【篇一：研学旅行的收获】

我有幸参加了学校组织的研学旅行，这是一次难忘的经历，短短五天的活动，却让我终生难忘。这次活动，让我受益匪浅。

相信自己。这是我最大的收获。以前我学过2年的舞蹈基本功，基本功还不错，以前学校搞活动我从来不敢在别人面前展示。这次研学旅行的篝火晚会上，在教官和伙伴的鼓励下，我居然破天荒的上台表演了两个节目。当台下响起雷鸣般的掌声时，我流下了激动的泪水。

学会吃苦。以前我遇到一点儿小困难，就想放弃。但从这次的野外拉练活动中，我们从延坝一路步行走到了大石门儿，来去二十多公里，中间还翻过了两座高山，我们没有喊一声累，说一声苦，走到哪儿，哪儿都充满了欢声笑语。这对于我这样走几步路就叫苦的人来说，实在是一次挑战，这是到目前为止，我走得最远的路，但再累，也值了。

学会了做饭。对于我这样一个衣来伸手，饭来张口的懒虫来说，最讨厌的莫过于做饭了。但这次研学旅行，我学会了做饭，回去告诉妈妈，妈妈都不敢相信。一开始，我想着指挥一下别人就可以了，但是大家却一致推荐我当主厨，这可难坏了我。在教官和大家的帮助下，我居然把饭煮熟了，大家还说我做的鸡蛋西红柿汤好喝。给我打了90分呢！

写作能力提高了。以前最怕写作分，但是这次每天晚上教官都要求我们记录当天的活动，并谈谈体会。刚开始我只写三四行，后来我慢慢地感受到了乐趣，越写越多，后来我的心得体会还被同学们争相阅读呢。

我学会了团结协作。这次延续旅行中。我们有很多项目都是锻炼大家团结协作的能力的。在“珠行万里”和“无轨电车”这两个游戏中，我们不但要团队配合默契，还要求我们相信队友，学会宽容，不要一味的责备别人。

这次研学旅行让我成熟了许多，成长了许多。感谢教官和老师们的教诲。

【篇二：作业风波】

今天是假期归来后的第一节语文课，没讲新课，同学们互查作业，互相写评语。班里闹哄哄的，老徐呢全程坐在台上看着我们评，偶尔带着她的“打狗棍”下来转转，背着手，东看看西瞧瞧，就那么带着微妙的表情看着我们如何“教”对方写评语。

我给小章同学查作业，啧啧啧，实在是无语呀！

他眯着小眼睛，一本正经地把他的作业本递过来，然后又小心翼翼地拿来绿皮本让我给他写评语。

“跟你说哈，好好写评语！”

“嗯，好好写，一定如实汇报！”

“别……”

我不再理会他欲言又止的神情，随手打开了他的本子。

“这是……周记？”哦，看格式的话应该是了吧，八篇，正好。本来好奇地想看看他写的啥。结果呢，这字像是附加了密保效果，我都看呆了，比我犯困眼皮打架的时候写的那字还……圆润、洒脱。刚看了三四行，我就赶紧往下翻，实在是难以入目，当然没忘在他的绿皮本上添了浓墨重彩的一笔。

我偷偷抬头瞥了他一眼，他似乎捕捉到了某种信息，从厚厚的作业本子里把目光抽离出来，左手扶了一下架在鼻梁上的眼镜，看着不怀好意的我，眼神中有百分之九十九的心虚和百分之一的哀求……我的心瞬间就软了。

往后翻翻看看别的吧。

哇，读书笔记，这么少！八篇还不如我一篇写的多，就抄了泰戈尔的几句诗了事，听到我的惊叹，他探过身子，煞有介事地说：“八篇，写完了啊，老师没规定字数！”

好吧，你赢了！我叹了口气，对于接下来的几项作业，我做好了充分的心理准备。

练字，我都不忍心看了。好……好……你写完了……也写够了数量……好……古诗文也写了……对……你都合格了……好的……好的……我马上给你写评价……

查完他的作业，我彻底崩溃。怪不得老师下来转的时候带了一种“只可意会不可言传”的表情，原来，哦，或许她想用这种方式给我们点启示。况且作业写成啥熊样她闭着眼睛都能猜到，何苦第一节课就因为查作业和我们较劲呢？

班里还是一片闹哄哄的，老师带着那微妙的表情转来转去……