【篇一：诚信作文】
夏天，热的发狂。
整个小城仿佛置在蒸笼之中，远处的水泥路仿佛快要融化，柳树上的柳条无力的半垂在地上，地上的小草都被晒得直不起腰。我拿着被汗水浸透的钱上街买瓜。
不远处，有一个汉子在叫卖。他那声音洪亮浑厚、底气十足。只见他站在一辆载着瓜的小货车旁，光着膀子，身穿一条牛仔短裤，脚踩一双军胶鞋，看的像一位“地道”的瓜农。走近一瞧，只见那汉子豹头环眼，燕颔虎须，神似《三国演义》中的张飞。仔细瞧他，肉鼻子，板寸头，给人一种五大三粗的感觉。顿时，我对这个卖瓜的汉子没有好感。
“小伙子，买瓜啊？”那汉子凑了过来，冲着我笑笑。“对，买个瓜。”那汉子一听，乐了。“我这都是好瓜，保甜。”说完，他连忙去拿一个瓜，要放进塑料袋里。“我自己挑吧”我立马阻止了他。心想：让你帮我拿，指不定是啥瓜呢。
那汉子一听，笑了笑，退到一旁招呼其他客人，我东敲西捶，东闻西嗅，学着妈妈的样子来挑瓜。但我并无选瓜之技，半天也没有辨别哪瓜更好。汉子似乎有些不耐烦，凑过来说：“小伙子，让叔给你选一个吧，保甜。”我一听，急了，直接抱起眼前的瓜说：“就这个了！”那汉子接过瓜，习惯性地拍了拍，摇摇头，说：“这瓜可不太熟啊，要不换一个？”“不用，就这个了！”我心想，你真当我傻呀！
那汉子无奈，只好去称瓜，正当他称瓜时，我一个箭步冲了上去，怕他玩什么猫腻。“多少钱？”我问道。“这……”“多少钱，说啊！”“这……”那汉子摇了摇头，叹了口气说：“这瓜指定没熟，不能收钱。”
顿时，我像一个木头人一样，一动不动，怔怔地看着卖瓜的汉子，不知说什么好。
当诚信善良被人们视为愚蠢时，当人们的心灵渐被污染而日趋荒芜时，尽管社会诚信问题让人困扰，让人担忧时，但是诚信之心依旧在世间长存，从未走远…………
【篇二：我的数学老师】
白驹过隙，苍海桑田。初一，为期一年的磨合期就过了。而这一年的相处，更让我明白：每个老师都身怀绝技，各有千秋。
嗯，就说说我们的数学老师吧。
我们的数学老师姓田，剃着板寸头，人很精神，我们给他起了个昵称，唤——老田。他身上最最重要的一点是：他可是我们任课教师中，除体育老师外唯一的一个男教师呢，这可真是“万花丛中一点绿”呀。
起初见他，我并不怎么相信他的能力，以下嘀咕：男的不都有些毛毛躁躁、粗枝大叶的吗。教学也算得上是门细心活儿了，他真的能胜任？
担心归担心，他依旧当上我的数学老师。两个学期下来，“事实胜于雄辩”，田老师的教学能力完美地击碎了我心中的疑虑和猜测。
他以丰富的想象和准确生动的讲解，将我们领进数学的世界。那些令人费解的难题，变得清晰明了；那些枯燥麻烦的思考过程，变得简单直白。在他的课堂上，不大的讲台仿佛是他的舞台：一个个阿拉伯字母是活泼的舞者，那些英文字母则成了它们的舞伴，各种符号是跳跃在其间的音符。他指挥着它们变换、旋转，引领我们踏入数学的大门，探索数学的奥秘，享受数学的乐趣。
他不仅是教得好，而且人也是特别和蔼，说话慢声细语的，大大降低我们对他的敬畏之心，迅速地熟悉起来。到现在，连我这样内向又怕事的人私底下也敢称他为“老田”了呢。如果有不懂的题去问他，他只要有空闲，一定会一点点地分析题目并列出来，逻辑清晰有序，保准能懂，从来不会不耐烦。
他除了教书，也擅长“说”。曾有一次，他出差回来，送我们每人一包花生。他从落花生说起，告诉我们：“要像这落花生一样，找到自己的目标，就要坚持走下去，哪怕卑微到尘埃，身陷黑暗，也要为更好的明天而奋斗”。最经典的是他的“三线理论”：他用三条射线告诉我们，一个人走得多远，在于他定的目标有多高，他对自己有多严。目标不一样的人，走上的道路就会不同。他的话让我记忆犹新。我相信，他可以成为一位哲人，亦或是演说家。
但尽管如此，我更期望他上课不要拖堂，能制住我们班上那些“捣蛋鬼”。这样的话，简直完美啊。
我们班的田老师，他是数学老师，他是朋友老田，他也是我们步入智慧大门的引路使。他的绝技有三：一，教人解题；二，待人温和；三，能说会道。
嘿嘿，有个好老师，总是一个人的幸运呢。
【篇三：我的双面朋友】
一个人可能会有很多朋友，恐怕“双面”朋友为数不多吧。我在这里为你隆重介绍我的益友，也是我的“损”友。
这个人说高不高，说矮也不矮，体型又胖又圆，很招人喜欢。他理了个板寸头，鼻下有一绺小胡子，近期鼻梁上又架了一副眼镜，活脱脱的一个新版“鲁迅先生”。他眼中的光平时都是带着笑意的，可一上课，一下就变得聚精会神、一丝不苟，透着对知识的向往和渴求。
他益在哪儿？他是个新世纪好少年，尤其是乐于助人。我不会的问题可以找他帮忙。我在数学方面可以说学得吃力。一次上数学自主交流课，一道题让我迟迟无法解出答案，可是屋漏偏逢连夜雨，老师让我回答，我自然晾在那什么也答不上来。下了课，这位朋友给我把解题思路讲解了一遍，让我恍然大悟。如果其他同学有困难，他也总会主动帮忙。
他是个性格很好的人，好相处。我们认识的经过太简单了，军训时我在他的上铺，不两句话，我们就认识了。他总是乐呵呵的，如果有人不经意间冒犯他，他便一笑而过。我们成为好朋友，与这一点也分不开。
但他也绝对够“损”，有时话好像钢针，直刺心头，可又不失分寸，让你尴尬得苦笑，还不会急。
一次，我在走廊上滑了一跤。他看我没事儿，便使出“损人大法”，把我“损”了一顿。我呢，也开玩笑似的要上去打他，他立刻认怂。这种小风波，不但没有破坏我与他之间的友谊，反而让我们友谊更深更浓了。
这就是我的“双面”朋友。短短的两个月，他的大度开朗，热心助人，积极向上，幽默诙谐，让我喜欢上了他。他的品质，将影响我在小学向初中的过渡中稳稳向前。
【篇四：猜猜他是谁】
话说庙中有奇师一枚，其武艺盖世，兼数理化无一不精。但要问他为何得这奇师称号，且听我慢慢道来。
他，精瘦的身板儿，个子也算不上高。还留着极短的板寸头，脑门锃亮的，堪比100瓦的电灯泡。即使戴着一副银框眼镜，也遮盖不了他那犀利的眼神。
但别看他外表那么冷酷，其实他是个很幽默的人。他常用简单明了的例子来引导我们解决复杂的题目。为了让我们能够明白哪个是因变量哪个是自变量，他就用“是儿子像爸爸还是爸爸像儿子”这个例子来教我们理清楚各个量之间的关系。于是，我们常常能在欢声笑语中解决一道道难题。
他还是个出了名的侦探，只要当过他一天的学生，就知道他平时最痛恨的就是抄作业。不管你有多狡猾，他都能发现。但他不会随意断定某某同学抄作业，只有在证据充足的时候，他才会以犀利的眼神盯着抄作业的同学，直至那些同学心理防线全面崩溃，自己承认确实抄了作业。这也是他奇的一个地方。
他还是个电脑高手，那让几个任课老师都摆平不了的电脑罢工事件经他妙手一弄，不过数秒，电脑就能继续工作了。
哎，什么？你说这不算什么？行别急，这还有让你惊讶的事呢！
每当大课间的时候，我们都气喘吁吁时，却总能看到他在单杠上做引体向上，一个，两个，三个……啧，那利索劲儿，真是要叫我们班上的男生都羞愧而死。
不知道是不是上天的疏忽，忘了给他感知温度的神经。他常常在外面只有四五度的时候，仅仅穿两件薄薄的衬衫，与裹成粽子的我们形成了鲜明的视觉差。
各位猜到这位奇师的名号没？嗯，他就是我的物理老师——张建方，你看，他够不够奇特？
【篇五：我是这样的人】
我是石头。如果校园里迎面走来一个小胖子，圆圆的脑袋上面顶着个板寸头，身材有点魁梧，粗粗的胳膊，长长的大腿，一脸的笑容，那十有八九就是我。
我特别喜欢吃大排骨。有一次，奶奶给我做了红烧排骨。奶奶刚烧好，盛到盘子里，我迫不及待跑到灶台边，用手抓了一块排骨先尝尝。奶奶见状，着急地说：“烫！小心，慢点吃！”我给奶奶做了个鬼脸，拼命地用嘴吹，把排骨送到了嘴巴里，一脸的满足。这顿饭，我一口气吃了15根大排骨，把奶奶看得目瞪口呆。
我是一个音乐小达人。我特别喜欢上小号课，因为这会让我非常开心。有一次我带着小号跑进教室，老师给了我一张两页的谱子，里面有很多高音，我轻松地就用小号吹出来了。老师听了，好好地夸了我一遍，这让我更喜欢小号了。我还喜欢唱歌。每轮到上音乐课，我都特别兴奋，就感觉自己如打了鸡血一样。
我还是一个高达玩具迷。每天我都会玩会儿高达。我一直让高达陪着我，这些高达玩具就如我的小伙伴。有一次，我的同学把我的高达零件给弄断了，我特别伤心，当时便小心翼翼地把高达用纸包好，生怕再丢了零件。回家后，我用502胶水粘好，把高达放在了盒子里面。经过这次教训后，我把我的每一个高达都放在盒子里面，整整齐齐地码在书柜上面，怕他们再被弄坏。现在书柜已经快被我的各种各样的高达塞满了，小伙伴们见到我有那么多高达，都好羡慕。
我就是这样的一个人：爱吃大排骨、音乐小达人、高达玩具迷。你们会喜欢这样的我么？
【篇六：因为亲近所以美好】
因为亲近了生活，所以我们触碰到了人性人情的温暖。
那是一天早晨，我受母亲大人之命到书店买书，在书店里找了好久终于找到了我想要的书。就在我准备回家时，一个陌生的声音在耳边响起，“小姑娘，请问XX小区在哪？”咦，这不是我家住的地方吗？想到这，我抬头看了看，一个四十来岁的男人站在我面前，一米七几的个儿，短短的板寸头，普通的国字脸上有一双细长的双眼，满嘴的络腮胡子像牛羊没啃尽的大草原。我大概的告诉了他地址后就朝回家的方向走了。
在经过十字路口时，一个小男孩不听从志愿者的指挥，不按交通信号灯指示行走，在红灯亮起时过马路。在他走到一半时，一辆小汽车忽然从拐弯处驶来，小男孩被吓呆了一动不敢动，满脸的惊慌，害怕、绝望。眼看着就要撞上去了，说时迟那时快，我身后串出一个熟悉的身影来，是他，那个刚刚向我问路的陌生人，只见他一个箭步冲上去，把小男孩推到一边。而他自己，因躲闪不急被小汽车撞开了一米之远，倒在了血泊中……
顿时场面混乱了起来，许多人掏出了手机拨打120和报警。没过多久救护车来了，倒在血泊中的陌生人被医生和路人送上了车，救护车载着他朝着医院驶去。
因为亲近，所以美好。因为亲近了生活，所以我们触碰到了人性人情背后的温暖。
【篇七：我的同学】
个子不高也不矮，身材不胖也不瘦，板寸头，眼睛大大的，眼珠圆溜溜的，像两颗黑珍珠；鼻子高高的，一张小嘴总是嘟着，显得特别可爱——此人正是我的同学瞿凡竣。
他很喜欢练习书法，写的字就像印出来的一样。不管寒冬还是酷暑，他每天都坚持练习30分钟，字写得越来越有范，成为了我们班的“小小书法家”。每逢有书法比赛，他就是不二人选，多次获得一等奖，简直让我们羡慕得流口水。
每次练字时，他总是聚精会神。有一次，他正在练字。我走过去一看，觉得有几个字稍微有点斜，就给他指了指。哈哈，我这只书法菜鸟居然敢指出他的缺点，我真怕他会暴跳如雷。可是他皱了皱眉头，仔细端详了一番，把那几个字做了修改。改了之后还是皱着眉头，上下左右地细看，直到改到我朝他竖起大拇指为止。然后，他又继续练习起其它字来。
除了在书法上刻苦练习，他也很喜欢七巧板。每周五的拓展课他和我一样选的是七巧板。有一次我们一起拼一个七巧板组合，是用3副七巧板拼成火箭。我拿着七巧板在那里折腾来折腾去，愁眉苦脸地才拼出火箭的底部，抬头一看，他已经笑盈盈地摆出胜利的手势了。我大为惊讶：“你怎么这么快！吃了什么神丹妙药了！”他哈哈大笑：“我早在家里就摆过啦！哪有什么灵丹妙药，多练练就是了！”
我决定到他家实地考察考察。一个周日，我来到他家，他正在练习七巧板。我看他这摆一下，那摆一下——猴子、老鹰、蝴蝶……一个个图形在他手下活灵活现，看得我都惊呆了。突然，他好像被什么难住了。我劝他休息一下，他却邀请我一起攻克难关。我们一起拼啊拼，拼了一个下午才拼出来。这时，他才露出了微笑。
我算是被他彻底征服了，你们呢？
【篇八：搞笑的同学】
我们班有一位同学叫朱浩。他留着板寸头，眉毛像利剑一样，眼睛像一潭清澈的湖水，鼻子挺的高高的像山峰，嘴巴大大的。他就是我们班的搞笑大王。
一天上课，燕子老师高兴的走进教室，说：“同学们，今天天气真好，阳光明媚，空气清新，我们去春游吧！”
“好。”大家齐声说。
第二天，我们来到了十六潭公园，燕子老师说：“大家开心吗？”
“不开心。”
燕子老师想了想说：“那我们去动物园吧！”
下午，我们来到了动物园，大家兴奋的玩着。朱浩看见了猴子说：“哇！猴子耶！”
“我们知道。”
“哇塞，有大象！”
“我们知道。”
“哇塞，松鼠！”
“你是没见过动物吗？”有一位同学不耐烦了，说：“你在惊讶什么？“
朱浩挠了挠小脑袋说：“我只在电视上见过。”
朱浩走着走着，看到了一个拥挤的人潮，他想挤进去看看，看看里面到底是什么？于是他用手扒开人群，可是没有成功。他又用脚，还是没成功。第三次，他跟人群里的人说：“麻烦请让一下，前面是我爹！”
“前面是你爹？”那人惊讶的说道。
“恩！”大家就让他进去了。
“哇！母鸡开花！”朱浩惊讶的说。一旁的张雨媚哈哈大笑说：“那明明是孔雀开屏。”
“不是，就是母鸡开花！不信你去问燕子老师！”
“问就问。”朱浩跑过去问燕子老师，“燕子老师，你看你看，是不是母鸡开花？”
燕子狠狠的拍了一下朱浩的头说：“朱浩啊朱浩，叫你平时不多看课外书，这是孔雀开屏！是春天到了，雄孔雀为了吸引雌孔雀而开屏的。你看，你现在出糗了吧。”
经过这件事，朱浩从此认真学习，再也没有偷懒过。
【篇九：写一位身边有特点的人】
我的哥哥高高瘦瘦的，留着板寸头，有着小小的眼睛和尖尖的鼻子，一见到他，机灵的气息便扑面而来。
有一次，我和爸爸一同与哥哥去游泳，我和哥哥率先到达了泳池。突然，他停了下来，悄悄地对我说：“老弟，我们戏弄一下你爸吧！”“好！”因为哥哥鬼点子特别多，很好玩，所以我想都没想就答应了。
当我正思索着怎么戏弄老爸时，只见他突然拿起一根吸管，放进嘴里跳进水池，并转身对我说：“老弟，你拿着头罩装好水，站在泳池平台那里。”他嘴角上扬，眉头舒展着，一副势在必得的样子，我便照做。说完，他用嘴巴衔着吸管的一端，把另一端露在水面上，这样就可以呼吸了，接着他慢慢潜下身子，把吸管紧紧靠在墙上，以防被我那细心的老爸发现，我躲在后面，如同猛虎等待猎物，静等老爸的到来。
过了一会，老爸来了，正准备舒服地在水里泡一会儿时，哥哥突然从水里蹦了起来，疯狂把水泼在他身上，他吓了一大跳正准备逃走时，我又从背后方夹击，前后攻势太猛烈，结果老爸脚一滑“扑通！”一声，以夸张的姿势摔进了泳池。我和老哥捧腹大笑同时说道：“哈哈哈，你又被我们坑啦！”爸爸摇摇头无奈地说：“你们两个调皮蛋。”
这就是我古灵精怪的哥哥，你喜欢他吗？