错词相关作文

【篇一:合唱比赛】

在一个静悄悄的下午,突然响起了一阵阵歌声。原来这个下午要举办‘颂祖国,唱红歌’合唱比赛,我们班早早的来到了操场上。我们把凳子放在了地上慢慢的坐下来,等待比赛开始,比赛开始啦!首先2年级1班上场了,他们的歌声气势高昂,不一会到了4年级1班上场了,他们整齐划一,姿态庄重,高歌一曲,让我们荡起双桨,快到我们班比赛了,我们非常紧张,生怕唱错词,轮到我们班了,我们整齐的走到了舞台上,找到了各自响应的位置,我们班的主唱为大家唱了个引子,我突然发现在舞台上唱歌时一点也不紧张。歌唱的快要结束了,我们终于松了一口气,随后,我们一起拍照留念!其他班也陆续唱完了,我们回到教室,都高兴的不得了,个个开心的闭不上嘴!

通过这次比赛,我深深地感受到其他班唱的都挺好,也看到了我们的不足。

我们决心争取更大成绩来为我们3班争光!

【篇二:我最喜欢的老师】

我最喜欢的一位老师就是我们班的,你们猜猜她是谁?呵呵,猜不到吧,让我来给你们介绍介绍吧。

她从我在幼儿园开始一直教我,现在我上三年级了依然教我。她长得虽然有点胖,但是胖的很漂亮。她常常梳着一个盘起的辫子,浓密的眉毛下面嵌着一双会说话的眼睛,虽然不太大但很有神。上课谁要在下面做小动作她一眼就会发现。她走起路来特别有气质。你们可能已经猜出来了,对了,她就是我的班主任周老师。

周老师就像我的妈妈一样,教给我做人的道理,教会了我许多知识。在课堂上周老师是非常严厉的,但是课外时间周老师就像我们的大朋友一样,跟我们一起玩游戏。

依然清晰地记得,那是在二年级下学期时候我最讨厌写作文了,而且绞尽脑汁也写不通顺还常常用错词,老师了解了情况以后找到了我,跟我讲起了怎样写作文,怎样用词语。平时要多看书,积累一些好的句子,坚持每天写读书笔记。渐渐地我开始不那么讨厌写作文了,并且写作水平有了一定的进步,这都是周老师的功劳。

还有一件事就在刚刚过去的六一儿童节。周老师问我们,你们谁想当主持人?我们班只有我一人踊跃举手了。周老师肯定了我,选我当主持人。当时我那个兴奋劲就甭提了,每天回家坚持练习。可是真正上台时我还是有点紧张,腿不断地发抖。这是周老师及时地走了过来,亲切地对我说:别怕,老师相信你,你是最棒的,加油。听了周老师的话,我的心情一下子放松了许多。上台时,周老师一直用鼓励的眼神看着我,使我增添了双倍的勇气。这次主持虽然不是很成功,但至少使我迈上成功的一步,我也变得更加自信了。

周老师还有很多很多事情我就不一一细说了。

老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是滋润的雨露。我一定要用优异的成绩回报老师对我的付出,长大做一个对社会有用的人。

周老师,我爱您。

【篇三:我是主持人】

5月21的时候,黄老师告诉我六一节要当主持,叫我注意不要感冒了。听黄老师这样说,我特别特别地兴奋,因为我喜欢当主持人。告诉你们一个小秘密,我的梦想就是当一名出色的主持,喜欢的主持人有撒贝宁和尼格买堤。

5月24日那天,我妈妈给我打印了主持稿。当我回到家时,看到主持稿有五页,那时就想:这么多,我怎么背得下来呀!我先从头到尾仔细地看了一遍,然后把我要说的画了出来。第二天,徐老师对我们说这次的活动要上东坡区教育体育直播。我就更紧张更兴奋了,紧张是因为怕说错词儿,闹笑话,兴奋是因为我可以上直播,让更多人看到我啦。为了做好主持人,我们每天除了在学校练习,回到家还要背稿子。中间换了几次稿子,每次都怕背不下来,特别是星期四中午,老师说又要换稿子了,想到明天就要开始了,只有一下午的时间练习,当天我们都练习到七点钟才回家。虽然这几天的练习很累,但一想到我要上直播就不觉得累了。

周五我很早就起床了,穿上礼服到了学校放下书包就马上去洵美讲堂。当我们来到洵美讲堂时,看到下边坐了好多人,有李志康爷爷、陈云华爷爷、邓奥阿姨、兰剑叔叔、熊校长、韩校长、陈老师和一年级的同学们。越看越紧张,更怕说错词,因为还有摄影师们在那儿拍摄。我一想到妈妈能看到我的表演,还要给一年级的弟弟妹妹作榜样,就没那么紧张了。

当开始主持的时候,每次我都说得很流利。我们的节目分为两部分,第一部分是一年级入队仪式,第二部分是苏洵小学庆六一专场活动。我最喜欢的节目是“变脸”和“梨花颂”,还有苏东坡的“明月几时有”。

【篇四:十岁成长礼有感】

11月29日那天早上,我们实小四年级同学一个个都兴高采烈地背着小书包,快快乐乐地来到学校。为什么呢?因为那天是个特殊的日子,学校要为四年级全体同学隆重举行“感恩十年幸福成长”的10岁成长礼仪式。

到学校后,我们先在新搭起来的舞台上进行了一次节目彩排。然后有几位化妆师姐姐到教室给我们化了妆。

下午一点钟,四年级学生和家长都到礼仪广场集合,按家长在左、孩子在右的顺序手牵手依次踏上红地毯,走过“成长门”,来到成长礼会场——文明广场,分别在学生席、家长席就坐。舞台大屏幕上循环播放着家长、老师代表的祝福视频。很多同学的第二位家长,还有爷爷奶奶们早已在会场外围等待。此刻的文明广场真是人山人海呀!

成长礼仪式由四年级的几位小主持人主持。我们聆听了周校长的祝福寄语后,开始了节目表演。

第一个节目就是我们班的集体诗朗诵《我们十岁啦》。我有幸和八位女同学跳了一小段欢快的开场舞,跳完后回到原位开始经典诵读。不知道别人的心情如何,反正我是很紧张的:一是怕忘词,二是怕说错词。直到我们顺利表演结束的那一刻,我悬着的心才终于放下了。

我们接着观看了其他班同学的表演。节目各有特色,都很精彩。其中我最喜欢施鸿宇、周新愉、李博、刘梓萌四位同学的快板表演《十岁的我》。他们的自我介绍简明有趣,演说响亮清脆,博得全场雷鸣般的掌声。

十岁成长礼后,我们将告别童年,步入少年,就是大孩子了。我要努力,努力,再努力,不能辜负老师、爸爸妈妈对我的期望!要牢牢记住那庄严的宣誓:

我要知道感恩,懂得关爱;

我要学会分享,乐于付出;

我要拥有自信,敢于担当;

我要努力成长,快乐成长!

【篇五:身边那些有特点的人】

吴教授身材魁梧,个子不高,有着一双乌黑而明亮的大眼睛,微胖的身子,黑黑的头发,五官十分精致。

每次当我来上作文课时,吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默,我们也很快乐,经常开怀大笑,从而,让十分枯燥无聊的作文课,变得既生动,又有趣。不知不觉,作文课就下课了,我常常感觉意犹未尽。

吴教授批改作业,特别的认真,用心。每次都会用红笔,把我出现的错词、错字圈出来。把我本来可以写的更好却未写好的地方,用心的划出来了,并且告诉我,怎么才可以写的更好。他每次上作文课前,都会与我进行沟通交流,让我明白了自己缺失在哪里,哪里下次可以写得更好。

吴教授知识面很广,他上课时,时常会讲一些课外知识,非常的丰富多彩,我和我的同学们都听得十分入迷。因为吴教授上课十分有趣,让我在作文方面有了很大的提升,也让我爱上了作文,喜欢上了作文课,原来和我是死对头的作文,现在我们变成了亲密无间的好伙伴,让我觉得写作文也是一件快乐的事。

【篇六:六一儿童节】

今天是六一儿童节,我们要参加学校组织的“成人礼”。一大早,我就兴奋的飞上了天,没心思吃早饭,背起书包就冲了出去。来到学校,我看到同学们有的变成了公主,有的变成了王子,仿佛穿越回了古代!

我们走进阶梯教室,看到正前方白色的墙上挂上了五彩缤纷的横幅,大屏幕上显示出我们一年级到四年级学习、活动的点点滴滴,而周围熟悉的二班、六班同学,也都换上了节日的服装。

伴随着古筝那悠扬的歌声,我们迈着稳重的步伐登场了!只听刘子涵说到“诗经-卫风-木瓜”。大家便大声朗诵起来!可我却说的很小声,生怕说错词,唱跑调儿!可当我听到沈可航的声音时,变鼓足了劲儿的大声唱了起来。动作也更加舒畅、豪迈、大气了。伴着琴声,我们面带微笑慢慢摆头哼唱,同时把手向上一捧,又向里一收,再慢鞠一躬轻轻抬起,心情也从紧张变轻松了。表演结束,台下响起了热烈的掌声。在“成人礼”活动中,我们成功出色的完成了表演任务。

在表演过程中,我体会到了团结一心的力量,也明白了,我们从今天开始,要从童年迈入少年了!

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