行恶相关作文

【篇一:我们生活在共享时代】

随着新时代快节奏的科技发展,越来越多的新兴事物的涌现,共享资源几乎家喻户晓,在现在,我可以毫不犹豫地说:“我们生活在共享时代。”

共享单车、共享充电宝、共享篮球……“共享”这个概念围绕着我们,方便着我们,却也对我们提出了更高的要求。

什么是共享?从字面上来看,顾名思义,共同享有。“共同”意味着我们必须接受如此方便的资源为别人所用,接受它并不属于你一个人。几天前刚从新闻中耳闻,有人把共享单车骑回自家楼道,只供自己使用。这种新闻数不胜数,听的烦了,我当时不屑地偏过头去,但这却是事实,真实地在我们身边上演。或许一个人这样做对于庞大的共享系统着实没有什么影响,波澜不起,但事实上并不是所有人都大善无私,很多人打着正义的旗号,戴着伪善的面具,在社会系统中压抑着自私,隐藏着利己主义。但这样的情况不但上演,迅速“普及”并非难事。国家改革使我们、使我们的上一代,大都是独生子女的,从小享受着最好且唯一的资源,但新社会并没有给我们改变的契机,迅速地进入了共享时代。我们必须改变,必须学会共享,这也是时代对于我们的新要求。

再来谈谈“享用”,这个词从出现就与拥有画上了不等号。而近期微信上疯狂转发的,有人在共享单车上插针,故意损坏共享充电宝等行为,正是这个词的对立面。“害人之心不可有,防人之心不可无。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”古人在千年之前就早已对这样的风气进行了批判和教育,有了深刻的认识。反社会分子的邪恶之心竟以新社会的产物为载体蔓延。社会变化是好事,可它不该成为恶人行恶的理由。时代没有错,错在人心。国家的改革为我们提供方便,我们付出财物,各取所需。若国家政府自始至终不执行这种制度,我们又何来便捷可言?

新时代要求我们无私,要求我们善良,这样的要求可能着实太高,可我们也是新教育体系下成长的新人类,我们为何不可怀着一颗载满善意的心,去理解,去适应时代的发展?共享,将充斥生活,时代,终将改变得耳目一新,智能化的生活给我们带来了便捷,而我们需要回报的,只是人类与生俱来的善心。

我们生活在共享时代,这该是个充溢着善的时代。

【篇二:共享时代的利与弊】

随着科技的发展,人类的进步,越来越多的资源渐渐走进人们的生活。这些资源会给人们带来便利,同时也会对人们造成不便。共享资源就是鲜为人知的一种。

在繁忙的马路两旁,随处可见共享单车。有一次,我疾步走在人行道上,想找一辆共享单车。很快,我便找到了一辆,举起手机想要扫码开锁,却发现车座上的二维码被刮掉了。没有二维码,可以输入车牌号啊,我心想。结果才发现,“行恶”的人真够“阴险”的,居然把车牌号上的数字也给刮了。无奈之下,我只好离开去找另外一辆。

“历经千辛万苦”,我终于找到了一辆“完好”的共享单车。在找车之路上,我看到许多“惨不忍睹”的景象:有的共享单车的座椅被拆了;有的共享单车的踏板被踩坏了,甚至有一辆车的锁坏了,取而代之的是一把普通的自行车锁,有人将它占为己有。

最“不忍直视”的景象就是这一幅:我看见许多共享单车被粗暴地扔在一旁,不同种类的车子全都叠在一起,乱七八糟地“缠”着,让我不禁想到两个字:道德。这些行凶作恶的可能因为为了自己的利益,将大家共享地资源肆意地破坏了。

共享单车、共享书店、共享篮球等等共享资源都是人们共享的,共同享有的。有些人为了自己去破坏大家的东西,这是不道德的。现在,有些小区都禁止共享单车入内,因为有些人将大家共同享有的东西占为己有,这也是不道德的。

共享资源对人类而言有利也有弊,只能靠人类自己自觉,共享时代的利才会越来越大,弊才会越来越小。共享资源能否帮助到我们,那只有看我们大家自己了。

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