王涵相关作文

【篇一:妈妈的关爱】

大家都知道母爱是伟大的,是温暖的,有一天,妈妈让我真切地体会到了浓浓的母爱。

那天早上,我起床后发烧了,因为是低烧没多大问题,妈妈细心地照顾我吃完早餐,然后给了我两包药说:“这两包药中午去接送站吃完饭喝了,可以让病好快一点!”我把两包药放进了书包。妈妈就送我去上学了。

我到了学校一直没什么状况,等做早操的时候,我们的班主任邓老师走过来,对我说:“王涵,如果你不舒服要和老师说哦!”我笑着点了一下头,心想:这一定是妈妈发信息给老师了,妈妈看来真的好关心我啊!我便这样安然无事地度过了一个上午。

中午,我到了接送站,吃完饭后,正想喝药,这时,妈妈来了,手里还拿着一个饭盒,等她走过来我才知道是瘦肉粥,她让我先喝完粥再喝药,这样会更健康。霎时,我觉得妈妈好爱好爱我,她从大老远跑来就为了给我送粥,我的心突然流出一股暖流,好暖好开心。我喝粥的速度很慢,妈妈问:“刚才看你吃饭挺快的,怎么现在那么慢?是不是只装了一点饭呀?”我笑着吐了一下舌头,想:看来妈妈有读心术呀!我们真是心灵相通。妈妈又问:“有没有不舒服啊?”我摇了摇头,说:“没有。”

喝药的时候,妈妈帮我泡好了药,药很暖,像母爱一样。

睡觉时,我在梦中感受到了母爱,母爱真伟大!像花儿一样美丽又温暖,让人喜欢,让人着迷;我们是小草,母爱是大树,为我们遮风挡雨;母爱也是泥土,一直呵护我们,为我们提供营养,让我们茁壮成长。

将来我长大了,妈妈老了,我一定要报答妈妈!

【篇二:美术惊魂记】

今天早上我一如既往地来到了学校,心情格外的好。

到了教室,我放下书包,马上开始打扫卫生,我在走廊上穿梭着一遍又一遍。十分认真的擦着窗户,先擦擦门,再擦擦窗,分外开心。但是,在擦玻璃的过程中,偶然听到两个同学的谈话。

“你带美术本儿了没?”

“带了”。

“今天第三节上美术课。”

什么?上美术课?我心里冒出了一个大大的问号,不会是真的吧?调课了吗?我想到这儿突然发现自己的素描本没带。“这如果是真的呢?”我连忙去问几个同学,结果得到了统一的回答:是调课了。我心里的彩虹瞬间被雷劈了下来。刹那间,早晨的好心情全无。

我赶忙求助同桌,让他帮忙想想办法。因为我没有带电话手表。所以准备去借一个电话手表打电话。然而,等到下课后,借了一圈发现都没有带。我心急如焚,想借吧,又没有同学,七班的我一个也不认识。也没有小学同学,这可怎么办呀?这时,同桌不知道哪里来个鬼点子,让我去借张老师的手机。最后没办法,只好硬着头皮去找张老师借手机。但是妈妈出门时已经47了,不知道能不能赶上。于是,我拉上王涵一路飞奔到了校门口,等了有一分钟,妈妈总算赶到了。马上上课了,只能再次飞奔上楼,怕终于赶上了铃声。

由于我的疏忽,差一点被罚,下次一定不能再一次“惊魂”了。

【篇三:我的幸运日】

早上第一课,赵老师为我们准备了一个大惊喜——抢红包。是的,你没有看错,新年第一课抢红包。

规则是这样的:抽签选出两个人进行pk。内容是一类行的题。看谁用的时间最短,谁就胜,胜的一方可获得一次抢红包的机会。

前几轮奖品有量化考核积分(10分),模拟考10分,现金一元或两元……等等,各种各样。

我根本不会相信会抽到我,因为从来没有抽到过我,当我听到我的名字是大吃一惊——what?不可能吧,抽到我了?当老师说开始时,我马上反应过来。我自我认为语速还是非常快的,最终是43秒的成绩。到郑好的时候。我一边听着一边紧张地握着拳头。紧张的心都拧成麻花了。最后郑好为48秒,听到我胜利的声音后,心里别提有多高兴了,如果不是在课堂上,我可以一蹦三尺高。要点红包啦!哇,糖果三块儿!而且还不是国产,包装袋上全是英文!

我的奖品是最好的。郝元的德芙也比不上。由于和明泽输了,所以我给他了一块儿,给李豫姝和王涵了一块儿,只留一块儿给我。哇,入口即化,这也太好吃了吧,超甜!

而且下午时,赵老师给我们唱了一首歌。《小幸运》超好听。(是说赵老师唱的好听)。

今天真是一个幸运日!

【篇四:惊喜】

"噔……当……""呀,考试了、考试了"。同学们的叫声冲出教室,期未考试监管老师被叫声勾回了教室。

我们开始写试卷了,我发现这些题目我都不会写,这些题都出现在姑姑给我买的练习本里,呜~呜~

我认认真真地写着试卷,但还是有很多不会的题。"257x99=几呀?"我疑惑不解地悄悄说道,看来只能求助"一甘小心眼"了。甘甘姐,这怎么?"我苦着脸问道。可是她就像是被控制似的,呆呆地看着试卷。我心想:完了,我唯一的援助也完了。70分等着我呢!我急着像热锅上的蚂蚁,找不到方向,随时会被烧死。这时,老师突然说道:"收卷。"我顿时慌了,随便写下了一个答案,希望能对!

过了几天,我来到了学校,蔡老师正在报着分数。蔡老师报到黄新怡xxx分,王涵xxx分,姜周佐96分。"我一定不能比他低,"我一边说,一边在心里默念着。蔡老师继续报到云鑫100分。什么我100分,我突然激动起来了,恨不得在地上打滚。我终于不用在补习班里磨炼了,我终于逃脱了补习班的魔爪了,我终于自由了。

拜拜了一一笔……

拜拜了一一作业……

拜拜了一一烦恼和麻烦……

假期,我来了!

【篇五:记一次实验课】

“太神奇了!太神奇了!”我们的教室不停传出赞叹声,原来我们在做纸盒烧水的实验呢!

教科学伊伊老师一走进教室,我们就看见她手里拿着一支没有燃烧的蜡烛和两张洁白无瑕的长方形纸。她一走上讲台就神秘地宣布:我们来做纸盒烧水实验。大家你看看我,我看看你。嗯?纸盒子还能烧水?怎么可能?不会吧?教室一阵躁动,大家简直不敢相信自己的耳朵。

她找了王涵、刘嘉欣两位小同学当助手,首先让王涵同学用纸折了两个小纸盒。伊伊老师让刘嘉欣同学拿着纸盒,往盒子里倒了些水。伊伊老师故弄玄虚般向大家说:“见证奇迹的时候到啦!现在我要点燃这支蜡烛,请看好哦!”伊伊老师这一句话把同学们都吓坏了。有的缩着头,有的用手捂住眼睛,胆小鬼居然捂着耳朵躲到桌子底下去了,仿佛世界末日就要来临。刘嘉欣同学吓得手直发抖,生怕火烧到她。伊伊老师点燃的蜡烛往纸盒底部烧,刘嘉欣同学心想:哎呀!火快要烧到我了呀!怎么办、怎么办?“啊!”身子往后退了退,手一松,纸盒掉地上了,连忙跑到自已的座位上。同学们爆发出哄堂大笑。刘嘉欣同学不知道大家在笑什么,回过神不好意思直挠头。

老师嘿嘿一笑,“怕什么怕。”紧接着老师进行第二次实验,伊伊老师从学生作业本上撕下两张纸,再折成两个小纸盒,往里注入水,还请刘嘉欣拿着纸盒。伊伊老师又点燃蜡烛往盒子底部烧,刘嘉欣这次淡定多了。同学们伸着脖子,探着头瞪着眼睛仔细观看着。火苗在盒子底部舔着,不一会儿神奇的事情发生了水开始热了起来,水面上还浮起一阵水雾,又过一会水开始冒泡泡了。“耶!水开了!水真开了!”教室里一阵惊呼。调皮鬼何明泽一脸坏笑凑上来,伸出右手食指往水里一点,刚碰到水,“呀!好烫!”立马把手缩了回来,放在嘴上吹吹,顺势又把手指塞进嘴里吮吸起来,啾啾作响。教室又是一阵哈哈大笑。老师宣布:“第二次实验成功”。

不试不知道一试科学真奇妙,同学们我们都来探索科学的奥妙吧!

【篇六:思念朋友】

我和王涵是课外班结识的好朋友。现在我们不在一起了,我非常想念他。

我比王涵大一岁,别看他比我小,但是他却不轻易服输,做什么事都透着一股子执拗劲儿。

一次,我们俩去游泳。我游得快,甩了他整整三圈,于是我坐在旁边休息,悠哉悠哉地看着正在水中奋力划水的王涵。等王涵游完了我们约定好的圈数后,才发现岸上的我,他不服气了,气呼呼地上岸与我讲理:“你怎么违反‘条约’呢?怎么能提前出来呢?”我笑着对他说:“因为我游得快啊。”

“我不信!敢不敢比赛?”“当然敢!”说完,他就把我拉进了池子里。我还没反应过来,比赛就开始了,还是十圈,看谁先游完。王涵像个小牛犊子似的奋力击水,一会儿自由泳,一会儿蛙泳,小脑袋在水里一起一伏,长大口换气,看上去很吃力的样子。即使这样,我还是比他游得快,我想:我轻轻松松地就能赢得比赛的胜利,他这是何苦呢。说着,我放慢了划水的速度,提前感受胜利的喜悦。

正在我不紧不慢地游着时,在我旁边的泳道上激起了很大的水花,有一道身影滑过。“不好,这是最后冲刺,他不会超过了我吧?”定睛一看,可不是他吗,他已超过我半个身位,我手忙脚乱地奋起直追,而他更是把头埋在水里一个劲地往前冲刺,真有一种不拿冠军誓不罢休的劲头。真拿他没办法,我也只好使出浑身的解数,打起精神迎战。

当我俩机会是齐头并进地触摸到池壁时,我们的比赛也结束了,他摘下泳镜,上气不接下气地说:“怎么样,是……是我赢了吧?我……比你快一个手指!”他笑得有点得意,我气愤地说:“咳……咳……你耍赖,我游得比你快!”“好啊,下次咱们再比一次!”“比就比!”那天,我俩有点不欢而散。

不知过了多久的一个晚上,我们排着队放学。我在前,王涵在后。我偷偷地瞟了他一眼,他也正看着我,手放在兜里,兜里鼓鼓囊囊的。他见我回头,眼睛里射出热切的目光,拉住我说:“那次是我不好,我知道我游不过你,我就是和自己较劲,对不起啊!我明天就要搬家了,这个给你留作纪念吧!”说着,他从兜里掏出一个东西,原来是个小盒子。我不知道该说什么,只是紧紧地握着他的手,久久不放……

后来,我再也没看见王涵,而这个小盒子我还留着,里面是一面奖牌,也许,他是想告诉我,在生活中,每一个努力奋斗的人都值得拥有一面奖牌。王涵,我很想你,真希望再见到你。

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