大作相关作文

【篇一:面对那扇门我流泪了】

‘啪嗒’一声门响,心颤抖,想出去,走不动,呆呆站在这门内,很久,很久……

在昏暗的天空中,飘动着越来越暗的乌云。冲出云层的一丝丝灰黄阳光,投射入窗内。你坐在桌子旁,抽泣着;我面对那扇门,流着泪……

星期六的早晨,我本该开始写作业。可我却拿起画笔,摊开画纸……边哼着歌,边悠闲地做着我的“大作”,没一会儿,两个小时就过去了。突然,感觉身后有一丝阴凉,转过头去,身体一颤,母亲像是魔鬼一般,拉黑着脸,面无一丝表情地站在我面前。‘唰’的一声,将我的‘雄伟大作’夺去,身后似冒起熊熊大火般,母亲挥舞着我的“大作”、声嘶力竭地吼道:“再不好好写作业,我就撕了它!”我听后大吃一惊,伸出手去欲想夺回,母亲一闪,我落了个空,“你凭什么拿我的画!凭什么!”我恶狠狠地瞪着妈妈喊道。妈妈生气的说:“早上这大好时光,全被你浪费了”“画画就是浪费时间了?”“不是吗?”……

“我怎么会有你这样的妈妈,我下辈子再也不要当你女儿”抛出这句话后,转头瞥见妈妈欲言又止,布满皱纹的眼角有些湿润,手紧握成拳头,身体颤抖,没有反驳我,走路带风,“啪”的一声巨响,门紧紧地被妈妈摔出去。我内心有一丝喜悦,带着胜利者的傲姿,继续完成我的“雄伟大作”。

突然,门外传来了沉重的抽泣声,沉闷而深刺人心。

妈妈哭了……

妈妈竟然被我气哭了……

我垂下头,缓缓踱着步子,走向那扇门,透过门缝只见妈妈两手捂着脸,将头深埋入胸口,呜呜的哭着。看着妈妈那瘦弱的身子,我的心被针刺得千疮百孔,疼痛不已,连呼吸也不那么顺畅了。眼前浮现出那温情的一幕幕:细雨中,你总是帮我撑着伞,淋湿了自己,温暖了我;病床上,你总是帮我端茶倒水,累坏了自己,治愈了我;困境中,你总是帮助我、开导我,委屈了自己,安慰了我。冰冷的门似无情的兽,拦在我面前,一边吐着寒气一边将我冰封。门内的我不知在心中默默说了多少句“对不起”,泪珠“啪嗒”、“啪嗒”一声又一声……

面对那扇门,我流泪了……

【篇二:八年级作文】

今天天气闷热,我和妈妈来到了留仙湖公园,我们玩了一会儿。来的时候是大晴天,可玩了一会儿,天就渐渐地黑了下来,我妈妈说:“天要黑了,马上就要下雨了,我们还是不玩了,我们走吧!”可是我没有听。忽然雷声大作,先是天上飘下了几滴的雨,然后后面就是滂沱大雨。妈妈看见我被大雨淋的像一只落汤鸡一样,妈妈为了我,毫不犹豫的把她身上的.衣服给了我,我跟在妈妈后面,不解的望着她。

回到了家后,我把这件事告诉了爸爸,妈妈感冒了,妈妈是为了我而感冒的。我换上了新的衣服,妈妈拖着疲惫的身子又开始帮我洗衣服。我有穿着崭新的衣服,打着伞,来到了门诊部,拿了几盒感冒药。回到家后,妈妈吃了后,我知道母爱是最伟大的,我们要回报母

【篇三:我的自画像】

镜子里的我,一双水灵灵的大眼睛会说话;翘翘的鼻子都能挂油瓶了;一张小嘴巴,一会儿阴,一会儿晴,真像个天气预报。总也长不长的头发甩在脑后,像一个大扫把,正在扫去空气中的灰尘。

我很好动,常常爬上爬下的,像只调皮的猴子;又像一个摔跤选手,经常负伤。我爱穿蓝色的衣服,可妈妈却喜欢给我买白色的公主裙。

我很喜爱看书,一看书就忘了时间,就算读到很晚,自己也不会察觉。有一次,妈妈给我买了一套《神奇树屋》,我贪婪地看着,一口气看了五六本,都不嫌多。

我的另一个爱好是画画,我家的墙上贴满了我不同年龄时所画的画。不过,我有个坏习惯:画画时,只喜欢欢把画画好,不想涂色。所以,在我的画当中,常常有些画会很单调。有一次,我画了三幅不同的“大作”,一直也没涂色,妈妈总是希望我把它们涂上鲜艳的颜色,可我早把这事抛到脑后了。

说了这么久,你也应该记住我了吧,别忘了,我叫郗郗!

【篇四:我的同桌】

只听轰隆一响,我又被同桌从椅子上踹了下来,虽然这不是第一次被他从椅子上踹下来,而且我也知道是我先造他的谣的,可难忍的疼痛再加上心情本来不大好,便和他大吵了一通,之后我们谁也不理谁。

到了放学,大家都回家了。我却被老师留了下来打扫卫生。我心中愤愤不平,全班六十五个人,为什么是我?就在这时,外面忽然雷雨大作。我想:今天真是倒霉事一件接一件,没带伞,今天回到家肯定是只落汤鸡了。正当我万分懊恼时,我的同桌来了。原来他忘了拿东西,一见我便知道了我没带伞。他热情地把伞借给了我,好像上午的事没发生似的。顿时,我的心里满是温暖,一股暖流从我心中涌起,我激动得说不出话来。

正如雨果所说的:世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。我想,我再也不会和他计较一些小事,我要和过去的我彻底说baibai!

【篇五:熟悉的地方也有风景】

曾听说过,泰山那“会当凌绝顶,一览众山小”的恢弘壮阔;也曾耳闻,西湖那“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的绮丽迷人;更忘不了,松花江那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雾凇奇景……但你可曾在意,熟悉的地方也有风景。

我的家乡处在江南水乡一带。春天,烟雨迷蒙,万物复苏;夏日,天晴蝉鸣,蓬蓬勃发;秋色,天高云淡,金桂飘香;冬季,轻风微寒,梅花傲放。这便是这城市的真实写照。但也许正是太熟悉,很少有人会为嫩芽的破土而感叹,为花苞的羞放而怦然心动。但正是这熟悉的地方,为我带来了令人难忘的风景——

小区里,有这样一片景色:午后的阳光悄悄地洒在一面斑驳的老墙上,映出一片美丽的光影,隐约还能看到因为岁月流逝而泛黄的残缺广告纸。不知何时起,空余时端详这墙已成为我的“必修课”。事实上,这样的墙在我们小区里随处可见,也许,也正是因为常见,所以它占据了我记忆里不可缺少的“配角”角色,似乎只要一抬头,望望四周,便能看见它。

从我记事起,这青蓝色的墙似乎就已经有了,可能更早些它便存在。当时,它是那样的崭新、神气,就像个骄傲的兵士。因为是拆迁小区的缘故,小区里所有人都熟得很。儿时的午日,奶奶便会拉着我,在这墙下,与她的老朋友唠家常。而我,则与小伙伴们玩游戏。我们会为墙角无意间发现的一株小草、一朵鲜花、一颗蛇莓而兴奋,也会调皮地拿粉笔在墙上留下自己稚嫩的“大作”,然后沾沾自喜地向大人们汇报,在长辈宠溺而和蔼的笑容中,在玩伴调皮而欣喜的嬉笑声中,墙面被阳光折射得熠熠生辉。

接着,我上小学了,头上扎起高翘的羊角辫,脖子上歪歪扭扭地系着红领巾,脸上挂着稚气的笑容,背上背着早已准备好的小书包,一蹦一跳地经过墙,去上学了,墙面此时已不再那么崭新,但也不破旧,它带着我那已被雨水冲刷得模糊的大作,面带笑容地看着我远去。路上,还能听到熟悉的邻里长辈用昆山话打着招呼,“上学去啦!”“今天这打扮真神气!”“要好好听讲啊!”……和蔼的声音中,老墙静默地矗立着。

随着岁月的流逝,老墙下,爷爷奶奶们唠家常时的笑声越来越少了。老墙,在寒风中,显得有些孤寂。

后来,我升入了中学。开学前几天,我如儿时般,重新站在老墙前,凝望着它。随着我的长大,它似乎也苍老了。远处,如银铃般清脆的笑声惊醒我。原来,幼儿园般大小的孩子们在老墙前玩耍着。我望着那些孩子,似乎明白了什么:老墙将陪伴一群如以前的我们的孩子成长。走在林荫道上,耳边依旧是邻里的招呼声,一切,其实都没变。

在那之后,伴随着脚手架搭拆的响声,我们小区来了不少工人,手里拎着工具——老墙将被重新粉饰,他将和以前一样崭新、神气,他将为更多的孩子带来回忆。

远处,墙面已不再斑驳,阳光依旧温和。邻里和蔼的笑容,玩伴调皮的身影……哦,还有老墙,那面不变的老墙,在午后暖黄色的阳光中,定格在了我的记忆里。

熟悉的地方也有风景,这些风景,很美。

【篇六:画一幅“格列佛五壮士”】

寂静的语文课上,周围的同学们还在低着头“刷刷”地写练习,我停下手中的笔,无聊极了。我漫不经心地把课本翻来翻去,无意间翻到了《狼牙山五壮士》的插图,突然心头一热,一种想要涂鸦的想法油然而生。把这张图改一改吧!既能考验我的素材储备量,又能让我开心,一箭双雕,何乐而不为?我立即思考起来:我画火柴人是专家,而且在有限的空间里画越多越好……对了,就画《格列佛游记》吧!说干就干,我立马把五壮士身后的悬崖画成了波光粼粼的大海,再在他们旁边画了条搁浅的木筏。这时,一阵脚步声传了过来——老师来巡查了!我随机应变,从容地往前翻了一页,神情专注地在书上圈圈点点作批注,等老师走过,我才松了一口气,翻回去继续作画。

我在五壮士的脸上画上了惊奇的表情,周围是四散逃开的平民以及全副武装的小人军,子弹纷纷弹了开来……按理说恶搞已经完毕,可完美心理作祟,总觉得还缺了点什么,可又想不出来。

这时,同桌也来凑热闹了。他扫了一眼,就鼓着腮帮子发出漏气的声音。然后抢过我的本子,在本子上添了几笔,只见许多大楼出现在画中,一座“物华天宝”被五壮士踩在脚下。太完美了!我在左上角端正地写下“格列佛五壮士”,一幅大作就此诞生。

随着下课铃的响起,语文课结束了。不过,在之后的十分钟里,全班同学都会知道,这节看似平凡的课上,诞生了一幅神奇的“大作”。

【篇七:转身】

早晨,天空乌云密布,从爸爸车上下来后,我走进学校附近的一家店里吃早餐。突然,雷声大作,然后再是闪电,我心里着急起来,我没带伞,这下死定了。果然,雨声大作,外面仿佛倾倒起一河的水。

所幸是阵雨,等我吃完的时候,雨已经变小了,只是刚才这场猛雨还是在路上积起了几个水塘。我赶紧背上书包,拿出外套顶在了头上,一鼓作气,朝学校的方向奔去。如果我再不去教室的话,我肯定会迟到的。

突然,前面出现一个大水塘,等到发现不对,我已经来不及收脚。只听“啪”的一声,我踩了下去,我的裤子,鞋子全湿了。更令人沮丧的是,水溅了起来,溅到了旁边的一位同学,而且是个男生。我停了下来,尴尬地看着那位男同学,如果此时有个地洞,我一定义无反顾地钻下去。

那位同学撑着一把黄色的小伞,慢慢地转过身来,带着电影里遇到不测时常有的紧张的氛围。伞往上掀,露出他的脸来。不认识。我站在那里,不知所措地看着他,似乎就等着他蠕动地嘴里爆出些脏话来。身边走过几个学生模样的人,有的朝我看了看,都急匆匆地过去了。

说对不起吧,反正也就忍受一会难为情,转身就不见了。我一下子有了主意,朝他走近了一步。然而,他却冲我笑了笑,似乎没有发生什么似地问我:“你是不是没带伞?”我望着他点了点头,他却靠近我,把伞移过来了一点,说:“快走吧,要迟到的。”我当时十分震惊,我把他裤子弄湿了,不仅不责怪我,还和我同撑一把伞。

走在路上,我十分紧张,他笑着问我:“你是初几几班的?”“我是初一十六班的。”我低着头回答到,但此刻我真的很激动。

不知不觉,我到教室了,他走了,前面是初三教学楼。我望着他转身后在雨中远去的背影,一种敬意油然而生。黄色的雨伞仿佛是一朵绽放在雨中的花朵。

【篇八:点亮心灵的那盏灯】

风雨依旧摇曳。七月份,正是风雨大作的季节,可我却为了和父母赌一口气,毅然决定要从父母的卧室里搬出来自己住。

八岁,正是需要人关心需要人疼爱的年纪。偏偏这时又有了个弟弟与自己争宠夺爱!八岁,爸妈第一次打我,为了一根棒棒糖。八岁,我第一次感到被人抢占父母宠爱的滋味。

夜里,换了地方当然睡不着,一直考虑着以后要用怎样的态度来对待父母和那个“敌人”。渐渐地,睡意吞没了我。可一声雷鸣把我从睡梦中惊醒,条件反射般地向身旁抱去,闭着眼喊了声:“妈!我怕!”可是没人回应,我的手触到的是冷冷的墙。于是,心也便跟着凉了。

就这样,用被子把自己从头到脚蒙了起来,我不想看见这风雨大作的天空。我使劲团起身子,颤抖着。就在这害怕、委屈、孤独、无助的时候,我在轰鸣的雷声间隙捕捉到一声轻微的开灯的声音。从被缝里偷偷望去,爸妈房间的灯竟亮了,昏黄的灯光驱散了那片忽明忽暗的可怕天空。原来爸妈还是爱我的,他们知道我怕这种天气,所以开了灯来安慰我。我的心里暖暖的,眼角湿湿的。但碍于面子,我没有出声,也没过去。不一会儿,便听到了窸窸窣窣的脚步声,我假装睡着了。爸妈轻轻走了过来,悄悄地耳语:“睡着了吗?”“睡着了!”我偷偷地把脸别在枕头里,含着泪笑了。

那天以后,我懂得了不少:我懂得了爸妈的“偏心”,自己的任性以及那个“敌人”的无辜。从那以后,我变得谦和了许多。至于为什么,爸妈没问,我也没说。

那盏灯,虽在昏黄,但却温暖;冷冷的心里,不再孤单。所以不论在哪里,在自己难过伤心时,我总喜欢眺望远方,寻找那盏灯。有那盏灯的地方,总能让我温暖,给我希望。明天也许依旧光明。爸妈是在用血汗换取子女的成长成材,就为这,我也应该永远不放弃!也许这就是幸福,最平凡,最简单,但又有无限力量。真的应了那句话:简简单单才是真。

未来的路上,风雨依旧摇曳,可有那盏灯的力量,我就满足了。即使跌倒,我也会爬起来,继续前行。

幸福就是父母为自己点亮的那盏灯。

【篇九:谈读书】

屈指数来,结识书本已十二载有余,书本于我,既是良师又是益友,堪为至交。

从幼年时的格林安徒生到如今的川端康成,读的书在同龄人中也算不少的了。因此对于“读书”二字逐渐有了自己的认识,虽则浅薄,但不吐不快。

曾听说一言,知识即善。初闻不然,细较则尽然。只是这里的“知识”二字须作计较。虽然如今人们都将读书人称之为“知识分子”,但在我看来,知识并不全限于书本。有些人也许目不识丁,但秉性纯良,这至善的性情必是有人教授感化才能有的。有好的东西自己悟之,他人授之或书本习之皆是知识,而有识之士才能做到善其身而检其行。

学习知识的途径虽多,书本却是其中极其必要的。

读书须知宁精勿滥,当前有一批号称“90后作家”的网络写手,文章中既无大见地,又无好文笔,却能在校园中大行其道,奇也怪哉,我猜想个中缘由莫过于此类书制造的“肥皂泡”太吸引人,无病呻吟的作者们的白日美梦居然也能忽悠一批又一批的年青学子。难道现今的学生会空虚到相信着别人,连三岁小孩也骗不了的谎言来寻求自我安慰吗?此见闲书误人的一大表现。因此我说读书要慎,书本应为至交,岂能因其自误前程?

读书时应懂得思考。有些人看书纯当消遣,一本书只关注其情节发展,其它的全然不顾,殊不知有时这一漏是何等遗憾。如曹雪芹的《红楼梦》,虽然其中的人物纠缠着实吸引人的眼球,但若因此忽略了其中对日常起居,游戏往来,社交礼仪等的详尽描写,岂不辜负了曹公批阅十载,增删五次付出的心血。

读书要做到不偏激,兼收并蓄。中国文学的深刻细致,日本文学的隐晦清新,美国文学的热情现实,英国文学的优雅圆满,法国文学的浪漫忧伤,皆有可取之处,如能遍览,文章必大有进益。曾有人戏说“天下文人是一家,你抄我来我抄他”。此话太过,但仍有一定道理,唐朝大诗人杜甫曾道:“读书破万卷,下笔如有神”。如果能多阅读名家大作,从中学习,取彼之长,补己之短,将来就有机会在文坛上独树一帜,自成一家。

书读到一定的时候,又要学会选择——列位看官,听我此言必有疑问,何来前面说书应遍览如今却出此言?事实如此,读书有一个过程,在刚开始确应访览名家在心中细细比较,然后择其高成者悉心研究,才能形成鲜明观点见识,学海广博,若自始至终的泛泛而学,不可能有大成就,只有在集中后才能拼出一番作为,就拿本人来说,曾渴慕哲学的智慧,康德、尼采、叔本华等大家的著作借阅不少,最终觉得还是柏拉图高一等。虽然我于哲学是门外之人,而帕拉图的大作又号称千年来无人能懂,但由于他的某些观点让我深为敬服,因此心中也就推他第一了,虽如今尚不入门,但兴趣依然,有必学之,岂不比泛泛而自省力?

所以,如果书能读好,即使不得像先贤那样胸中泾谓分明,举笔字句珠玑,也能心明眼亮,不坠青云之志。

【篇十:我是搞笑大王】

我叫管鑫国,我长着一双小眼睛,一笑就眯成一条缝。我特别爱在《笑话大王》之类的书籍里吸取营养,同学们便给我取了个外号叫“吸管”。我天天在学校里讲笑话,逗得同学们个个捧腹大笑。奇怪的是昨天我一个字也没说,同学们一见到我就哈哈笑起来,我是“丈二和尚摸不着头脑”。一位同学解释道:“因为你这个名字太容易起外号了,所以我们集体给你起了一个新外号,叫‘管全国’。”他刚说完,班级里的笑声几乎要掀翻屋顶。我很生气,发誓从今以后再也不说笑话给他们听了!

第二天,我努力控制自己不讲笑话,已经足足憋了一上午,实在受不了了!我干脆把想要说的笑话画下来,这样心里就会好受些。于是我奋笔疾书,埋头作画,哎!令人哭笑不得的是,我居然太专注作画了,把画都画到桌子上了。画完后周边的同学都围过来,欣赏我的大作,他们一致评价:“你可真是个搞笑大王呀!”

我就是这样一位“大王”,想领略我讲讲笑话的风采吗?那就请你提前预约吧!

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