【篇一：回味作文】

进度如一只歌，只有跟着旋律走下去。最后，却发现值得回味。

我们彼此之间什么也没做，什么也没说，灿烂就从那一张天真的脸上掠过。掠过之后，我看见了悲伤正化为泪水淡化正在进行中的岁月。

多么美丽的六年灿烂，加速让自己懂得该去怎么做，可我还是晚了。所以灿烂成为泪水，而泪水成为对这个世界绝望的狂笑。

我们彼此之间什么也没做，什么也没说，却在学习中一起用心灵去闯过每一个难关。

心痛过，绝望过，梦中的那片绿园与阳光却一次一次让我们忍下去，忍下去……

因为终点就是我们守望的结果，叫做幸福。

漫流在校园的浪漫，让你在对我说，一切痛苦都结束了，我们守望的，到了。

怀着幸福与期望，我在做最后的等待。

全身疲乏，六年的痛在刹那间松懈，心却依然紧戴着“习惯痛苦”的`面具。

最后的等待，用久违的幸福点落心脏的面具。

悲剧童话不能完美已经够对不起我们和大家了。冷漠白色是匕首的光。绿色、阳光、梦，你在阳光下闪闪发亮的东西在我的梦里撕开了绿园、阳光，你说，那只是一位技艺高超的画家描绘的画，是不会真实的。

哈……你不用骗我，你就是那位画家吧？

梦，你一直就是我的天使。你双手捧着我的幸福，挥动洁白的羽翼，从那幅画上远去，远去……

【篇二：漫画的启示】

今天，我看到了一幅漫画，这幅漫画让我有所思考。画上画的是什么呢？让我们一起看看吧：有一个小男孩儿，他旁边有一个水龙头没有关，并且水已经从水池里溢出来，小男孩不仅装作没看见，还在心里想：反正老师也没看见，关了水龙头也没人表扬我。

看到这里，我觉得他这种思想是不对的。有一句名言说的好：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。他觉得老师没看见，关了水龙头也没人表扬，我想对他说："老师表扬只是一种鼓励，让你再接再励做好事，而不是为了满足你的虚荣心。就算老师没有表扬你，你关了水龙头也是心灵上自己对自己的的表扬。再假设一下，如果人人看到这样的场景都是这种心理的话，那这个世界将会变成什么样？虽然这只是一件水龙头有没有关的小事，但不关的话会浪费许多水，也许还会酿成水到处漫流的祸患，所以我在这里呼吁：我们要做一个没有表扬也做好事的人，做好事不留名。你的一个小小举动不但节约了水资源，还得到了心灵上的愉悦，这远非一句表扬可以相比的。

我们要做一个内心善良的人。我们要做一个心中有爱的人。