【篇一：考试】
俗话说得好：“考，考，考，教师的法宝。分，分，分，学生的命根。”在学习的过程中，谁不会遇到考试。“明天要考试！”烦人的考试又来了。
星期一，同学们刚来到学校，早自习便开始了，老师走进教室，说：“星期五要期中考试，请大家好好复习。”话音未落，教室里遍炸开了锅，有的同学埋怨：“怎么又要考试啊！”有的同学惊叫：“只有几天可以复习了，快复习！”而一些名列前茅的同学则无所谓、镇定地坐在位子上：“切，不就是考试吗，又不是没考过。”我坐在位子上，注视前方，要是没考好……我都不敢在想下去了，“叮铃铃——”下课了。
也许是因为紧张的关系，四天的时间转眼就过去了，恐怖的星期五来临。
“叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着恐怖、威胁的味道。我坐在教室里，时间艰涩地流动着，像沙漏流入我忐忑不安的心房。一阵脚步声传入我的耳朵，我双手合十，紧闭双眼，心想：上帝啊，各位神灵啊，保佑我考好一点吧！睁开眼，老师已经走上讲台。卷子慢慢地发下来，“哗啦啦”的声音拨动着我紧张、不安的心弦。卷子发到我的手里，我赶紧拿起手中的笔，开始写了起来。刚想伸手写，便被第一道题难住了：亲戚（qi）应该要读四声吧，可是两个字的时候，是要读轻声吧……思考了一阵，还是没得出个结论，唉，不管了，随便写一个，瞎猫有时也能碰上死耗子嘛。
连针落到地上都听得到的教室只听见沙沙的写字声，紧张的气氛、空气似乎被凝固了。
考完了，教室里就热闹起来了，同学们三五成群地在一起对答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及……
唉，考试真是几家欢喜几家愁啊！
【篇二：一场游戏作文四年级】
在我的记忆中，有一次难以忘怀的经历就是和同学们玩的一场游戏——“瞎猫守奶酪”。
这个游戏看起来简单易懂，玩起来却十分费脑。游戏的规则是这样的：先选一个人当“瞎猫”，再找两三个人当“老鼠”。用红领巾把“瞎猫”的眼睛蒙上，不准有缝，接着让“瞎猫”待在一个房间里，“老鼠们”待在另一个房间里。“老鼠们”需要偷偷进入“瞎猫”的房间里，把藏在房间里的奶酪拿走，而“瞎猫”则要听声辨位，确定“老鼠”的位置，抓住“老鼠”，把它绑在“火箭”上。这只“老鼠”的队友必须在60秒内拯救他，否则会被放飞，就是淘汰出局。“瞎猫”如果放飞了所有“老鼠”，“瞎猫”方就胜利；如果“老鼠”偷走了所有“奶酪”，“老鼠”方就获胜。
你瞧，游戏开始了。只见一只胆大包天的“老鼠”大摇大摆、摇头晃脑地潜入了“瞎猫”的房间，没想到“瞎猫”此时此刻“耳聪目明”，丝毫不落下风，奋力扑到了这只胆大的“老鼠”身上，这下“老鼠”立马从胆壮气粗，变成了胆小如鼠，再也神气不起来了。吸取教训之后，其他队友开始悄无声息地溜进”瞎猫“的房间，偷偷搬走了一块奶酪。耳听八方的”瞎猫”好像听到了什么异常的声音，风驰电掣般扑到了一只“老鼠”身上，迅速将他被绑上了火箭。另外一只胆大的“老鼠”刚准备救下队友，又突然被“瞎猫”抓住。看到这种情况，其余“老鼠们”连滚带爬，落荒而逃。没成想，“瞎猫”改变策略，守在鼠洞口，等“老鼠们”一出洞，就将其逮住。最后，胆大的“老鼠们”被绑上火箭，直接飞了。
在这场游戏中，我不仅收获了欢乐，更收获了友情。期待下次再玩啊！
【篇三：写作文是轻松的】
以前，写作文对于我来说，是一件烦恼的事情，可星期六上午我三十六度大转弯，改变了想法。觉得写作文是轻松．快乐的事。
星期六早上，我去青少年宫学写作，这是我的第一堂写作课。以前，我总觉得写作文是一件烦恼的事，特别是写周记，每次我写周记都找不到新鲜的题材，就算有新鲜的题材，那我也肯定写不长。如果那次周记得了高分，顶多就是“瞎猫碰到死耗子”了。
我走到教室里，自己选了一个好位子坐下。坐了一会儿，我们就开始上课了。第一件事情就是做完《妈妈喜欢吃鱼头》这篇文章，它的一道是叫我们写小练笔。要求是仔细观察爸爸妈妈的日常生活，捕捉一两个感人的镜头。
“天哪，又要写小练笔，这可是我的弱点啊，真倒霉”我轻轻地自言自语。
不过也是写作班当然是写作文，小练笔了。可是在写之前，毛老师指导了一下。我突然觉得没那么难了，我写了个镜头，毛老师孩夸我写的很真实。
写《美丽的公园》也是这样，经过毛老师的指导，让我感觉写作不是一件沉重的事情，而是一件轻松的事情；写作不是一件痛苦的事情。而是一件快乐的事情！
只要人人都留心观察生活中的一件件小事，那么写作文的题材就有了；如果你喜欢看课外书，那么你的作文的内容就丰富精彩了！
写作文是轻松。幸福。快乐。
【篇四：童年里的事】
冰心奶奶说过，童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。那次“‘瞎猫’捉‘老鼠’”的游戏，给我带来了美好的时光。
老师在游戏开始前，笑眯眯地告诉我们：这次游戏比较简单，一位同学当“猫”，其余同学当“老鼠”。但“猫”得蒙住眼睛，哪只“猫”在最短的时间内抓到“老鼠”，谁就是“黑猫警长”。老师刚说完，也不知谁起的头，教室里立刻像炸开的油锅，沸腾起来，大家七嘴八舌地议论着，都迫不及待地想要玩游戏了。
首先闪亮登场的是巩芝瑄。只见她大摇大摆地来到教室中央，对自己的捕猎能力充满信心。被老师蒙住眼睛后，伸开手臂，在空中群魔乱舞。摸了一会儿，什么也没有摸着，便气愤地在教室四周转来转去，像展翅飞翔的大雁，摸了又摸。最后，她六神无主了，也完全失去了目标，像一只无头苍蝇到处乱跑，向上，向下，向前，向后，跌跌撞撞。我呢？是一只不甘寂寞的“小老鼠”，趁“老猫”不注意，在她屁股上拍了两巴掌，她猛地一回身，呼，好险哪！差点我就命丧猫口了。“老鼠”们像一窝蜂似的乱蹿。有的坐在桌子上，有的坐在椅子上，有的蹲在桌子下，有的钻在阴暗角落。就在这时，“老猫”居然慢慢地、小心翼翼地向我走来。我躲在桌下，像缩头乌龟大气不敢出，千万别摸到我呀，我默默祈祷。眼看着“猫”摸索着要走开了，我的死对头——李昊阳突然大喊一声：“摸，快摸，有人在里面！”那只“老猫”猛一转身，把我拉了出来。可恶，“老鼠”群中，竟然出了个叛徒。哼！等我当“猫”时，一定要抓住你。
游戏一轮接着一轮进行！终于轮到我当“猫”了，我在心中默记了一下“老鼠”中的叛徒所在位置，准备一上岗就将他绳之以法。我朝死对头的地方慢慢走去，只是刚转完圈头有点晕，就在这时，耳边呼的一声，有人从我身旁跑过了，哼！想溜？我在学校可是以“飞毛腿”著称的，竟胆敢从我眼皮子底下溜，看我怎么捉你？我一转身，就把那只“胖老鼠”捉了回来。我撕下围巾来一看，呵呵！正是那死对头——李昊阳。因为我用时最短，所以被光荣地评为“黑猫警长”啦！“哈，哈，哈！”教室里欢呼声响成一片！
童年有多少纯真与赤诚；有多少失望与烦恼；又有多少幻想与憧憬。那次“‘瞎猫’捉‘老鼠’”让我至今都记忆犹新。
【篇五：收集时间】
“一个，两个……六十七，六十八，停！”我又在跳绳了，妈妈许诺过，一天跳3次，一周拿最多的当玩耍时间，我的体质便开始提高，一天几分钟，一天几分钟。我问妈妈：“怎么才能一天五十分钟，一天五十分钟地增加呢？”妈妈说：“要一步一个脚印，不能一口吞一个大胖子。”我觉得非常奇怪，追问：“为什么呢？”“你想啊，”妈妈答道：“你今天五十分钟，但明天你就只有一分钟，五十分钟是你瞎猫碰死老鼠呀！”我还是不甘心，但没有再追问下去。
又一周，平均每天有两分钟，我又问妈妈：“我要一次五十分钟增加，像这样慢慢加，加到猴年马月去！”“要稳中求健，慢慢来。”妈妈轻声说，“来，继续练。”又过了一周，我又开始暴燥，哭丧着脸说：“我要一次五十分钟！你这样慢慢算，存心不让我玩我……”我气急败坏地大声喊叫。妈妈只是温柔地摸着我的头说：“老鹰把自己的孩子推下悬崖，你们不逼不行啊！最后你会一次冲天，来感谢我的，小时间集起来会变成大时段，水滴石穿！”从此，我在妈妈的精心的呵护下提高体质，成长。
两周过后，我突发奇想，向妈妈展示花样跳，没想到一不小心失误，面朝下仆倒地上，鼻血流得满脸，妈妈赶紧拿来纸为我擦血，还轻声鼓励我：“吃苦耐劳的小朋友才能成功！轩轩加油！”
就这样，我一天一天地练习，一天比一天进步一点，虽然有些时候我还是会耐不住性子想，快点成功，但总在妈妈的安抚下静下心来，一步一步走踏实，一分一秒地积累着，我收集着时间，收集着毅力，收集着进步……
【篇六：等待】
等待，并非盲目的等待。
传说战国时宋国有一个农民看见了一只兔子撞死在树桩上，便放下手中的农具在那里等待，希望再得到撞死的兔子，这种瞎猫碰上死耗子的事，真的会发生吗？不过这个人也真是个极品，在那里盲目地等待，这显然是个错误的决定，这并不是真正的等待吧！
当末班车从你眼前驶过的时候，你还能站在那里等待吗？如果你想露宿街头的话，这未必不是一个好的选择。当你看见别人有困难的时候，你还能等待吗？遇到无法抵抗的时候，静静地等待机会，这才是一个明智的选择，所以说我们不要盲目地等待。
在危急关头，你不知所措时，你可以选择等待，让你平静下来，做出正确的决定。有时候等待要比横冲直撞浪费体力有用得多。等待并不是一味地等待，它得分时机，条件等各种因素，这样才能事半功倍的帮助我们。
诸葛亮等待东风是为了一拳歼灭曹军80大军，从而实现统一天下的梦想。越王勾践卧薪尝胆的等待，是为了报仇雪耻实现复国的心愿。韩信的等待是为了自洗当日胯下之辱。我们十二年的等待，是为了那一张鲜艳的录取通知书，老师们的等待是为了学生都能考入理想的大学。
沙子进入蚌壳之中，蚌壳会分泌一种白色液体包裹它，越裹越紧，千万个日夜后它们从一粒不起眼的沙子，如草根逆袭般变成了价值连城的珍珠。沙子的等待是痛苦的、漫长的。是啊！等待的过程是漫长而又极其寂寞的，它虽然很痛苦，但却是充满了寂寞的美丽。朋友，学会等待吧！人生不就是等待吗？在通往成功的路上，用你的耐心，以及你的智慧去克服等待的寂寞和重重困难。
等待并不是退缩，而是为了最后那美丽的绽放！等待并不是害怕，而是为了积蓄能量，等待释放的那一刻，等待并不是逃避，而是为了更好的面对困难。朋友，学会等待吧！