【篇一：团结】

在我小的时候，常常在电视上、在生活的空间、在大庭广众之下，常常会听到团结，就好像空气一样无穷无尽，可是，我还没有真正的体会到团结的真谛。

“加油！”“加油！”一阵阵的加油和助威之声。这到底是怎么回事？让我细细道来。原来这是刘老师在带领同学们一起在做“两人三足”的游戏。

刘老师用击鼓传花的方式选出了两名选手，一个是我，另一个就是小魏。老师用一根绳子，把我们两个的腿紧紧的绑在了一起，我负责拍气球，他负责扣杯子。

比赛开始了，男女两队同时迈开了脚步。刚开始的时候，女生队的速度比我们要稍快一些，是因为我和小魏各走各的，没有一点默契。我刚迈出了第一条腿，只见他已经健步如飞的冲向了那条线，我只好也跟着他迈起了大步。但是，他又突然的迈起了小步，把我弄得不知如何是好了。我心想：到底是迈大步还是迈小步呀？算了，我还是兵随将令草随风吧！我刚想附和他迈小步的时候，他又突然的迈起了大步。我一下子就失去了平衡，就像一个不倒翁一样左右摇摆。可是不倒翁是不可能倒的吗？再说了，我一倒，气球就飞了，气球飞了的话，我们的团队也就完蛋了。

经过这一次挫折之后，我们慢慢的就心灵相通了，我一面拍着气球，一面迈着大步向那条线奔去，果不其然，我们两个团结一心，马上超过了女生队。踩完线之后，又马上返回起点，他蹲下身子一面摆杯子，一面配合着我。因为他的极力配合，所以我拍气球也很轻松。只听他喊了一句：“我弄完了！”听了他的话，我心花怒放，就好像雪中送碳，我一蹦“三千丈”，心想：只要团结就没有什么不可能的事情！

再强大的人如果只有一个，也发挥不了多大的威力；可是有再多的人，不团结，就像是一盘散沙，不攻自破！团结，再强大的敌人，也会被击退！团结就像是铁壁，不团结就像是散沙。

【篇二：冰雪乐园游记】

那天上午，妈妈带着我和我的玩伴小魏，到坐落在天河城的冰雪乐园玩。在炎炎的夏日，能见到雪景，我和小魏别提有多高兴了。

到达目的地，妈妈买好票，我们便急不可耐地换上浅蓝色的棉袄，套上鞋套，戴着兜帽儿，钻进了雪屋。

雪屋里，雪花飞舞，寒气逼人。滑梯的扶手晶莹剔透，雪地里的小屋在灯光的点缀下温馨极了。里面的人真多，蓝色的棉袄在白色雪景中跃动，蓝白相间非常和谐。有玩滑梯的，有搓雪球打雪仗的，有拍照留恋的……每个人都沉浸在欢乐的海洋。

我像刘姥姥进了大观园，东看看，西转转，但一点也不觉得冷。我奔向滑梯，从滑梯上溜下来。真有趣！我捧起一堆松软的积雪，搓成几个雪球，砸在妈妈身上。我想再搓雪球时，发现自己的双手已经不听使唤了。我不停地哈气暖手，过了好一阵子，手才灵活起来。

我走近冰雕小火车，来到另一个大一点的滑道，像玩普通滑梯一样，直接走进滑道中。没想到，脚一滑，我摔了个四脚朝天。我爬起来，只得规规矩矩地从铺有毛毡的步梯走上去。我在滑道上，坐着滑雪车从高处一路滑下，扶着冰块护栏的双手，又一次冻僵了，冰凉渗透到全身，我瑟瑟发抖。心想：这棉衣咋不保暖呀。

这时，小魏大声喊道：“翌皓，快来看这，五颜六色的雪呢！”我闻声赶到。

眼前矗立着一座真人一般高大的冰雕，是冰雪女王和她的妹妹艾莎。她俩傲气地抱拳回望，雪宝和他的朋友们围在四周。这被凝固的瞬间，把我惊呆了。我用舌头舔了一下彩色的冰雕，清凉凉的，跟普通的冰没什么不一样，应该是加了点色素吧。

我玩累了，就进到一个冰屋子，躺在冰床上，闭目养神。那感觉，真是美妙极了。

在盛夏的广州，能享受到极地冰雪世界的乐趣，真是一件十分惬意的事情，令人难以忘怀。

【篇三：难忘那期待的眼神】

人们都说，老师，您有春风化雨般的温暖，您有蜡炬成灰般的无私，您有海纳百川般的伟岸。人们还说，桃李不言，下自成蹊。赵老师，我愿摘下最美的桃李赠予你。

我上四年级的时候，在新旅历史纪念馆当小讲解员，里面有一位老师指导我们讲解，训练一段时间后，我才知道那是赵老师。

赵老师对我们一向很严厉。

那天我们又开始训练了。我开始练习讲解，“注意手势，走位，语速要适中。”“嗯。”我点了点头。“语速再慢一点，怎么又像炒蚕豆啦？再来一次。“1935年……”“很好，继续……”老师脸上满是期待，我今天的训练有了很大进步，我太开心了，你要知道我是多么希望能为来宾讲解啊！

最近，有领导要来我们纪念馆参观。这不，赵老师又开始对我们进行“魔鬼式训练”了。我在心里暗自纠结：其实呀，我们在私底下明明练得好好的，可一到老师那儿，我就紧张得不知道怎么讲了，脑袋瓜里不知怎么就断片了。“我都快要疯了！”有一天，我对队友小魏抱怨道。“没事，都是‘过来人’了嘛！”小魏调侃着，我望着她，摇了摇头，心想：我就不信你到时候不紧张。“咳咳。”一声“咳咳”把我和小魏吓得赶忙回到自己的部分去，是赵老师来了，“你过来一下。”赵老师对我说，我不安地走了过去，生怕赵老师是来找我训话的。“你其实是个不错的小讲解员，但是你有时总讲不好，为什么呢？”赵老师用她期待的目光望着我。“嗯，我就是太紧张了。”我如实回答了赵老师。“没事的，到时候你就看着我。”“嗯，好的。”我心中仿佛有一块石头终于落地了……

几个星期后，领导真的来了，黑压压的一片。“1936年……”我讲了一会儿突然卡住了，怎么办怎么办？我的心如同小鹿乱撞，那是什么？一个期待的目光向我投来，是赵老师！我立马平静下来，脑子清醒了很多，流畅且顺利地完成了这次讲解任务。

我成了一名合格的讲解员了！我的心里乐开了花！

你真是一位好老师！谢谢你，赵老师！谢谢您那期待的目光！

【篇四：扳手腕比赛】

初秋九月，我们班级进行了一年一度的扳手腕大赛。

今天，老师满面春风的走进来，说：“今天，我们要举行扳手腕大赛。”班级里顿时是一片欢天喜地。同学们个个都摩拳擦掌：有的正在和同桌练习；有的正在讨论着技巧；还有的连忙蹭一蹭手上的汗，免得影响之后的比赛。“看来你们已经迫不及待了。”老师笑道。于是我们就连忙开始了这次的比赛……

经历了初赛，复赛。决赛的“战士们”都已经准备完毕。看，他们大多数都是满脸愁容，既紧张，又有一种进入决赛的喜悦。这第一组，就是重量级的一组。小魏同学和小张同学。小魏同学可是我们班力气特大的一个人。看来这场比赛实力悬殊啊。

裁判员一声令下：“开始！”两人都同时发力。没一会，两人都满脸通红。特别是小张同学，感觉他已经使出了浑身解数。我们这些啦啦队的“加油”此起彼伏。比赛陷入僵持。小张同学更是使出浑身力气，可小魏同学却还是一脸轻松。小魏同学一鼓作气，打败了小张同学。

最精彩的还是老师和小魏同学的对决。

比赛快结束了。小魏同学忽然举手：“老师，我想和您比！”“哇……”我们都发出了一阵阵惊叹。“好吧”老师笑着说。比赛开始了。小魏同学一开始就使出了全身力气。可老师却满脸轻松。没一会，小魏同学的脸上就像涂了红颜料一样。“小魏，加油。小魏，加油！”我们全部给小魏同学加油。小魏同学可能是听到了鼓舞。用起了自己最后一点力气。小魏同学的脖子上冒出了一根根青筋。老师也开始稍显吃力。两人的鼻头上都沁出了细密的汗珠。但最终，老师还是以压倒性的优势打败了小魏同学。

最后，就是小李同学和小魏同学的决赛。虽然小李同学的力气比小魏同学小很多。但经过了很久的僵持。最终，小李同学竟然战胜了小魏同学。看来，只要坚持不懈，不管什么样的困难，都会被击破的！

【篇五：万圣节趣事】

光阴似箭，日月如梭，转眼间我便从年幼无知的孩童变成了懂事的少年。在我的童年里，发生了许许多多的事儿，但最让我忘不了的就是那年的万圣节。

那天，我与我的两位小伙伴儿们商量着一件事，我们围成一团小声地交谈后，相视一笑，又赶紧跑回了家。天渐渐黑了下来，我避开放学的人群，在一条阴暗、隐蔽的过道上与他们会合。我们看了其他人一眼，都不约而同地笑了起来：我穿着一件黑色的外套，戴着一顶黑色的鸭舌帽，手上套着用纸叠的锋利的“白指甲”；我的小伙伴小刘带着一个黑色墨镜，手上沾满了红色颜料；另一个小伙伴小魏更是“用心良苦”，将家里的脸谱戴了出来。可是我们为什么要身穿这样的奇装异服呢？原来今天是万圣节。我们计划着去吓一吓我们的朋友小米奇。我们又重新把计划说了一遍后，借着月光鬼鬼祟祟地溜进了一幢楼房。

“嗒、嗒”的脚步声在楼梯上响起，我们小心翼翼地走着。说实话，我真的很紧张，心脏“咚咚”地跳个不停，呼吸也变得急促，每往上走一步，我就更紧张一分。小米奇家在六楼，往常应该会很快到达，但我却觉得仿佛过了一个世纪。终于到了六楼，小刘却开始打退堂鼓：“要——要不——我们就不要吓小米奇了吧……”我听了这话，心中犹豫不决。在一阵长久的沉默之后，小魏发了话：“不行，我们已经做到这儿了，怎么能退缩呢？”她见我们依然沉默，又说：“我，我来敲门！”说着便敲响了门。

“吱呀——”门被推开，我们目瞪口呆地望着出来的人——小米奇的妈妈。阿姨看着我们这副打扮，吃惊地说：“哎？你们这样子？找小米奇？她出去了。”我们终于缓过神来，结结巴巴地说：“啊，没事，没事！阿姨再见！”说完便飞一般地逃走了。我们仓皇而逃，气喘吁吁的，又互相看了一眼，上气不接下气地笑了起来。

那年万圣节过后，我们再也没干过这种“坏事”了。那年的万圣节，在我缤纷多彩的童年里又添上了丰富色彩，使我永远难忘！

【篇六：开心的一节课】

上了中学，新课程真不少，这是我们的第一堂探究课，虽然懵懂的我们不知探究是何课，但对于未知的课程，我们向来都兴致勃勃、充满了好奇。

探究老师让我们四至七人组成一个小队，在队内推选出“管家”、“外交官”、“设计师”和“智囊团”，并给自己的小队命名。

我理所当然地被同桌小魏拉入了第四大组女生队，我们这组的六名女生都开朗外向，立刻就叽叽喳喳地讨论起来。

“我来当外交官。”新桐说，这是一个自告奋勇的女孩，自信的目光熠熠生辉。

“我和小魏来当设计师吧，画画是我们的特长。”杰丝和小魏是两个热心的好姑娘，画画特别棒，现在没点特长还真难当此任。难得的是她们当仁不让的勇气哦。

“那谁来当管家？”众人齐齐看向我。

“小咩，就决定是你了。”杰丝不由分说，把我的名字写在了管家后面。因为姓杨，性格温顺，所以同学们都亲昵地叫我“小咩”，而我，也很愿意为大家当好管家。

“队名……起什么好呢？”管家一上任，第一大事自然就是取名，名不正则言不顺嘛。

全队沉默五秒……

“卡路里！”

“吃货组！”

呵呵，最先起名的两位是有多爱吃啊，以为我们是美食课啊？全队一片哄笑。别说，一洋气，一直白，各有特色呢，我赞道。

“要不用名字的缩写组合吧？”

“太麻烦了吧！”

“在座都是‘起名废’吗？”佳佳提出了质疑。

“哈哈？妃妃？茉莉？小爱仙子？天子笑？可爱多……”为了证明自己不是“起名废”，新桐一气说了一长串，就差奥利奥了，可惜有量没有质啊，大家还是把头摇成个拨浪鼓。

我飞快地环顾四周找灵感，看到墙上同学们的书法，有了：“叫‘枫林晚’怎么样？”

队员们一下子来了精神：“此话怎讲？”

“‘枫林晚’，远上寒山石径斜呀，杜牧本就是去探究的嘛；可是他停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，探究的路上发现美，本就是目的呀，这个名字有诗意，很特别，也说明我们会好好享受此课。”我悠悠然向伙伴们阐述着我的想法。

“就这个名字了！”大家一致认可，看来我们都是文艺女生啊。我的想法和提议能够被大家采纳，真是让我雀跃，心里暗自感谢逼我从小练书法的妈妈，这些诗句练得手抽筋，随时能溢出来呢。我以此奠定在小队里的地位，我就是“小咩管家”啦！

第一堂探究课在我们的欢声笑语中结束了。探究课是“探究”什么的，我不知道，我等待着老师带来的知识；但第一堂探究课就使得我和新伙伴们相处得如此融洽快乐，这是我进入初中学习后最开心的事。我已经在期待下一堂探究课了。