会，一个温馨的家庭，一个团结友爱的班级……我感觉我是幸福的。
我生活在一个祥和热闹的社会里。记得是一个下着大雪的冬天，那一天早晨，天上下着雪，家远的我不得不乘车上学。我在候车亭等车，一会儿，一辆挤满了乘客的公交车缓缓驶来。我上了车没过多久，司机叔叔来了个急刹车，我书包里的书像逃窜的小老鼠跑到了地上，没办法，我只好用力蹲下被挤扁的身体，“一本、二本……”一边捡书一边小声数着，这时，我看到一双长满皱纹的手也在捡。很快书都捡起来了，我站起身来，一看，原来是一位白发苍苍的老爷爷，他把书递给我并拉着我的手，我感觉像是很怕我摔倒似的。说：“孩子，坐车要小心点，要扶好扶手哦！”我说：“哦！我知道了，谢谢爷爷。”很快，车到站了，我跟爷爷说了声：“再见！”爷爷说：“孩子，路上小心啊！”顿时，我觉得一股暖流流入了我的心里，我感觉我很幸福。
我有一个爱我的爸爸和一个爱我的妈妈，一个温馨的家。早上上学，妈妈总是叮嘱：“早上多穿点，别着凉了。”下午放学回家后，妈妈说：“想吃点什么？我给你做，我做饭，但你要先做作业。”一会儿爸爸下班了，坐在我旁边，督促我完成作业，遇到不懂的问题，爸爸耐心地教导我。晚上，吃完晚饭后，一家人坐在沙发上，一起看着昨晚没放完的电视剧，我吃着妈妈洗好的苹果。一家人其乐融融。虽然妈妈有些唠叨，但我知道她是因为爱我，才有没完没了的叮嘱，想到这里我感觉我很幸福。
现在，我进入到了一个团结友爱的班级体，虽然到了一个新的班集体来，都是生疏的面孔，但我还是感觉到一股股和善，团结的气息在身边围绕。前几天，上午下了第四节课，同学们都准备去吃饭，可是我的饭卡忘记在家里了，就坐在座位上。这时，一个不认识的同学走过来问我：“你怎么不去吃饭呢？”我把没带饭卡的事告诉了他。他二话没说，就拉着我往食堂跑，到了食堂他才说：“用我的卡吧！等你明天把卡带来了再还我也是一样的！”说完，我们就排好了队伍。我想：虽然是一个班的，但我不认识他，他也不认识我，竟这么关心我。嘻嘻！我进入了一个团结互助的班集体，我感觉我是幸福的。
我生活在一个幸福的年代，科技在进步，也为我的生活提供了方便。我感觉我是幸福的，因为我拥有幸福的生活，因为我有爱我的爸爸妈妈，因为我有关心我的同学，因为……