【篇一：我爱网球】

我喜欢我的这位“朋友”，从第一次接触它时，就喜欢上了它。

本来，我与它并不相识，对我来说它就是一个“陌生人”罢了。因为学校开展网球文化运动会，我们才彼此了解，从生疏的“陌生人”成了形影不离的“好朋友”。学校举行的网球文化运动会有许许多多的项目，如：“拍面颠球”，“一跳一颠”和“百发百中”等。

就说说我与这位“朋友”一起“表演”颠球的经历吧。

拿起不轻不重的网球拍，我却感觉自己像一个勇士拿着大宝刀正要上战场浴血奋战一样，十分威武。左手小心翼翼地将“朋友”放在网球拍上，上下用力挥动着拍子，一想到让我的“朋友”在球拍上跳动，我就得意洋洋起来，可这位“朋友”却十分胆小，好像很害怕网球拍似的，没跳几下，就嗖—下蹦到了地上。我仍继续将它轻轻拿起，轻轻放到球拍上，又用力上下挥动着拍子，“朋友”像一个跳高运动员似的，我一不留神，它一下跳得老高，我没接住，它又重重“摔”在了地上。但我并没灰心失望，吸取教训，轻轻挥动着球拍，可它又变懒了，跳都不跳一下。这时，我忍不住生气了，用力越来越大，“朋友”又像开始那样，跳到了地上。但我还是没被它折腾得沮丧，继续不停地练习，它一而再再而三地落了下来，我既为“朋友”的胆小与懒惰生气，又为自己的无能感到失望。

就在我忍无可忍的时候，又转念一想，只要坚持不懈地练习，总会有进步的吧？再说了，它是我的“朋友”，朋友有坏习惯，很胆小，我应该帮它改正坏习惯，让它变得“勇敢”。抱着这个决心，我一有空就练习。只要一失望，我就会想：这是我的“好朋友”，我不能放弃它，必须让它和我默契起来，不然别人会小看我的。

终于，我学会了颠球，不，是十分熟练地颠球。瞧，我能昂首挺胸地站着，自由地有节奏地挥动网球拍，像一个指挥家拿着指挥棒，正指挥一个乐队演奏一样。“朋友”在我的支配下在球拍上勤奋、勇敢的“跳舞”。看着它那优美的“身段”，我常常感到无比自豪。

慢慢的，颠球已不能满足于我，我又继续和我的“好朋友”默契地配合，练习别的项目，如今我在其它网球项目上也小有成就了。

真是“有志者，事竟成”啊！

网球文化运动会，等着吧！我一定会带着我的“好朋友”，拿着我的“大宝剑”挑战自我，也挑战对手。

【篇二：寻找七彩时光】

生活应改变而精彩。十岁的我，有时候也会向班里的一些同学一样，抱怨校园生活的乏味，这种感觉在我一个人在家时越发浓烈。走进校园，在操场里，我尽情的奔跑，呼吸着新鲜空气，不知不觉我就变得快乐起来。我开始享受浪漫多彩的校园生活，仔细回忆，我找到了校园中的七彩时光。

清晨，一缕缕阳光洒向大地。我一步步迈进校园，花丛中散发着淡淡的幽香，校园生活便开始了。一切，都显得那么美好。

课堂上，我自信的举起了小手，表述出自己独特的见解，认真地记忆好每一个知识点，理解难点。知识就像一片片花瓣，在我脑海中飞舞，好像也在为我欢呼，为我雀跃。一刹那间，一道道目光向我投来，那是同学们对我的赞许，是老师对我的鼓励，因为我们在一起努力着，我找到了自信的七彩时光。

课间十分钟，我在操场上奔跑着，心想着我一定要追到蝴蝶，可下一秒我却不小心摔了一个狗啃泥，逗得在场的同学捧腹大笑。可我，为了寻找自己的方向和目标，还是爬起来继续着，一直奔跑着。操场上我找到了快乐的七彩时光。

课外活动，是每个孩子最最期待的时候。同学们尽情的参加着各种各样的活动，各式各样的体育运动项目展现在我们的眼前。而我抱着心爱的足球也与伙伴们加入到了这个行列。我和同伴比赛的足球颠球、运球，还来了个定点射门。在激励的比赛中。我又找到了拼博刺激的七彩时光。

青青校园，留下了我们多少故事？这些故事是那么精彩，那么的活力四射。这里有比赛场上欢呼与呐喊，有课堂上与同学争执不下的讨论，也有和同学幻想的仙境……写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们七彩快乐的校园生活。

【篇三：进球的瞬间】

黑色的天幕，一点点的吞噬了黄昏。我仍在球场上训练，那一颗颗晶莹汗水浸湿了我的衣领。我不顾一切地远射、传球、射门，只因为想拥有一个更好的结果。

我是城内小学足球队的，一个月后，我们足球队要去太原比赛。可是，我的足球技术“不值一提”，怕连累大家。上次去北京参加足球赛时，我的位置是最好进攻的。于是对方就从我这边突围，害得大家未能拿到名次，我为此十分自责，这次我一定不能辜负大家。

每天，课间操时，我总是第一个下来训练。颠球、绕柱。训练完，别的队员玩篮球，而我还在一旁颠球。下午，练习脚功与射门。

经过一个月的刻苦训练，我的球技大有长进。我也盼来了想要的结果。

来到太原，我走上球场，发现对手竟是上次赢了我们的北京队手。

比赛开始了，对手还是突我这边，不过他们并未如愿以偿，而是被我一脚抢下来，我一边带球跑，一边观察射门的最佳位置，以迅雷不及掩耳之势踢了进去，球进的一瞬间，我仿佛已经感觉胜利在挥手。

夜幕降临，启明星升起在深蓝的天空，仿佛在指引着我：球场上挥洒的汗水将幻化成赛场上的实力，成功的花朵，需要汗水的浸润。

【篇四：令我印象最深刻的一件事】

每一件事都是一个故事，每个故事都包含喜怒哀乐。已是小小少年的我，发生的大事小事是不计其数，但令我印象最深刻的是这样的一件事。

那是三年级时的一天下午。体育课时，老师带来了一个新伙伴——不知啥球，我们眨巴着眼睛好奇地打量着它，它黑中带白，由许多六边形组成的图案，它比篮球小一点儿，我们都不认识它。有些同学们忍不

住上前踢飞了它。那位同学见它飞得太远，沮丧地说：“它太轻了。”又有一个同学上前拿起它放到地上拍了一下又一下，球跳得很欢畅。那名同学欢呼一声：“我成功了，这个球是用来拍打的。”好几个同学都大声说，没错，没错，它是用来拍打的。

看着我们七嘴八舌地猜测，体育老师忍不住了拿起足球放在脚上演示出种种精彩的动作。老师一会用头将球顶在空中，一会用脚颠球，球一下都没有落地。哇！一时间体育老师成了全班同学的偶像。接着老师就把踢足球技巧以及规则一一告知了我们，听了老师的话，我们开始训练足球，离下课还有十分钟的时间，我们展开了一场男女生足球比赛。

比赛了好长时间，成绩还是0：0。因为人数太多，所以在运球的时候，这个同学把那个同学碰到了，那个同学又撞了另外的同学，好不容易有一个同学快要接近球门的时候，又因为地上太滑狠狠地摔了一跤。下课了，谁也没进球，但同学们都很高兴，回去的路上还哼起了小曲。

这就是我令我印象最深刻的一件事，事虽小，但我明白了一个道理，不是所有竞赛都要追求结果，过程更重要。

【篇五：第一次学打球】

今天，妈妈带我去杭州市江干区体育馆参加羽毛球夏令营。说来也奇怪，我都已经十岁了，还是第一次接触羽毛球呢！

下午三点，骄阳似火，球馆里更是火烧火燎得热，一进门就一阵热浪迎面扑来。原来这里是顶楼，而且还没有空调！可是，球馆里的人们似乎并不在意，你来我往，打得热火朝天，洁白的羽毛球在空中四处飞舞。我从来没打过羽毛球，看着他们神态自若，挥拍自如，不由得非常羡慕。

我先开始学习颠球和发球，可气的是，看似很简单的动作，可到了我手里，颠球只能颠一个，发球呢连球都碰不到，总是和我擦肩而过，用尽力气却老是扑个空，我别提多难受了！我憋着气，手酸了，汗水流到眼睛里爬进脖子里也不停手，终于，羽毛球跟我亲密接触的次数慢慢多了起来，可是不知怎么回事，却又经常“偏航”，飞落在邻居的地盘上！后来，我细细观察教练的示范动作，用心体会他的讲解：发球第三步时球拍和人都要朝正前方，挥拍要快，一气呵成。找到技巧后，我一边抓紧不断练习，一边在心里反复和教练的动作对比，不一会儿，球场上就堆满了洁白的羽毛球，像美丽的樱花遍地飘落。

两个小时很快就到了，虽然我汗流浃背，口干舌燥，但是我很开心，羽毛球好有趣，我决心要坚持下去，把它学好！

【篇六：雄关漫道从头越】

人生中有无数个坎坷、挫折须要我们越过，它们有大，有小，但即使它再困难，你也要走过去，当你越过它时，就是你成功来临之日。

听说九年级体育中考就要考排球了，要求颠球35个才满分，我为此十分苦恼，闷闷不乐。排球这个东西，我从来都没有摸过，别说满分，就连及格都成问题了。天有不测风云，真是你怕什么它就来什么。为了中考，老师决定从七年级开始考排球。这可把我吓得不轻，距离期末考只有一个月了，这可怎么办啊？没办法，只好抓紧练习，天天练了。

我借来一个排球，叫上两个同学一起练。她们也是对打排球一窍不通的人。刚开始，我们颠一个球球就飞了，顽皮的排球似乎跟我们捉迷藏，总是跑得老远，一节课下来，我们没练到什么球技，球倒是捡了不少。

有一次，体育老师来指导我们说：“两个拇指要合拢并排平行，手臂一定要伸直，靠手肘摆动，脚要微微弯曲，要看准球的方向随时移动。”我们大喜，就照着有模有样地颠球，果然进步明显。那一天，我可以连续颠了13个球了，使得我晚上睡觉做梦都在笑着呢。

每天下午放学，我们都要到操场去练球。我们不是练得汗流浃背，就是两只手臂又红又肿，球落在手臂上时，就是一阵钻心的痛，练完之后，疼得手都不敢伸直。但我们都没有放弃，所以我们的球技进步得很快。前一天制定的颠20个球的目标，后一天就能打出20个球的成绩，所以我们每一天的表现，都令我们自己喜出望外，打球的兴致越来越高，每天都盼着放学打排球。而且，我们三人在一起，就像是打排球竞赛一样，互相追逐着，你不让我，我不让你，谁也不让这谁，你打20个球，我就打21个，你打25个，她就打27个，我们飞速地进步着。两个星期之后，我们从3个球都打不过的“臭皮匠”变成了轻易就能打上30个球的“诸葛亮”了。连体育老师见了都惊叹不已，同学们纷纷来看我们打球，讨教，我们相互一笑，一起说：“多练吧，熟能生巧哦。”

期末考试来了，35个球？小菜一碟。在操场上，我们信心百倍，英姿飒爽。我们发挥出了最佳水平，很快就超过了满分线——颠了35个球，直到老师催促我们说“停，停，停”，“够啦，够啦”，“满分啦，可以走啦”，我们才依依不舍地放下球。看着老师的笑脸，同学们的羡慕的眼神，我的心里充满了自豪感。

考过了排球之后，我又一次深深地感受到：人生绝不可能没有遇到困难的，但只要我们认真对待，刻苦训练，坚持不懈，那么，即使再艰难的困难，我们都能够战胜它，征服它，正如毛主席说的：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”

【篇七：坚持就是胜利】

好少年要有积极向上的精神。

想起我今年暑假第一次上羽毛球课的时候，看到许多同学都开始练习基本动作，我也立刻拿出羽毛球拍开始，和同学们一起练习基本动作。过了一会儿，老师开始教我们颠球，一边讲解一边做示范。白色的小球很听话，在老师的球拍上有节奏地上下弹跳。可是羽毛球到我手上就不听话了，颠几下就不颠了。我心烦意乱，但不放弃。有时为了多颠一个摔了个四脚朝天被同学笑话；有时颠球颠得砸到自己的头；有时颠得球都不见踪影……老师鼓励我说：“一只猛鸷，在练习飞行时，总是随风而飞，如果遇见了危险，它就转头迎风而飞，它反而飞得更高些。”

学会颠球和接球后，我开始练习打球，经常出现失误，我十分着急。就在这时我看到一个中班的小朋友，他也在学羽毛球。他无数次跌倒无数次再次爬起，甚至有时候挥拍还打到自己的脚。但它似乎一点也不在意。一股勇往直前的信念，一次次地突破自己……是呀，我都六年级了，怎么能放弃呢？我必须加倍努力才对！我模仿教练的动作仔仔细细地练习起来。一举拍、二转体、三挥拍、四落下，就这样一遍遍地练习，练着练着，感觉轻松了许多。

现在我已经会打羽毛球了，也明白“世上无难事，只怕有心人”，不怕困难，坚持就是胜利，这就是好少年的样子。

【篇八：学打乒乓球】

年初三，我来到一个哥哥家拜年。我看到他们院子里的那乒乓球桌，顿时两眼发光。于是兴冲冲地问哥哥：“哥哥，我能和你一起打乒乓球吗？”哥哥同意了。我们便拿来乒乓球拍和乒乓球，准备切磋了。

哥哥自然是高手，因为他从小学习乒乓球。而我只不过是菜鸟一个，自然没过几招我就成了他的手下败将。看我一脸垂头丧气的样子，哥哥说他可以教我怎么打乒乓球，于是我立刻又高兴得一蹦三尺高！

学乒乓球基本功非常重要。所以哥哥先教我怎么拿球拍，又教我怎么用正面拍颠球。正面拍颠球至少要一次性垫到一百五十个，才能学反面颠球。因为我以前也学过一点乒乓球的知识，所以颠球对我来说还是挺容易的，一次性就过了关。现在要学习反面拍颠球。反面拍颠球，以前也接触过。所以对我来说也不是太难。但是也要颠一百五十个，这就让我觉得有些困难了。试了两三次，左拐右拐，差点摔跤。但还是只能颠七十几个。过不了关。我顿时觉得有些灰心了，可是一旁的妈妈鼓励我说我可以的！所以我打起精神，又试了几次。终于过关了！

我心里很高兴！可没等我得意多久，哥哥说叫我正反拍一起颠。所谓正反拍一起颠，就是正面颠一下反面再颠一下，一直重复，直到一百五十个，当然是一共加起来的。听到这个消息后，我突然有种不想学的心情。看看旁边的哥哥和身边的爸爸妈妈，我下定决心，一定要学好乒乓球！于是，我又开始了反复练习。

可是每次要么就是球掉下去，要么就是我的反应不够迅速，球拍一直是正面或一直是反面，没有很好的交换起来，节奏也不对。我顿时灰心丧气，放下球拍，准备放弃。一旁的哥哥看到我这样子，说：“你已经做得很好了，一般的人练正面颠球一百五十个，都要好几个月。而你，只用了十几分钟！你是个很聪明的人，你千万不能放弃，你肯定行的！”听了这话，顿时心里充满了勇气和自信！于是我又练了半个多小时，虽然不能很连贯地做这个动作，但是能慢慢地把一百五十个做满！哥哥和爸爸妈妈为我的表现露出了笑脸！我的心里也非常的自豪。哥哥又叫我对着墙打，说不能让球掉地。因为基本功已经练得差不多了，所以对着墙打对我来说已经算容易的了。很快我就过关了。可以和哥哥打比赛了！

哥哥教了我怎么发球，怎么回球怎么拿球拍。于是我们俩打起比赛来了！一开始哥哥有些让我，后面跟着我的实力越来越强，哥哥也小幅度地让我了。这一天，我不但学会了乒乓球，还能打比赛了！我非常高兴！

如果要学好一样东西，必要的就是勇气和自信，还有坚持！如果你有了这些，不管什么东西，什么困难你都能学会和克服！加油吧！

【篇九：击鼓颠球】

在夏令营中，我玩了一个很有趣的游戏——击鼓颠球。

击鼓颠球之所以叫击鼓颠球，也就是在一个像鼓一样的木板的四周系上绳子，再上放一个球，每人拉一根绳子上下摇动，使球跳起来，但不能掉。

我们大家都信心满满，但谁知，我们却乱成了一锅粥。但是，我们的队长大声喊：“我来数一、二、一、二……数到一你们就把绳子往上拎，数到二你们就将绳子往下拉！”大家异口同声地回答：“知道！”就这样，我们操作的井井有条，但也只能弹两次！但我们不放弃，依然努力地拉着线上下摇动着。但球一次又一次的掉了下来，总破不了记录。

就在我们很沮丧、想放弃的时候，指导我们队的老师向我们伸出了一把援助之手，对我们说：“你们一定要齐心协力！把绳子拉紧，把鼓摆平，跟着球移动！”我心中暗下决心：我一定要把球颠好，一定要破纪录！

经过一番指导后，我们做得更好了！从两个变成了五个，从五个变成了七个……在不停的进步着。

过了一会儿，指导我们的老师让我们两组来一场比赛，看看那个队更团结。我们都充满了信心，准备迎战！在一场激烈的“战争”后，我们百战百胜队赢了！我们欢呼了起来：“我们赢了！我们成功了！”

不管做什么事，只要我们团结友爱，坚持不懈，就一定会成功的！

【篇十：友谊的力量】

好朋友之间因为一点小事，而有一些小磨小碰很是正常。今天我就见了一对平时关系很好的朋友，可突然就不说话了。

今天乒乓球课上，孔祥乐胥和李佳琪、张笑语分到了一组，刚开始她们有说有笑、吵吵闹闹的，可是到了后来，不知怎么回事，笑声停止了，张笑语去别的组了。再然后便是长长的沉默，这寂静与其他组的哄堂大笑、“啪、啪”的打乒乓球的声音形成了鲜明的对比。李佳琪、孔祥乐胥各干各的，谁都不搭理谁。后来李佳琪也走了，说是检查我们的纪律。

我和郭玥彤便没再多想，我们玩起了花样球，就是一次打两个球。正打得起劲时，孔祥乐胥走过来说：“借你们一个球可以吗？”

“可以可以！”我们急忙答应。她接过球，便独自玩起了颠球。“咦？怎么回事？她和李佳琪关系不是很好吗？”我心中充满了疑问。我和郭玥彤都有一颗好奇的心，最终我俩都跑神了，球实在是没法打下去了，便停了下来，观察孔祥乐胥。

“她今天怎么了？”

“你问我，我问谁？”

“和李佳琪闹小情绪了？”

“可能是吧？”

我们猜想着。“哎，李豫姝。”有一个细小的声音传入我的耳朵里，循着声音向前方找去，李佳琪向我招手。我明白她的意思，便偷偷溜了过去。“怎么了？”我小声问道。“孔祥乐胥生气了，你帮我陪她打会球吧！”“啊？我可不敢打包票，就我这球技，呵呵，你可要找其他人来支援我！”

“嗯！”

我便叫上郭玥彤去陪孔祥乐胥打球，主要是肩负着哄她开心的重任。我们两人历经千难万险才哄得孔祥乐胥一笑。

一切云开雾散，放学后，孔祥乐胥又和李佳琪“勾肩搭背”在一起了。看来这就是友谊的力量！