交书相关作文

【篇一:我的数学老师】

我的数学老师可怪了!

他总是找一些让我们莫名其妙的事情哎!真的有些心酸呀不过我们真的非常喜欢我们的数学老师。

一个圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。老师的脸上每次都露出了笑容。让人有一种莫名其妙的亲切感。总之啊,数学老师让我们感到非常的亲切。我们也非常喜欢我们的数学老师。他交书不仅认真,而且每一次讲的数学题都让我们听得明明白白,细致的不能再细致。哎!考试了,可是我没有考好。我真怕数学老师会生气。因为他可从来不让好学生考不好的。我觉得数学老师肯定会生气于是我就去找了数学老师。

数学老师却满脸笑容的对我说。没关系,下次考好就可以了。我觉得心里暖暖的老师说胜败乃兵家常事。再说谁没有失手的时候。于是我就鼓起勇气准备迎接下一次的考试。

几天后老师又搬来一台我们没有见过的机器在教室里。老师说这个机器学校里没有人会用。所以他就在储存室里搬了出来。让我们用我们都觉得数学老师真的很好。

哎!可是呢?六年级很快就过去了我真的有一点点舍不得我的数学老师。因为他的可爱数学老师上课时可有去啦,让我们每一个人都听得可入神了。总之,我们都喜欢数学老师。因为……

所以我想在这里,提前对我的数学老师说一声。再见了因为我再也不待在这个学校了。

【篇二:我飞进了书的世界】

从小,我就和读书有个约定,不管是百花盛开的春天、烈日炎炎的夏天、硕果累累的秋天,还是白雪皑皑的冬天,在图书馆都能见到我的踪影。

我喜欢读书就像饥饿的人见到面包一样,随着年龄的增长,童话书再也满足不了我的欲望,我就开始读一些儿童文学系列的比如:曹文轩的《根鸟》、《青铜葵花》、《草房子》、……还有沈石溪的《狼王梦》、《斑羚飞渡》……

书是我的朋友,是一位忠诚的朋友,这位朋友老告诉我们一些知识,它从不嫌告诉我们太多,只要我乐意,他就会无拘无束的告诉我许多。书世界有各种各样的类型,琳琅满目,让我看的时候目转睛。看了一页又一页,是我停不下翻书的手。

书是我们永远的朋友。在书世界中自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。在书世界中似快乐神仙!

我们读的时候应选择一本好书,一本认为自己喜欢的书,这样读的时候才有精气神读,读的津津有味,心情也就心情舒畅,自然读的、学的就多了。

我们也要学习好的读书方法,比如:读的时候一边读一边画一边读,画出好词好句,比可以在旁边写眉批,(自己的书画,图书馆的当然不画)还要准备一个积累好词好句的本子,随时记录下来。

多读书有好处,感觉心情舒畅,就会不知不觉的微笑,“微笑是心灵的钥匙”。因而应多微笑,就应多读书。

在书世界中我交结了许多的朋友,《绿山墙的安妮》主人公——-安妮,一位活泼、开朗、聪明、顽皮、善良、倔强的小姑娘,还有《青铜葵花》中聪明懂事的葵花和她聪明的哑巴哥哥——-青铜……你要和我一起多交书世界中的朋友哦!

让我们一起飞进书世界,在书世界中健康快乐、开心的成长吧!

【篇三:我为她喝彩】

【我为她喝彩】

赵岩萱

我想要为王梓璇喝彩,希望她以后能学习更出色,当顶尖的学生、博士生。

我因为她的进步而为她喝彩。因为在王梓璇小时候上一二年级时也不算是太“突出”的人,只是像只小蜜蜂一样在草丛中隐藏自己。她写字虽然很快,但一交上去,又总是被自己的字乱而拖后腿,还总是被老师点名批评。

有一次,老师让我们写作业,王梓璇“唰唰”两下就写完了,她去上交给老师,老师看了看作业,批评了王梓璇,这次又因为字乱,王梓璇又被重抄了一遍。

可到了现在,老师却经常表扬王梓璇了。她既是升旗仪式的播音员,又是中午红领巾广播站的播音员,还是学校组织活动时的主持人。大队辅导员也让王梓璇去做一些事,完成一些比较重要的任务。

有一次,当百班千人导读书发下来时,老师就对大家说:“同学们,大家来看一看,咱们班里最近是不是王梓璇最有进步?”“是!”大家异口同声地大声说。“所以,老师想把这一期共读的书免费送给王梓璇,王梓璇就不用交书钱了,老师奖励你这几年来的努力进步。”

我想要为王梓璇喝彩,是因为佩服她的进步,鼓励她的学习。

【我为她喝彩】

王暄熠

期末考试,是小学生一学期的总结,它往往代表着我们一学期的收获。

记得那一次,老师公布了我们的期末考试成绩。让我们所有人感到惊讶的是,我的前桌在这次考试中,居然取得了四个一百分,一个90分的优异成绩,而且,她的成绩在全校里,也是数一数二的。一个三年级的学生就能取得如此优异的成绩,她比我们优秀在哪里呢?

还是她的家长对她的要求严格?不!这些都不是。她比我们优秀在她有良好的学习习惯和自主的学习能力!

每到下课,你总会看见她在座椅上奋笔疾书,记录自己做过的错题;上了课,她总是第一个坐好,认认真真地写练习题,你绝不会在她的练习册上,发现一个潦草的字,每一个字都是那样工整认真;上课时,她认真听讲积极发言,记下老师讲的重点,回家将一天学到的知识进行总结,整理,复习。

我为她喝彩,为她的学习习惯喝彩;我为她喝彩,为她的学习能力喝彩;我为她喝彩,我更为她的勤奋好学,钻研精神和刻苦学习的精神喝彩!

【篇四:破碎的关系】

我有许多朋友,有课外班里的朋友,学校里的朋友,也有幼儿园时的朋友,但和我关系最好的只有一个,他就是我的同桌——周金恺,但从上一次绝交之后,我俩的关系就破碎了。

那次绝交是因为在上音乐课的时候,我们在欣赏《小村之恋》,周金恺在改歌,他改得十分搞笑,让我笑出了声,被今日班长听到了,于是他转过了身提醒了我和周金恺一次,周金恺听了之后立马闭上了嘴,我也马上闭了嘴,但是又过了一会儿周金恺又在改歌了!我刚想提醒他不要再改歌了,结果今日班长又转了过来,直接把我给记了,就在那时,清脆的下课铃响了。

回到教室后我对周金恺大声说道:“你为什么要改歌?你改歌都害得我要写说明书了!”“那是你活该!如果你不承认你活该,那我们就绝交!”周金恺一边拿着铅笔盒,一边头也不回得对我说。我一听,生气了!我那叫活该?我那明明是受到了“外界”的影响,所以我就对他吼道:“绝交就绝交!谁怕谁啊!”周金恺一听,猛地从书包里抽出一些稿纸,在上面写了些什么,还在上面签了名,递给了我,让我签名,我一看,绝交书!正合我意!

于是我就签了名。

哎,我们的关系就此破碎了,我还失去了一位朋友,我现在真后悔!

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