【篇一：咬定青山宁折不弯】

“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，这句诗出自郑燮的《竹石》。它歌颂了扎根山岩缝隙中的劲竹。

竹子在我们的生活中并不罕见：操场旁、小区中几乎都能见到竹子挺拔的身影，也正是因为常见，所以人们才忽略了竹子的外形之美。

春天，是万物复苏的季节。你瞧，竹子刚醒来就换上了一身新装，叶绿的杆撒下一大片浓阴。这些竹子的姿态各不相同：粗壮挺拔的像年轻有力的小伙子；轻盈细小的像亭亭玉立的少女；靠在一起拥抱的像饱经风霜的老人。

赤日炎炎的夏天，满山遍野的竹子长得婀罗多姿、郁郁葱葱，随风摇曳，竹影婆娑，“飒飒”的声音带来一股清风。当风穿过竹林时，一改夏日的炎热，摇身一变，变得温情脉脉，变得清香凉爽，变得善解人意……

到了无机的冬天，谁又曾想到，在那贫瘠的土壤里孕育着生命的萌芽？在那隆起的土丘里和裂开的石缝中，竹子正顽强地冲桎梏，破土而出……

难道《竹石》只称颂了无私顽强的竹吗？那可别忽略了后两句：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”环境再恶劣，艰难再深重，但绝不向恶势力低头，即使磨难再多，打击再大，也“咬定青山”宁折不弯。由此，以物喻人，表明了诗人绝不同流合污的高尚品格。

在生活中，也要像竹子一样，一生正直，坚强乐观。不论面对的是何等的艰难，学会坚强，乐观地面对，不向困难低头。要用竹子的精神和身躯来捍卫中华民族放在世界这片森林中屹立五千年而不倒，并蓬勃地向前发展，永不停息！

【篇二：收藏】

收藏，收藏那份宁折不弯的坚强。

我还记得那一次的体育课，体育老师大声地说：“800米跑步计时，不跑的可以出列。”下面学生一下子变得躁动起来。虽然我们六年级，可一下也承受不了那么高负荷的运动。

许多同学犹犹豫豫地站出来了，有女生，也有男生。我却没有。直到最后，只剩下十一个男生和我一个女生了。“你不出列？”老师问我。我正处逆反期，总喜欢挑别人毛病。老师这一句话，竟被我隐隐约约听出有些嘲讽的意味。我当时犟劲就上来了：“不就跑个800米嘛！谁怕谁！”老师一笑：“好！你第一个。”我当时犟劲还没消，也没被老师的话吓倒，当机立断地站在起跑线上，准备开跑。

“预备——跑！”我没多想就冲了出去，才跑了一圈，便体力不支。看来，我还是把它想得太简单了。800米要跑5圈呀！我呼吸越来越急促，步伐越来越沉重，我可以听见耳边“呼呼”的风声，心脏仿佛也变重了，跟着我呼吸，一上，一下，一上，一下……

跑到第4圈时，我觉得我已经到极限了，整个人在跑道上摇摇晃晃宛如秋天树上的枯叶，随时都有可能落下来。

我想到了放弃，我身边唯一一个敢跑的女生，能跑到第4圈已经是很棒的成绩了，没有人会说什么。可我既然选择了，我就得兑现。自己选的路，还是要自己走。

我看见有男生在笑，我不禁怒火中烧，他们凭什么？胆量都不如我还嘲笑我？我血液突然沸腾起来，全身又有了使不完的力量，让我变得更加坚强，宁愿付出点代价也要完成比赛！

我飞速冲向终点，刚刚还嘲笑我的声音消失了，取而代之的是热烈的掌声。

我要收藏，收藏年少轻狂，和那宁折不弯的坚强。

【篇三：藏在心里的那一片碧绿】

在我度过的已知岁月中，它们从小陪着我长大。我不知它们历经了多少沧桑年华，但是我知道在我出生之前，它们便屹立于我家屋后！多少日月轮回也没有改变它们的风貌！

——题记

它们——那一片竹林，屹立在我家屋后不知道多少岁月。这片林子，伴随着我成长！它曾带给我儿时许多甜蜜的回忆让我铭记于心，那是童年，那是青春，那是无法用金钱换取的长久记忆！我爱竹，更爱那片竹林！

那时，我还很小。竹林是我们一家老小共同的依存！也是我们三姐弟的玩伴。竹子，在我眼里，玩耍的方式有很多。随意的摧残刚刚冒出泥土的竹笋；小小的枝叶可以折下来嬉耍地上的小蚂蚁；偶尔也会拿一把小刀在树干上乱刻一阵；当我刻得不耐的时候，砍掉一颗竹子只是时间问题而已！它们，在我眼里，只是属于我的玩物。一年四季，不知不觉，时间过得很快。因为时间，姐姐去了学堂；因为时间，哥哥也背上了沉沉的书包；也正是因为时间，我也不得不走上那条山路，到我该去的地方，那里有许许多多的小朋友；因为时间，我把它们渐渐淡忘了……

这是我小学五年级下半期生涯中的一天。姐姐念中学了，哥哥也跟着去了。少了两个玩伴，只是让我想和别的朋友走得更近。今天，我们学习了一首关于竹的诗。老师为我们解释了那一首诗含有的丰富诗意。我也只是懵懂而已。方志敏的一首《咏竹》：“雪压竹头低，低下欲沾泥。一轮红日起，依旧与天齐。”它们的品格是高尚的，宁折不弯。历经多少沧桑岁月，依旧屹立在自己脚下的那一片土地上。这堂课，我只是知道竹是有品格的，它宁折不弯。在那天放学后，我回家观察了一下竹子，刚好碰见了在竹林里做作业的老姐。我们俩谈了谈，她最近也学了一首关于竹的诗：“竹叶青青不肯黄，枝条楚楚耐严霜。”竹，品格坚毅，不屈的性格只是让我明白了一些肤浅的道理而已。

日复一日，年复一年。我已不是当年的青涩的小朋友。现在的我，已经走向高中生活。清朝的郑燮曾赞美过竹，我清晰的记得：“一节复一节，千枝攒万叶。我自不开花，免撩蜂与蝶。”竹，在我眼里已不再单纯，我要像它一样。“宁可食无肉，不可居无竹”我也知道宁可吃的里没有肉食也不能住的地方没有竹林。因为竹林在我心中的地位已无法拔除。正因为它的品格，我更加尊敬它，现在回家看，那或许已不再是我的玩物或一个死物，而是文化。

爱竹，是它绿得可爱，有它的庇护，我自己更加努力，品格坚毅。对那一片碧绿，我将爱得更加深沉！

【篇四：“竹”情】

竹林隐藏一个人，竹教会一个人。

——题记

小时候，后山有一片野竹林，墨绿色的堆积透着神秘。那时候我们小孩子特别喜欢在那捉迷藏。竹林可以把我隐藏得很深，不易被发现。那时的我很惊讶于竹子的高度。坚韧挺拔，宁折不弯……

现在，后山的竹林早已被砍掉，每天天刚亮，机器作鸣，烦人的机器声“咕噜咕噜”地响。少许的枯枝散叶混在泥土中，而且被人嫌弃没有清理干净。竹林没了，无法把我隐藏。

小时候，我特别喜欢竹子，因为觉得颜色清新，让人心旷神怡，有时候又喜欢墨绿色透着的深层和神秘，总之那时竹林给我的感觉捉摸不定，也许只是单纯地喜欢它的隐藏。

高中，随着阅历的增长，我才知道竹使许多文人雅士寄情所在。竹，是君子的化身，乃“四君子”中的一份子，彰显着气节，虽不粗壮，但正直，宁折不弯，坚韧挺拔。竹还代表着坚持，是高雅、纯洁、虚心、有节气的象征。孔子云：“智者乐水，仁者乐山，智者动，仁者静。”文人墨客乐于回归自然，淡泊宁静，清高致远，喜于用自然万物来寄托自身情感。也许这也是竹林隐藏了他们，隐藏了他们的才华，更偏好于这些清贫毫无邪念的人隐于竹林之中。

清代的郑板桥云：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”体现的是竹子逆境抗争的秉性和清高脱俗的雅趣。青翠挺拔，奇姿出众，傲雪凌霜，四时长茂备受文人骚客称赞，他们将自身情感融入竹子，并将竹子作为“清高，气节，坚贞”的生命象征，因此“竹子情结”的文化勃兴大发，深化了竹林的意境审美蕴涵。

春雨之后的新竹扶摇直上，青翠欲滴，竹子的韧性和生命力相当顽强，风刮不倒，雨过天晴，再次看到挺拔不屈的竹子，耸立在那里，就似压根没有经历过狂风大雨的洗礼；冬季的严寒也只能让万物萧疏季节里的竹叶更黝黑浓绿……风雪重压之下的青竹，隐藏的是怎样一个不屈不挠的灵魂啊！

竹子教会我做人要正直，宁折不弯，虚心有节，不畏艰难险阻，勇往直前，未来我们无从把握，但可以把握现在。

竹林把我隐藏，我才知道其中的道理，才教会我。

——后记