【篇一：我是小小雕塑家】
今天上作文课，顾老师故作神秘地在黑板上写了五个字：“我是雕塑家。”“这不是想象作文吗？”袁张涵说。对呀，这个明明是想象作文，顾老师葫芦里卖的是什么药？
顾老师笑眯眯地揭晓了谜底：一人做雕塑家，任意摆出各种各样的造型。另一个人当破坏者，随便怎么做都可以，不可以摸雕塑，要让雕塑笑起来。我们听了，点点头，表示理解了这个游戏的意思。
第一轮PK开始！蒋诗涵被顾老师选上当作品，杨雲博自告奋勇地当破坏者。老师将蒋诗涵向前一推，她立刻摆出造型，一只手摆出“2”，另一只手将“耶”罩在眼睛上。杨雲博立刻三步并作两步走上来，使出一号大招：他对着蒋诗涵来了个大眼瞪小眼。可瞪了半天，也什么用也没有。这可急坏了杨雲博，他只好用二号大招，他浑身好像触了电似的，扭动着身子，想让蒋诗涵笑起来，但蒋诗涵还轻蔑地看了他一眼，然后就对他置之不理了。杨雲博又一次抓狂了，他无奈地看着围上来的观众。观众们纷纷给他出主意。王宇豪说可以对她放一个屁！可韩顾瑞的想法是我听到最恶心的了，他提议杨雲博对着蒋诗涵拉一坨屎。噢，天哪！听到这个方法我简直要吐了，还好杨雲博没有采纳。时间一分一秒地过去，杨雲博使了浑身解数，可蒋诗涵却一动也不动，像个木头人似的，最后，当然是蒋诗涵同学获得了胜利。
第二场是朱子涵对阵王宇豪。朱子涵一上场就由晴转阴，瞬间变脸，一动也不动。我们班的“搞笑大王”王宇豪上阵了，想要将朱子涵搞笑。可是朱子涵无动于衷。哪怕他做出了他想做一切鬼脸，也不能让朱子涵动一下下。王宇豪黔驴技穷了，只好缴械投降了。
最后一场的便是我捣坏韩顾瑞这个雕塑，我一蹦一跳地上台来。看着韩顾瑞，韩顾瑞一动也不动。他的一只手按住自己的鼻子，另一只手抓住他的脖子，我看着这个造型，心里想怎么样才能将他逗笑呢？我一会儿吹气吹他的脖子，一会又做出各种鬼脸，可是我的对手韩顾韩瑞却好像没有看到到似的，我焦急万分，心里直打鼓。这时，顾老师看见了我的窘态，给韩顾瑞讲了一个笑话，给我解了围。
这一次游戏告诉我，我们学习时应该静下心来，不要受外借的干扰，静下心来学习。我以后不会再那么浮躁了。
【篇二：夹玻璃球】
今天，顾老师神神秘秘拿来了一个大包，对我们说：“今天，我们玩夹玻璃球！”“太好了！”我们欢呼起来！游戏的规则是：把碗里的玻璃球夹到袋子里，限时一分钟，看谁夹的多。
比赛开始了。首先是我和黄文馨上场。只见黄文馨迟迟不肯上来。哼！她不上来，我也不上来，终于在顾老师的连番催促下：我们俩才上台。“计时开始！”只听顾老师大叫一声，我迅速地夹起一个火红色的球放到了袋子里，第一个球不错吗！我再看看我的对手，见黄文馨比直地站着，不紧不慢地夹着，我看黄文馨已经夹了好几个球，我也要快点了。我连续夹了两个球，在夹起一个火红色球时，那火红色球像顽皮的孩子从我的筷子上滚了出门，啪啪啪啪地滚走了，我快急死了，怎么办？我又连续夹了两次，结果全掉在了地上。我准备再夹球时，顾老师已经说时间到了。我数了数哈！平局！可是我掉了个球，所以我还是败了！
最好玩的要数王宇豪和刘玘承了。只见刘玘承一蹦一跳地走上台来，还连续做了几个鬼脸，再看看王宇豪正好相反，他非常冷静，一只手背到后背，一只手拿着筷子，做出很专业的样子来。比赛开始了，刘玘承由于太兴奋了，一个也夹不起来，他手舞足蹈，急得满头大汗，非常着急，似乎在想怎么办？怎么办？我要败了，怎么办？我们台下的观众被刘玘承这惊慌失措的样子，逗得哈哈大笑起来。而王宇豪呢？一副势在必得的样子，不紧不慢地夹着一个个玻璃球，一次也没有出问题。比赛结束了，结果大家都知道，刘玘承败了，王宇豪赢了。
这节课，我们玩了有趣的夹弹球，通过这游戏，我知道了：做事不能急，要慢慢来。
【篇三：记一次游戏四年级作文】
今天，顾老师神秘兮兮地说：“这节课我们来玩一个游戏，名叫“我是雕塑家”。”我愣了愣，顾老师葫芦里卖的究竟是什么药呢？不一会儿，顾老师宣布规则了：一个人做雕塑家，把自己“雕刻”成各种奇异的造型；而另一个人做破坏者，把“雕像”逗笑，他就赢了。
第一轮比赛开始，雕塑家是我，破坏者是杨雲博。我把两只手比成“V”的手势，一只手放在右眼边，一只手向前举着。我一摆好姿势，杨雲博就发起了“进攻”，他先向我做了一个斗鸡眼，我一动不动。接着，他举起一只手，使劲在我眼前晃来晃去，可无论他怎么晃，我仍然像一块冰冰的大石头，面无表情。然后，他有些急了，像吃了兴奋剂一样又蹦又跳，像一位跳梁小丑。但我依然保持着那个姿势，岿然不动。最后，连观众们都急了，王宇豪支招说：“你把屁股对着她。”韩顾瑞更恶心，他说：“你拉一坨屎。”我可不会上当的。最终，杨雲博无可奈何地败下阵去了。
第二回合，雕塑家是朱子涵，破坏者是王宇豪。朱子涵摆出了一个招财猫的姿势。王宇豪先做了个鬼脸，朱子涵没有反应。他又朝着朱子涵的耳朵吹气，她还是没反应，一动不动。然后，他又做斗鸡眼，结果自然还是失败的。最后，朱子涵胜利了。
这个游戏让我明白了：一个人如果有定力，什么事情都有可能成功。
【篇四：有趣的夹玻璃球游戏】
今天，顾老师给我们带来了一个有趣的游戏——夹玻璃球。比赛规则是：从碗里用筷子夹玻璃，再把珠子“空运”到袋子里，限时一分钟，看谁夹的多。
比赛开始了。首先，是王宇豪和刘玘承嬉皮笑脸地跑上了讲台，顾老师说：“比赛开始！”刚才还在笑的刘玘承立刻变得脸色凝重，因为旁边的王宇豪都已经夹了三四个了，刘玘承立刻加快速度追了上去。相隔几米，我都能闻到那满满的火药味！最后，王宇豪完胜刘玘承。
第四场比赛，我对战刘语欣。比赛开始了，我从容不迫地拿起筷子，试了试手感，只听顾老师喊道：“比赛开始！”我立刻飞快地夹起球来，心里默念道：一定要胜利，一定要胜利！此时，我听到旁边传来声音：“刘语欣耍小聪明了！”我立刻高兴起来：哈哈，你的球全部作废了！我乘胜追击。最终，我赢得了本次比赛的胜利。
最后一场比赛是师生对决。左方是我们的终极boss顾老师，右方是学生葛明洋。“比赛开始了！”不知道是谁喊了一下，教室里立刻进入了紧张的气氛。顾老师眼疾手快，夹了一个又一个球，眼看着一眨眼就夹了十几个了。而一旁的葛明洋进展得好像不太顺利，才夹了几个。“葛明洋，加油！”同学们在一旁为葛明洋加油打气。还有几个人正跟老师说让老师让着点葛明洋。当老师来到最后一个的时候，他兴奋地夹起最后一个珠子，得意洋洋地望着葛明洋，我们告诉老师：“时间不够了！”老师急忙地玻璃球丢到袋子里，可惜的是，玻璃球竟然没有听话，掉到了桌子上。我们赶忙大喊：“时间到了！”老师发出一声悲痛的叫喊。虽然老师赢了葛明洋，但是我这个强迫症表示：老师碗里的那颗珠子确实让我很难受。
这次课上游戏真有趣，好期待下次能玩什么游戏。