【篇一：六一运动会】

今天早上天气晴朗，我开心地来到了学校，校长和书记早已经到学校门口发六一信封了。

我得到了一个六一信封，到教室拆开信封一看，六一幸运卡上写着三个大字“升旗手！”我兴奋地跳了起来，我们班的同学刚到齐，老师就让我们到教室门口参加六一运动会。下楼以后，我们就开始六一趣味运动会，我们各个摩拳擦掌，摆出一副跃跃欲试的样子。

运动会开始了，第一项是足式保龄球，我们一个级部分为三波，三个班一组，我们班只踢倒了九个路障，没得到第一名，第二盒比赛项目是赶小猪，我们班的两个赶小猪的同学把“小猪”赶出界外了，结果耽误了时间没得第一名。

最后一个项目是传球过山车，（这个就是我参与的项目），我们班传球过山车同学并没有受到前面影响信心十足上了场，结果以时间优势得了第一名，我高兴地蹦了起来。

这次运动会，我们班只得了一个第一名，老师鼓励我们不要灰心，下次还有机会。

今天六一运动会我可真快乐啊！

【篇二：踢足球】

今天，天气晴朗，万里无云。下午五点，教练带我们打足球比赛。

我们分成三组，输的一方要做五个俯卧撑。

我们中场开球，教练一声哨响，王思雨就把球传给我，我周围瞬间多出许多人。我一个“倒挂金钩”绕过所有人的头顶，传给了王思雨。人群向他围去。他把球传给了一个二年级的同学，他发力射门，全场几十只眼睛都看着球。进啦！我们欢呼雀跃，而对面沮丧地下场了。

第二轮，对面发球。发球人把球传给了靖旭，迅速分散。这个时候靖旭想一脚射门。结果没进。这时我方中卫一个“头球摆渡”，将球传入对方禁区，又恰恰落入我的脚下。“太棒啦”我心中暗暗窃喜，我将球往前轻轻一带，看准时机，抬起脚猛地怒射。哎——可惜，天不保佑我，那球竟然偏了球门一米多，飞出界外。我懊悔不迭，惋惜得跺脚捶胸，我躺在地上，心里不停地说：李康乐你真是臭脚啊！连个空门你都射不进，你还能干吗

天越来越暗了，在踢几球就可以回家了。

【篇三：一场篮球赛】

篮球馆内，为了决定脱衣服和不脱衣服，一番“石头剪刀布”之后，我们输了。

愿赌服输，我脱下了衣服，一声哨响，我们先抢到了球，但是半路却被对方断掉了，他们带着球一路过关斩将，来到了我的面前，我赶紧去阻挡，可很显然，我连球都没碰到，还好他们投了6次，一次也没进，而我们捡到篮板后，也开始发起进攻，球到了我手上，我向前带了一段后，传给了队友。

可是他明显技术太菜，我们投了两次，还是没进，我开始放大招了，是时候展现真正的技术了，不过我不负责投球，就在这时候，敌方把球打出了界外，我们发球，他见我这里没人，就传给了我。

我刚一拿到球，就遭到了一群人的围攻，我相信我的队友，我向后面一抛，球被队友拿走了，又投了5次还是没进。得分还是0比0，我记得，在之前，对方也是怎么也进不去，我们也同样进不去，但是最后时刻，他们反超了。

我心里不禁有些隐隐的不安，经过了将近半小时的奋战，仍然是0比0，我思考了很长时间，刚从思考中走出来，他们刚好进了一球。我们努力的人开始了战斗，我一掌把球打的老远，但是不知道是上帝在帮我们呢？还是怎么了，球飞到了战友身旁，但是他不接，好像和我一样在沉思。

唉，历史总是惊人的相似啊！居然和上次一模一样，真差劲啊。

【篇四：我有属于我的光芒】

每个人都是独特的个体，都有属于自己的光芒，当然我也有我的特长，别看我这么胖，我可是一个运动健将：打羽毛球、二轮滑板、溜冰、打篮球等我都会。而我最喜欢的运动则是打羽毛球，游泳和打篮球。不要认为胖子打篮球和游泳就不行了，我在地上和水里都被誉为灵活的小胖子。

“一、二、三、四……”篮球场里传出了一阵阵口令声。到底是谁在叫啊？哦，原来是我们的篮球冯教练在喊口号，我们大家都在紧张地练习着运球，而我却在休息。当然，这并不是因为我在偷懒，而是我早已经会200下运球了。在幼儿园里我就对拍球很感兴趣，还在幼儿园中获得过年级第一呢，我现在也没有放弃过练习运球的机会，从多次练习后，我对运球了如指掌，甚至可以不让篮球超过鞋子底下。“现在开始比赛，谁运球不会被别人拍掉。”大家站到了指定区域。“准备，开始！”我一边小心翼翼地保护住球，一边顺手把别人的球拍出界外，最后就只剩下我和一位“绝世高人”了。激烈的战斗开始了，他猛烈地进攻，使我节节败退，我胸有成竹，不慌不忙地退到边角，他冷笑一声后向我冲来，我一变向他就冲出了界外，吃了一剂“狗啃泥”。我便取得了最终的胜利。

在地面上，我和他争锋相对。在水中，我也不甘示弱。益诚翻了一个跟斗，就问：“谁会翻跟斗？”我想他能做到，我也能做到，在几次练习后，我成功了。他说：“你那么胖，怎么可能成功呢？”对我一阵冷嘲热讽。只有具有自信心，相信自己我能行的人才会有属于自己的光芒！

【篇五：观战篮球赛】

我喜爱篮球运动。医生说：“你膝盖需要休养，停止打篮球四个月。”这可苦了我，不能打篮球，看别人打总可以吧。

周末，附近的公园经常有人打篮球，去看看。

两支队伍正要进行比赛。一支全由大人组成的成人代表队，一支全由初中生组成的未成年人代表队。

学生先发球，一波连续的传球、运球、上篮，配合打得漂亮，得分。大人傻眼了，开始还规规矩矩拦人抢球，现在仗着人高马大的优势，横冲直撞，刚才投进三分球的那个学生，被一个大人猛一冲撞，直接飞出了界外，这也太狠了吧。

大人有些嚣张。对于学生来说，这正是练兵的好战场。刚才被撞出界外的那个学生，脚上擦破了一点皮，他站起来感觉了一下，没事儿，重新回到队伍，轻伤不下火线。

上半场比赛结束，成人队得18分，学生队得15分，成人队暂时领先。下半场，成人队加强了进攻。他们频繁地穿插、运球、投篮，进球的机会就大多了，学生队明显感到了压力。比分拉得更开了，现在是成人队38分，学生队24分。成人队见比分遥遥领先，就松懈下来了。

为了挽回败局，学生队愈挫愈勇，采取了攻势。成人队则用了二一二的防守队形，一个学生远投给了后位，后位用尽全力一个远投，没进。中锋已前指篮下，抓住篮板球，一个假动作骗过了大人，上篮得分。比分已经很逼近，现在是50：48，成人队暂时领先2分。

关键时刻到来，学生队用了多传球战术，快速不停地传。快到终了时间了，一个个子不高的学生，一个大传球起跳，三分球在上面弹了几下，进了！学生队以1分险胜。

我在场外目不转睛地关注着比赛，见学生队赢了，大呼一声：“好耶！”我不想当一个旁观者，下次我也要参战。