【篇一：我的左手旁边是你的右手】
又是一个夏天，我独自坐在秋千上轻轻的荡着，默默的想念着你。抬头看看天空，蓝得耀眼，蓝得令人心迷。渐渐地，我的思绪飘向远方……
在那个灿烂的夏天，我认识了你—慧。那是你转到我们班，一直不爱说话。我试着接近你，向你打招呼，你只是微微一笑，你笑时会露出两颗门牙，不乏可爱。我总是找话题跟你聊，尽管你没有多余的话语，但我很高兴，因为你已近开始放下芥蒂，接纳我。
渐渐地，你开始向我敞开你那封闭的心扉，我和你成为了无话不谈的好朋友。
每次下课，你就挤我座位上来，我总会让出一半的座位给你，我们俩就这样背靠背坐在一起聊天。我们从八卦聊到时事，从古典聊到流行，从唐诗宋词聊到校园小说，从人类起源聊到未来梦想……
我们突发奇想，把写了愿望的纸条挂上树枝；我们在学校的沙池里埋下写了我们名字的贝壳；我们装伤感的吟诵《葬花词》，学着林黛玉葬花；我们一起坐在台阶上，托着腮帮望着天空发呆，享受那份难得的静谧；我们把一只受伤的小鸟带到医务室，求老师帮忙治病……我们曾在一起哭过，笑过，吵过，闹过，有过太多太多美好的回忆。但我和你最难忘的是—我的左手牵着你的右手走在学校的小道上，嗅着花香，应着清风，唱着我们爱唱的歌儿……
一切还是那么平静……
可你在一天的放学后，告诉我一个坏消息－你要转学！我顿时懵了，我拼命的为你为什么，你只是低着头默默的哭，我抱住你，靠在你肩上，顿时，两行热泪从眼角流出，我们只是这样抱着，哭着，谁也没说话，任凭风儿从脸颊拂过，拭干我们的眼泪。
我们相处的最后一天，我牵着你的手，把拥有我们美好回忆的地方都去了一遍。几近黄昏，我从口袋里缓缓的掏出我为你准备的礼物—一个手的形状的精美项链，我翻开衣领，一条一模一样的项链露了出来“我准备了两条，你一条，我一条。”你伸出手，摸着还有我体温的项链，眼泪顿时涌了出来，我紧紧的牵着你的手，回忆起种种往事，眼泪不争气的落了下来，尽管我们约好谁也不哭……
再见了！我的朋友，是你的陪伴，温暖了整个孤单季节。美好的回忆是我们青春所有纪念，相信我，所有离别是为了重逢的那天。让我们之间的每一瞬间停留在永远……我的左手旁边是你的右手，我一直在你的左右。
【篇二：垃圾桶的旁边】
一个小吃店旁边的垃圾桶发出十分臭的气味，再加上现在正是盛夏，烈日炎炎让垃圾桶发出臭不可闻的气味。经过的大人和小孩都绕道而来。一天，文文和明明经过这个垃圾桶。他们看见一个香蕉皮晃晃悠悠地挂在垃圾桶口，垂头丧气地说：“我的身子已经有一半进入家了，为什么另一半进不去呢？好心的人，帮帮我回家吧。”几团废纸筋疲力尽地躺在垃圾桶旁，失望地说：“我费了这么大的力气，也想了那么多办法，都回不到家。真是倒了十八代的霉！”一大堆的糖纸和零食包装纸无精打采地躺在废纸团旁，沮丧地说：“呜呜呜，人类为什么把我制造得这么轻，本来是扔向垃圾桶，可因为轻半路泄了气，掉在家门外。”一大群红头苍蝇可高兴了，想：咱们不再用控制生育了。一边在空中绕“8”字飞，一边说：“找多几位朋友来开美食会吧！”垃圾旁边还有几只老鼠明目张胆地在垃圾堆旁，一边跳华尔兹，一边兴高采烈地说：“我可以找多几位朋友开个大聚会。”
文文和明明看见这个情景立即开始讨论：“这么多垃圾该怎么处理。”文文说：“让我们把垃圾捡进垃圾桶吧！”明明想：这可怎么行！这堆垃圾这么脏、这么臭，会弄脏手的。想完就对文文说：“这么脏，用扫帚扫吧！”文文说：“再回学校不太好，用手捡。再说‘脏的是你的手，干净的是你的心灵’。”
他们议论完后开始分工工作。文文弯下腰，用手捧垃圾，放进垃圾桶里。明明站在旁边用手挠着头想：文文这样可不行！我们捡了垃圾人们又会扔。要不我写一个警句，以便提高人们的卫生意识。明明便在书包找出白纸和笔，趴在地上，在纸上写上几个字。
文文把全部垃圾捡进它们的家——垃圾桶，当她直起腰，看见明明的标语“文明——只差一步”被明明贴在垃圾桶上，便高兴地说：“明明，你真聪明！”还向明明竖起大拇指。明明开心地笑了。
我认为这组漫画带着批评的意思。可以从垃圾桶旁的那堆垃圾看出现在的人们都十分“奇怪”，本来再向前走一步就能把手中的垃圾扔进垃圾桶，可却不肯这样做。一定要在离垃圾桶还很远的地方扔。这既会加重环卫工人的负担，还让城市变得更加脏。这组漫画让我明白，做任何事都不能只差一步。
【篇三：《谁是太阳的孩子》诗歌】
小草说
我是太阳的孩子
她每天温暖着我们
河流说
我是太阳的孩子
她的身影总在我这
高山说
我是太阳的孩子
她总在我旁边护我
其实大家都是太阳的孩子
你也不例外
【篇四：旁边的他们】
在人生中，我们会遇到形形色色的人，好人、坏人、恋人、爱人、亲人还有友人。
上了初四，紧张的学习气氛说实话我没怎么感觉出来，上课也比以前松懈了很多，老师不会顾及每一个人，如果你不影响课堂秩序，他或者她们是不会停下讲课的步伐，虽然大多数同学都在努力。
然而陪伴在你身边与你共同度过这个学期的，大概就是你旁边的同学们。
本学期，一共有三位同桌让我记忆犹新，就让我介绍一下他们吧。
刚开始，是一位男同桌，矜持、羞涩、粗心、搞笑但却很乐于助人。他不爱说话，是我见过的最含蓄的男生。有一次，我问他他为什么不理我，他的回答让我很惊讶，身为初四的学哥，他居然说：我不和女生说话。接着就把头扭了过去，让我很无奈。最搞笑的是有一次在语文课堂上，语文老师让他解释“区寄，郴州荛牧儿也”的意思，他说：区寄，是郴州打牛放柴的孩子。这引得全班哄堂大笑。他平时上课不认真听讲，作业马虎潦草并且在另一次换位子后上课经常说话、抄袭作业的现象非常严重。这，或许就是他为什么学习成绩不够理想的原因吧。当然了，他还是有仗义的一面的。比如在大中午帮班里的女同学跑跑腿，买点零食，他可是任劳任怨的。可在我的印象中，他死活不愿意给我捎东西。
另外两位，是最后一次换位子时的左右同桌。他们两个，我可是要好好说一说了！
右边是为男生，上课睡觉、抄袭作业的通天本领真是叫我好生佩服！除了数学课，没有他不睡觉的课。在我的印象中，若干堂课上，也就让老师们逮住了三四次吧。要是我……我还是没那个胆的……不过他的数学成绩让我对他刮目相看，平时还给我讲解数学题。如果他能把学数学的精力分一点给英语，我觉得我的学习名次可能就危险了。他是个爱说话的人，据说，他的同桌们都被老师们批评过因为上课经常说话，我也不例外。有次数学老师说我上课和他说话，其实没说些什么，只是讨论问题而已。然而在其他课上，真的只是讨论问题而已吗？
我的左同桌是位女生，可真是窈窕淑女啊！在我面前呢，还哭过两次。一次是英语作业没做，让班主任和英语老师联合弄哭了；还有一次是寒假期末考试时，她把答题卡放在自己桌角和同桌桌角上让监考老师误会，当着全班考生说她。她是一个自尊心特别强的人。数学成绩一直不好的她在数学老师和她谈话后考到了一百分的成绩。平常我们两个都会在一起。每天早晨，因为我到校比较晚，所以她帮我去接水。每天早晨，我都能喝上热水。中午的时候我们会在一起吃饭，有时她会分给我一些辣条等等。或许我比较注意这些细节吧。在学习上她有什么不会的我会教给她，虽然有时候我会因为自己觉得这道题太简单了让她去问别人。平时，我是一个不太会收拾东西的人，她总是能帮我收拾桌子上的笔、书。帮我打理一些我比较不喜欢做的事情。
我感谢你们不会因为一些小事而计较，能教我数学题，能给我收拾桌子，平时陪在我身边，早晨还帮我接水。这次调得位子是最好的一次，我不想调位子，真的很好。
我真希望你能在我左右，哪怕我们不说话，就这样在你身边也知足了，就算你不理我，就算你烦我，就算我们……平常你的眼神总能透露出犹豫的神情。我喜欢你的样子，我喜欢你的性格，我想进入你的心里，看一看，在那里到底有没有我。
我很开心这次能陪在你们身边，共同度过这么一个多月，谢谢你们不计较我的过失。谢谢你让我明白真正的喜欢是什么，不像恋人一样的感觉，对你莫名好感触动了我的心。
同桌往往是陪伴你度过青春的人，他们能帮助你解决一道道难题，也能陪伴你跨过一道道坎坷，走向成功。我不想在以后的以后忘记他们。所以，写下这一篇作文来感谢他们。
你有没有让你难忘的同桌们？请你写下来，与我们分享一下！
【篇五：我旁边的火山】
我的旁边坐着一个火山，时不时会爆发。说实话，说她是火山还算好的呢，她真正爆发起来比维苏威火山爆发、火星撞地球、世界末日还要恐怖。所以，大家可千万不要惹恼了她。
有一次，我和她正在写作业，这时，她碰到了一道难题，便来问我，正好，我也不会，就拒绝了她，没想到，我把她给惹恼了。
只见她把本子往桌子上用力一扔，我和桌子都剧烈地摇晃起来，我胆怯地抬起头，望着她，她用那如刀子一样锋利的眼睛瞪着我，假如眼神可以杀死人的话，我早已经被千刀万剐见阎王爷去了。接着，她又把拳头往桌子上有力一捶，“嘭得”一巨响，好似桌子也承受不住她的怒火，摇摇欲坠。同学们都用奇怪的眼神看向我。我立刻假装弯下腰去写作业，心惊胆战地哆嗦着。过了一会，她好像气消了，也趴下来写作业，我以为这件事就这么完了，没想到……
当我正在聚精会神地写着作业的时候，她突然抬起头，猛地把我桌上所有的东西都往左一推，哗啦一声，我桌子上的东西都像比赛跳水一样一个接一个地跳下水。我正想问她你干什么，没想到她早了一步：“超线——”接着，她又把拳头往桌子上用力一捶，把脚一跺，狠狠地瞪了我一眼，冷笑一声，又继续写起作业来了。只扔下我一个人卑躬屈膝地捡着掉落的东西。
在此，我要警告各位“兔子”和“童鞋”，千万不要惹恼了这位“火山”，否则，您和他人的生命都会遭到威胁。对了，忘了告诉你，这位“火山”就是我的同桌——大名鼎鼎的刘紫涵。
【篇六：校园一景】
【校园一景】
（龚佳睿）
丹桂开的羞涩，那金黄的清新香气如一只柔弱无骨的小手，牵着你走入秘境。
香气萦绕着一扇古色古香的圆月门，是一种含蓄无声的邀请。走进古朴的洞门，外面的喧闹嬉笑似乎也被隔绝在外，里面是一片宁静。足下是一片片泛青的灰色石板，以几抹莹绿点缀，颇有几分相映成趣的诗意。金灿灿的阳光停在有金灿灿桂香的凉亭上，让人不禁莞尔，置身于柔和的轻松。迈着温柔却坚定的步伐，看着亭内捧书细读的同学，我的身体愈发轻巧，压力、抑郁、烦恼如小妖见了神明纷纷逃开。走进凉亭，有轻不可觉的默读声，有清越雅致的竹叶声，有风过桂花的桂枝声……一切的一切，都只是纯粹的，不留杂念的单纯。嗅着隐含墨香的桂花，目光似能从层层如玉的竹林，看到同学求知的赤子之心。凉亭墨香，岂不美哉。阳光反射出蜜糖的光泽，投在亭外竹林上，是最本真的美。
停驻窗前，望着凉亭的方向。那里，是我的初心……
【校园一景】
（徐芯睿）
书声琅琅的校园，藏着一排排不为人知的绿意。
风声飒飒，携着一串串绿叶摇曳，卷来湿润泥土的芬芳，挥洒阳光下的露珠。不必说草坪的生机，低矮的灌木丛，高大的海桐树，白茸茸的蒲公英。也不必说衬景的竹子，石板边不知名的小野花，都为即将过去的熟夏欢送。单是楼后的景色，就有无限趣味。最引人注目的是樱花树，未开花结果却拥有着青春的姿色；还有路旁的黄杨，俏皮又不失那一分可爱。最沉默的则是躲在众多碧绿后的存在——海棠，圆滚滚的树干，自然的伸出一条枝条，不像柳条的妩媚，也不像槐的魁梧，只是简单而不仓促。绿叶被阵阵的秋风染上淡黄，微微泛白。铃声作响，我又被拽回了教室。
窗帘后的风挡不住的清凉，嗅着不知何处的桂花香，望着生机勃勃的绿萝，听着老师谆谆教诲。我们这群小春笋也在雨露的滋润下悄悄成长。
【校园一景】
（张泽岳）
漫步在校园中，吸引我的不是那挺拔的竹子，不是路边美丽的花朵，也不是翠绿的大树，而是那不起的青草。
雨天的中午，天阴沉沉的，从远处望去碧绿的青草在朦胧的雾中显的格外抢眼，那一片片的绿色，牵动着我的心。蹲在草从旁边。一股浓郁的青草香扑鼻而来，让我沉醉。小草在土里顽强的长着，挺拔的立着，随风摇摆，发出了“沙沙沙”的声音，仿佛是在窃窃私语，雨水打在了它的身上，它弯下腰去，雨流到了草尖，形成了一滴小小珠，晶莹剔透，透过去绿油油的草，仿佛把这雨滴染成了绿色，变成了个珍贵的绿松石。旁边，冒出了一个小芽，摇头晃脑的，静下心来我仿佛听到了生命的声音，那种勃勃的声音，让我“沉醉不知归路”。它一次的弯倒一次次的立起，生命是多么的顽强，不怕挫折，共勇顽强。
在学习中我也要向它学习，不怕吃苦，顽强，敢于直面挫折。
【校园一景】
（胡奇昂）
行走在环校路上，两旁的风儿轻拂而过，带动着一株株小草左右摇晃。阳光直射在一顶小木屋旁，映衬着婆娑的风吹之声，更宛如一幅初秋的动人景色。因是夏日刚过，初秋刚至之时，阳光还是如此明媚，小木屋上的每一角落上木头的纹理是如此的清晰。你如仔细看，会发现原先有棱角的木板此时已是圆滑光润了，因为在这里，同学们不知多少次或在此游玩，或在此学习。我认为它是一座有情感的建筑物，因为它座落在竹林之中，宛若林中小景一般，因为它别致的美，使得它让人流连忘返。王维在林中小屋中弹琴长啸，诵出千古名诗《竹里馆》，我想，它也应是一样的，只不过告诉我们的并不是何为世间红尘，而是给予我们一种恬静，一种耐人寻味的思考罢了。
林中小屋，在竹林的来回摆中，若隐若现，宁静而幽美。
【校园一景】
（王子瑄）
每当走在校园的西环校路上时，总会看见那一片竹林。
站在网球场前，放眼望去，一片的翠绿就会瞬间占据双眼，这时就会有兴趣再看下去，棕色的土壤，稀疏的竹竿，浓密的竹叶，屹立在那里，隐约能感受到君子的气息。
当我忍不住在向它们靠近时，竹节便一点一点的显现出来，我好奇的绕着这片竹林转了一圈，细看后发现，这些竹的一旁并没有太多能支撑的东西，那它们是怎么长成这样的呢？
每当烈日炎炎时，我们会站在竹林的阴影旁，每当风雨交加时，我们会躲在竹林中，但是这样自然生长起来的竹，它们栉风沐雨，却长得这般精美，十分笔直，没有横生枝芽，这是一种怎样的毅力呢？
人们都说竹是君子，但我今天看到的，却是拥有毅力，拥有韧性，拥有大将之风的竹。
【校园一景】
（魏宁）
初秋的清风送走了难耐的酷暑，绿植的颜色愈发深沉了。
清晨，太阳懒洋洋地爬上半空，掩在灰蒙蒙的薄云后面，接连被阳光直晒了两个月的校园，终于获得了来自清凉的解脱。
走在环校路上，虽不及春季百花齐放，姹紫嫣红那样惊艳的美，却也比被太阳晒得干巴巴的枯枝有滋味，别有一番风情。尤其是被秋雨冲洗过后，天和地是灰色的，而树木却是生机勃勃的翠绿，娇艳欲滴，惹人喜爱。放眼望去，远近都是绵延不断的绿。樱花、桂花、海棠，仍藏匿在茂叶与枝干中，等待来年春天的绚烂。
迷蒙曙色中，一批又一批的学生走过这里，而绿植却从未动摇。仿佛它们就属于这里，它们生来如此，使命如此。被青葱掩盖住的长椅与凉亭，还未曾显露出岁月的痕迹。
路旁的树木苍黑，花圃中芳草青青。我爱这美丽的景，正如我爱我美丽的校园。
【校园一景】
（谢雨霖）
环校路，它将我们的校园包裹其中。每天上学放学时，或多或少的都会在环校路上走一段。
道路两旁种着各种的树木，每个树上都挂有牌子，介绍名称，可无奈每一次的我走的匆忙，再加上心不在此，便没有留意。
两旁的树不高，但在中午阳光炽热时，道路的两旁边会出现一些阴凉之地。这两条小道很窄，但也让我们在路途中轻松很多。这是那实际并不高大的树木在我的眼中却十分的高大，而雨后的树林更鞋的翠绿和挺拔。
不知什么时候，小木屋的旁边进长出了丝瓜，如果不是他人的提醒，我还注意不到，靠近以后一丝丝清香。
除此之外，环校路上没有一丝杂物，若是在环校路的转弯处向前看去，路上没有一丝杂物，阴凉与阳光交杂着，那是一种让人十分放松的美丽。
【校园一景】
（黄睿果）
在我们校园里，有很多让人流连忘返的地方。橙色的教学楼，绿色的操场，红色的跑道，巍峨挺拔的图书馆，“光芒四射”的食堂……但是令我印象深刻的，还是食堂门口的小亭子。
在离操场不远的地方，有一片茂密的灌木丛，在灌木丛中间立着一个小亭子。亭子是棕红色的，在一片绿色中异常显眼。每天中午吃饭时间，总会有些同学坐在亭子里，趁着这短暂的休息时间，任由微风在耳边轻轻吹过，感受着微风拂过脸颊，享受着夏季中的一丝清凉，吃完午饭，才依依不舍的离开。
那天放学，天空飘着毛毛细雨，我独自一人举着伞漫步在校园的小路上，偶然抬起头，看见眼前的亭子，在雨中默默地立着，一丝丝细雨轻拂着它，仿佛被一层薄雾笼罩了起来，犹如仙境。我的心立刻沉静下来，这就是我最喜欢的校园一景。
【校园一景】
（李婉茗）
初至校园，操场西南边的那个小亭子，就让我印在脑海中，久久难忘。
军训时远远看去，是一片朦胧美，模糊的红与绿，真是校园最别致的景，在心里细细揣摩，仿佛有“柳岸花明”的意境。
走近几步，景致便越发的清晰引人了。鹅暖石铺成的香径藏匿在青林翠竹之中，旁边的木亭顶端与劲竹相互依衬，点点繁花在丛中忽明忽暗，坐在亭中的人，真可谓“繁花深处无踪影”了。
清晨，旭日东升，晨雾似散未散；像做游戏般似浓似淡，几位学子手执书卷坐在木亭中轻轻朗诵，伴着清脆婉转的鸟叫冲击你的耳膜，淡淡的清香从空中袭来，清丽而又雅致，真如仙境般迷人！
傍晚，放学了，斑斓的空中映衬着朝霞，云彩似近在咫尺，旁边的亭子又立在这晚霞中了。
窗外正淅淅沥沥，想必此刻的亭子正在朦胧烟雨中静立吧……
【校园一景】
（阮兴旺）
从学校正门走入，偏西北处，远远的可以望见一片小竹林，竹林后有一座亭，名为德馨亭。
正值朦胧细雨，走入竹林，一股清香扑鼻而来，有木香，混着清风送来的花香，使人心旷神怡。
亭子不大，约为3乘3的面积，开口向正东，每日早迎着朝阳三面分别指向正西，正南，正北，壁内设三木椅，中间置一石桌。亭柱约两米，亭檐由四根柱子向中心拱起，并向亭外延伸。亭梁连接着四根柱子，梁上设竹屏。
一条石板路从庭前铺过，外加小石子做装饰，穿过庭前，连接了环校路和主席台。
抬起头，望得见天空，云朵，高耸的竹子，繁密的树叶，以及亭子的顶部。仔细看，亭檐也有装饰：檐顶是一颗球，连接四根木柱的是四根弯曲的木头，中间连着波浪状弯曲的木片，不时往下滴水，发出“滴答，滴答”声……
【校园一景】
（赵誉程）
一条曲径，一方竹丛，一座石亭，一处幽土。
翠竹挡住了来自外界的纷扰，石亭挡住了烈日的阳光。自石子小路径入，不过数步，便可见之端倪。以木为椅、梁、顶，中间放一石桌，另有几个石凳可坐。整个亭子隐匿在青林翠竹之中，仿佛如同一位端庄素雅的处子，亭亭玉立于这喧嚣的校园之中。
有时路过此亭，见些许同学，围坐亭中，或是交谈为乐，抑或大肆吃喝。互相交谈自己人生志向，时不时抬头观望，时不时低头深思，透过竹间空隙，便可见林外美景。逢坐与亭中，可嗅竹之清香，闻鸟之悦鸣。周垣乔竹偃盖，郁翠干霄，望之起敬起爱。
竹内竹外，景象如此不同。见林外人声鼎沸，摩肩接踵；又见林内青翠掩映，鸟语花香。真可谓“林外大千世界皆喧嚣，林内青翠亭阁日月长”。
【校园一景】
（李易扬）
每天清晨，总有一幅独特的景色吸引着我，而且，它只出现在校园内。一进校园大门，映入眼帘的是环形红色的塑胶跑道，身着“蓝天白云”校服的同学们正在晨练，他们似一阵阵疾风般呼啸而过。忽然，一个瘦高的男同学似一匹骏马如风、如电，两脚不沾地似的从我面前一闪而过。汗水流淌在红彤彤的面颊，一颗充满热血的心在蓬勃有力的跳动着。这些热血青年逐梦的身影，在跑道上此起彼伏有节奏的跳动着，似乎谱写出了一副青春美的旋律。“流血流汗不流泪，留成留败不留悔”。这是他们的信仰，他们坚持不懈的精神激励着我，鼓舞着我，让我迈入了走向成功的跑道。
这种景象虽然只有尘土，只有汗水，它虽不及花一般美丽，山一般雄壮，水一般清澈，但是却给予我勇往直前的勇气和毅力。
【校园一景】
（王雅宁）
学校偌大的操场是我最喜欢的地方。
早晨，操场上挤满了晨跑锻炼的同学们。他们身上的蓝白校服映衬着清晨那一抹阳光。白色滚动着，蓝色跳跃着，红绿相间的操场成了这副青春之图的画布。绿茵场还带着露珠，淡淡的芳草香由绿茵场挥发出来，让人心生愉悦。
晌午，气势磅礴的课间操开始了。全校所有的学生填满了操场。同学们整齐划一的动作又构成了一首实体的青春交响乐。他们的呼喝声响彻整个学校，大地也随之震动。这声音，震耳欲聋，这声音，活力四射。
傍晚，清闲了一下午的操场又开始热闹了。为运动会做准备的同学们在操场上挥洒他们的汗水。还有的同学在打篮球，在踢足球。操场上留下了他们的呐喊，留下了他们训练过后的痕迹。渐渐的，操场上的人散尽了。淡草香仍然在，但操场已经空。
【校园一景】
（杨尚辉）
尽管校园美景多多，但我认为最美的风景莫过于操场。
你看，在比赛场地上，同学们肆意挥洒着自己的激情与充沛的精力。空中飞跃的篮球，脚底活跃的节奏，再加上灵活的身体，无处不彰显着自己的强大。同学们用自己的热情与活力谱写着属于自己的美丽青春。
你听，在红色跑道旁，一声声“加油”此起彼伏，一个个矫健的身影飞奔而过。掌声鲜花的背后，是汗水与坚持。一次次激进，一次次超越，用努力书写自己的光辉。
在激情中，也有温馨和欢声笑语。走在操场上，感受阵阵秋风，听树叶沙沙落地，看夕阳映满蓝天。和朋友一起体验着美好的情景，使自己全身心的放松享受，也以更加专注的精力去迎接学习。
感谢你，操场！有你在，校园变得更美丽，同学变得更健康。你用你的脊梁支持我们成长。你，便是校园最美的风景！