秋游作文700字06-06

秋风起兮伴着七彩画卷如约而至，在这个色彩斑斓的季节里，让孩子们走出课堂，赏秋景，意秋收，何尝不是秋的收获！沐浴着凉爽的秋风，11月16日，厦门市实验小学四年级全体师生踏着欢乐的脚步走出校园，前往厦门惠和石文化园观惠女表演，赏非遗石雕精品，感受闽南文化的韵味。到达景区后，美丽亲切的惠安女笑容可鞠地带领孩子们参观了中华家规家训文化馆，一条条家规家训，象征着一个个健康淳朴、富有正气的古代家庭，如春风化雨...

红豆杉材料作文作文2000字06-04

【篇一：守传统之根种未来之树】三百多年前为纪念定居种下的一颗红豆杉在十六代人的守护下挺过风雨，长成参天大树，同时其繁育出的杉苗如今每年可带来巨额收益。金家世代守护的，不仅仅是一颗红豆杉，更是金家家族的“根”。在守护中，族人凝聚力量，在血脉相承的亲情里，家族的精神浸润到每一个子孙的骨髓里。红豆杉长成参天大树，金家人隆兴庞大家族。正如金家后人遵循家规、守护传统而兴盛如斯一样，只有守住了传统之根、正根固...

平常的家规不平凡的爱作文800字06-01

我出生于一个平凡的家庭，正是因为那份平凡，所以家里缺少了类似于别的家庭那样繁琐的要求，但这并不代表在家里可以无法无天，随心所欲。相反，平凡之中蕴藏着一些不可逾越的规矩。从我记事以来，只要天一黑，母亲便把门锁上，并明确告诉我不能再出去了。这在我四年级以前一直做得很好，到了五年级的下半期，经常有几个关系很要好的同学邀请我晚上一块出去玩，说了多次我总是拒绝，拒绝了几次之后我总感到不好意思，挺对不起她们的...

天下第一村张谷英作文1000字05-25

【张谷英村】花宇轩张谷英村，位于湖南省岳阳市以东的渭笔架山下，是我国保存最完整，最大的古村落之一，被世人称淡民间故宫。在张谷英村，最有特色的是当地的建筑，这儿的房子都是户户相连，下雨了想去别人家也不会打湿鞋子，再有的是当地每户都有一个天井，别的地方的天井大多是取水的，而张谷英的天井是用来采光的，虽说是用来采光的，但它的地下排水系统做得相当好，就一个小洞，几百年来所有的雨水、家庭用水都往里边倒，几百...

家规与我同行作文550字05-22

这次放寒假以后，学校布置了一项特殊的任务。“寻找家风家训家规”。接到这项任务的我，并不像别人那样慌张，也没急着去寻找。因为家训家规一直陪伴着懵懂无知的我成长。在我很小的时候，爸爸妈妈就告诉我，是国家公民就要遵守国家法律，是家庭成员就要遵守家庭规矩。在我家的家规中，最重要的一条就是要诚实守信。在这一条上我爸爸非常重视。假如我是一株小苗，诚实守信就是滋润我的露水。假如我是一棵小树，诚实守信就是我的天然...

家风家训作文500字05-17

校有校规，家有家规，在学校我得遵守学生守则，在家里我得遵从父母的劝导。每天早上当你还在睡梦中的时候，总有那么一声“起床了”把你从睡梦中吵醒，父母每天早上准时准点叫我起床，还说：“早上有利于学习，让我大早上读书。”我也知道，早上记忆力好，利于学习，但是没睡醒的我，如行尸走肉一般，迷迷糊糊在那里读书。早上已经是好的了，到了中午，父母就会唠唠叨叨给我说上一小时，说人家孩子怎么怎，有多孝顺，学习有多好，转...

母爱的味道作文600字05-17

她比大海还要深邃，比泰山还要高大，比蓝天还要广阔——它就是母爱。——题记母亲是无私的，是伟大的，母亲的味道是丰富的。咖啡的苦“妈妈、妈妈，我要玩。”写完作业的我兴高采烈地冲向电视机。“等会儿！”妈妈大声喊。“半个小时，就半个小时！”我回应道。正当我打开电视的时候，妈妈闯了进来：“作业写完了吗？”“当然写玩了！”我记得写完作业才可以玩这条家规的，以为稳操胜券，谁知他却说：“你看书了吗？这书你看过几眼...

以回家为题的作文作文1000字05-14

家，一个温馨的地方，一个温暖的名字，它既是一个遮风避雨的居所，又是一个精神的归宿地。坐在动车上，望着窗外，心潮澎湃，一刻都没有停过。一想到马上就要回到久违的泉州，我就激动不已。终于，两个小时后，我到站了！微风过处，风里夹着些泥土的腥味，带来缕缕清香。薄薄的青雾笼罩着蓝天白云，显得有半分朦胧美。宁静且美好，仍是泉州的风格。当踏进家门的那一刻，我学业的压力忽而释放了，身体也舒展到说不出的大。无意踏进厨...

良好家风从我做起作文550字05-08

“一粥一饭，当思来自不易，半丝半缕，恒念物力维坚。”每当看到这句话，就想起了爷爷常对我说的话。我的爷爷是一位地地道道的农民，虽然现在年纪大了，很少做事，但他还是经常教育我们要爱惜粮食。我们小时候，他告诉我们李绅的《悯农》，并且常常说：“每一粒米都是汗水换来的，俗话说‘一粒粮食一粒汗’每一粒粮食都来之不易。”他在家主张吃多少盛多少，不浪费粮食。这是——俭养德。除了这，我们家还有另一条家规——孝当先。...

参加看守所警示教育活动有感作文1500字05-07

十四五岁的年纪，正像茁壮成长的小树、含苞待放的花朵，是人生中最美好的年华。同样的十四五岁也是一个危险并存的年龄，我们总是一味固执地认为自己长大了，很多事情都能自主面对，忘记了纪律的约束，一味地追求所谓没有了纪律约束的“自由”。这是真正的自由吗？还是因为失去约束而误入歧途，反而毁了自己的人生？这对于成年人来说毫不犹豫的选择，却在懵懂的青少年间变得异常艰难。为了促进同学们形成正确的人生观和价值观，充分...