鱼篓相关作文

【篇一:鹬蚌相争】

有一天,天气格外晴朗,火辣辣的太阳又起床了,出现在了天空。把那沉睡的世界给照醒了。

一只又肥又胖的蚌,爬到了河岸上,晒晒她那美丽的壳,蚌感到周围十分的不安,左看看,右看看,突然发现一只十分饥饿的鹬鸟,肚子一直“咕咕”叫个不停,是多久没有吃上东西了呢!

蚌一直在地上爬来爬去,似乎把鹬当作空气,闭着眼睛,昂首挺胸。时而像一个国王,其他都是小兵都得听它的命令,时而像一个霸王,占领了整片海岸,真是横行霸道。鹬鸟上面的气质也不能输,一直在树枝上哼着乐曲,也一直的叽叽喳喳,一直吵个不停。鹬扇动着翅膀飞到了蚌的前面,伸出那八二年长嘴啄着它的肉,不料嘴被蚌紧紧地给钳住啦!完了,只要他们两个说上话了,最少也要说个三天三夜。鹬得意地说:“今天不下雨,明天更不会下雨,你就会被活活的晒死。”蚌挺起胸子,大声的喊:“今天不放你,明天不放你,你就会被饿死。”双方都领悟了一下,发现的确是这样,但是鹬说:“你先放。”蚌说:“你先放。”就这样又吵了起来,真是两个永远也不能和好。

这时走来了一个渔翁,听了他们在争吵,一手拿着鹬,一手拿着蚌,笑着说不用明天,现在你们都到我的鱼篓里来吧!

这真是“鹬蚌相争”“渔翁得利”。

【篇二:文化大礼堂】

今天是个值得庆祝的日子,因为,我和其他同学会一同前往湖头村的文化大礼堂,这为我的暑假又添上了一道靓丽的风景线。

早上8点,我们跟着带队老师来到了湖头大操场边上的大楼里。想不到,小小的房间里竟然装载着湖头历史渊久的文化!村长给我们讲了许多关于历史的事迹,我们听得目不转睛、出神入化。最让我印象深刻的是那些长辈们用过的东西了,有盐罐、鱼篓、小儿站桶、扁担、扁柱、饭篮……盐罐用来装盐,鱼篓用来抓鱼,小儿站桶用来放小孩,扁担用来挑东西。这些祖辈们留下的东西,又使我们想起了以前的艰苦生活……

村长讲完以后,我们又去参观了文物馆、书法馆、诗歌馆和图书馆。文物馆里都是以前祖辈们留下的东西,有风车、蓑衣、龙头还有以前的书和杂志。书法馆是专门写书法的,里面还有个爷爷正在写书法,他下笔铿锵有力,写出来的字不亚于书法家。我们的小小书法家——陈若欣也上去大胆的试一试,爷爷不断纠正了她的缺点,看来她的书法又增进了一步。诗歌馆是一个创造诗歌的圣地,里面有许多村民、委员创造的诗歌,有湖头西湖、游湖头、西湖……每一句都让人陶醉,流连忘返。接下来是图书馆,里面全是关于抗战、古代文学、历代伟人的书——果然是老人家爱看的类型。

参观完后,我们就排着整齐的队伍下楼了,老师叫我们站在文化大礼堂前面排好队伍,拍了个集体照作为这次旅行的纪念。接着就可以回家了,家长们都陆续来接自己的孩子,我也自己走回了家。

这次旅行我一定会记在心中滴!

【篇三:改写《小儿垂钓》】

阿毛的爹爹每一次出门垂钓总是满载而归,阿毛的娘亲也总会带着灿烂的笑容极力夸奖父亲:“你真的好厉害啊”!于是阿毛的心里就有了自己的小打算:哪天等我放学了也去钓很多鱼回来,也让娘亲夸夸我有多厉害!

这天,阿毛放学回到家,放下书包,趁着娘亲在厨房煮饭烧菜,就悄悄地拿走了爹爹的鱼竿、鱼饵、破蓑衣、斗笠,蹑手蹑脚地溜出了家门。

来到了河边,只看见有一片茂盛的草地,清清的河水都能看见河底一群群嬉戏打闹的鱼儿在舞动,阿毛心想:“嗯,这个地方应该不错,我就在这里钓吧!”于是,阿毛放下小凳子,装好鱼饵,开始钓鱼啦!过了好一会儿,阿毛感觉有点动静了,就急忙用劲提起鱼竿,可谁也没想到,竟然什么都没有,连鱼饵都不见了踪影。阿毛失落地只能再次装好鱼饵,开始钓鱼……

正当阿毛两眼紧盯着鱼竿时,一位路人过来问路,阿毛紧张地直摇手,笑声地说道:“嘘!不要说话,我在钓鱼呢!别把我的鱼吓跑了!”然后依然一动不动地蹲在那儿,盯着水上的浮子。路人原本还想再问话的,可是看着阿毛那专注的样子,也只好无奈地走了。此时,鱼竿又抖动了起来,阿毛快速拉起鱼竿,哎!还是毫无结果。连着试了几次,不但没钓到鱼,连鱼饵也用完了。

最后,阿毛只能失落地回家,鱼篓还是空空如也。

【篇四:列那狐的故事读后感】

在寒假里,我读了一本书,名字叫《列那狐的故事》这本书中的主人公列那狐是一个足智多谋的人,凭借着自己的小心思游刃有余得在王国里生活着。

在那些日子里,狐狸惹出来了很多故事,但我喜欢的故事就是《偷鱼记》、《列那受骗》和《列那之“死”》等,其中最喜欢的就是《偷鱼记》,这个故事是这样的:一年冬天,狐狸家什么食物都没有了,他无可奈何的出门去寻找食物,他出去找了很久,可是仍然没有发现食物。就在这个时候,突然,他发现一辆车开了过来,车里面装满了鱼,狐狸灵机一动突然想到,在地上装死。车上的人下了车,一看是一只狐狸,就把他装上了车。狐狸上了车之后就开始大吃一顿,不一会的功夫30条鱼就进了自己的肚子里,自己吃饱了,又咬开了别的鱼篓,终于找到了美味的鳗鱼,他把鳗鱼穿了起来,挂在了脖子上,看起来比金子还闪,当海梅林太太和孩子们看到他脖子上的鳗鱼,别提有多高兴了。

后来狐狸为了生活,还骗过自己身边的许多亲朋好友,还骗过的自己的舅舅,还骗过狮王等等。

列那狐的聪明才智深深地吸引了我也震撼了我,我们也要学她的聪明才智,我永远不会忘记这个可爱调皮的小狐狸。

【篇五:捞鱼】

以前,我的鱼缸里有三条美丽的小金鱼,可是,不知是怎么回事,它们都死了。现在,我的鱼缸里空空的,放在家里也没什么用。于是,爸爸决定在五一假期里,带我去捞鱼。

首先,我找到了一个鱼篓,又找了点儿鱼食。爸爸则先找到了钓鱼竿,然后拿了几条蚯蚓。所有的东西都准备好以后,我们就出发了。来到小池塘边,我看到了许多小鱼,它们有的三五成群,有的孤零零一条。我准备先捞三五成群的,因为如果捞一条的话,那一条肯定很机灵,会迅速逃跑,而捞三五成群的话,至少也可能捞到一条。

于是,我静悄悄地向一群小鱼走去,走到它们面前的时候,我突然把鱼篓伸到水里,一抬,哈哈!有三条小鱼被我捉住了,它们都是红艳艳的。这时,爸爸也在远处大喊:“宝贝,快来啊!爸爸捞了两条鲫鱼和一条白鱼!”我听了爸爸的喊声,赶快跑了过去。哇,爸爸捞到了三条好小好小的鱼。现在,我们已经捞了六条小鱼了,可是我还想捞,就在池塘边上,来回走着,不知是鱼群损失了太多鱼,还是怎么的,鱼儿都机灵地躲起来了。但是我还是很开心的,因为我们捞到了六条小鱼。

自从捞了六条鱼,我家的鱼缸再也不空了。

【篇六:海滩】

今天,我和爸爸妈妈一起去西湾那里的海滩了。

哇!那里有很多小海螺和小螃蟹,我刚好看到一只小螃蟹,我摸了它一下,它就赶紧躲到沙子里面去了,哈哈,真好玩!我还看见一个大石头,上面有很多的小海螺,我把上面的小海螺全部都踢了下来,也很有意思呢。我看到前面有一片烂泥滩,爸爸叫我脱了鞋去烂泥滩里抓小螃蟹。我说不要,这样我身上会全是烂泥会很脏的,要知道我可是个爱干净的人呢。

过了一会儿,我们往回走的时候,看见了渔民伯伯的鱼篓里有很多海蜈蚣、海螺、跳跳鱼,爸爸说这些都是渔民伯伯辛辛苦苦从退潮的海滩里抓来的。这个渔民伯伯的鱼篓里有一只小螃蟹,他把这只小螃蟹送给了我们,我们又接着往回走。这时,我发现小螃蟹不怎么动了,我就赶紧把它放到了海水里,希望它能好好的生活下去。

然后,我和爸爸妈妈就一起开开心心的回家了!

【篇七:20元人民币背面的风景】

人常说:“桂林山水甲天下,桂林是世界著名的游览城市,漓江水清澈秀丽,有着举世无双的喀斯特地貌。”“山清、水秀、洞奇、石美,”是桂林山水的四绝。

桂林的山,奇峰罗列、姿态万千、怪石嶙峋,有的像一个驼背的老人,有的像一个骆驼在悠闲地吃草,还有象鼻山,像一只小象伸着长鼻子在江边喝水。岸边,一丛丛凤尾竹,芦苇在风中轻轻摇摆。山间有着淡淡的云雾在缭绕,犹如人间仙境。

桂林的水,静的像一面镜子。桂林的水,绿的像一个翡翠,桂林的水,清澈得可以看到沙石。

江面上,一条小舟慢慢行驶,上面有一个渔翁唱着山歌,还有一个满满装着小鱼的鱼篓,小舟向远方驶去,但山歌在这山水间回荡着。这个美丽的地方被雾气笼罩着。太阳快下山了,蓝天也被晚霞渲染得异常的优美,给桂林山水抹上了一层亮丽的色彩。

这样的水映照着这样的山,这样的山围绕着这样的水,桂林山水点缀着20元人民币,我为祖国的壮丽山河而骄傲。

【篇八:念念不忘的一课】

今天一大早,我们三十多位乾西小学各个年级的小朋友去参加湖头文化大礼堂的德育课。给我们讲课的是张伯伯,他给我们绘声绘色的讲解以前的人使用的各种工具,有竹篮、扁担、鱼篓、小孩子的站筒等等好多,我听得都入了迷。当张伯伯讲到以前的人放凉饭凉菜的竹篮时,我心里顿时感到很惭愧,因为我平时很少能把饭吃完的。我以后不浪费米饭了。

当我还沉浸在想象中,张伯伯说:“好了,现在我们去走廊里的房间参观吧!”张伯伯话音刚落,我们马上起身兴奋的奔向走廊,谁都不肯让步呢。

我先来到书法室,一眼望去,里面展示着一张张书法作品,每一张都写得好棒,都是我学习的榜样。接下来我又来到另一个房间,里面陈列着很多以前的人用到的东西,自然也有张伯伯上课时提到过的东西。

今天好开心,虽然天气很热,听课的时候也出了好多汗,但是我现在最大的愿望就是再参加一次这样有意思的课程。

【篇九:今个真高兴】

星期天的早晨,蓝湛湛的天空飘着朵朵白云,太阳公公披着云霞早早地爬上了东山,小明起床一看:哇!今天的天气真好!是个钓鱼的好日子。他喊道:“妈妈,我要钓鱼去”吃过早饭,收拾好渔具,向河边走去。

一路上,他看到碧绿的白杨树在向他招手,金黄的向日葵向他点头,紫红的喇叭花在向他动情地吹奏着乐曲,翩翩起舞的小蝴蝶在为他引路,像珍珠那么圆润的小露珠在向他眨着明亮的眼睛说:“小明,早上好!”远处,一座座山连绵起伏,一棵棵大树犹如一朵朵绿色的云,从大地上升起。小明一边走一边欣赏着美景,不知不觉来到了绿草如茵的小河边。

河水清澈见底犹如一天透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,水里的鱼儿自由自在的游来游去,它们有的在吐泡泡,有的在练习游泳,有的在捉迷藏,有的在说悄悄话,有的在转圈圈,听到小明的脚步声,迅速钻到水草下面去了。

来到小河边,他先洒上鱼料,再在鱼钩上套上鱼饵,然后把鱼钩抛向水面,顿时水面上漾起一圈圈涟漪,小明举着鱼竿,全神贯注地盯着水面,等待鱼儿上钩,等呀等呀,鱼儿好像在故意考验小明的耐心,又好像故意在和小明捉迷藏,就是不上钩,蝴蝶飞来了,小明没动,蜻蜓飞来了,小明好像没看见似的,终于有条小鱼忍不住了,它游过来,碰了碰鱼饵,然后咬住了鱼钩,小明觉得鱼浮往下一沉,急忙往上一拉,一条又肥又美的鱼儿上来了,让他喜出望外。就这样,一条,一条,鱼儿进了他的鱼篓,太阳慢慢升高,火辣辣的阳光照在身上,小明热得满头大汗,但他一点儿也不在乎,到了中午,已经钓了半鱼篓了,他兴高采烈地收拾渔具,回家了。

“我回来了,妈妈”,小明开心的喊道。妈妈看了看鱼篓,夸奖道:“你真能干!”,晚上,他们喝着鲜美的鱼汤,高兴极了!

【篇十:钓鱼记】

星期六的早晨,我和爸爸妈妈早早的起床,因为今天我们有个计划:去海滨城钓鱼。

吃完早餐,我们开车来到海滨城,海滨城在后官湖边上,有一片鱼塘,专门提供钓鱼的服务。由于我们没有鱼杆,只好租了一根。这里的鱼杆要钓到四斤鱼才免费(当然鱼是要花钱买的哟),否则就要单出鱼杆的租金二十元钱。我便暗下决心,一定要钓到四斤鱼。

今天的天气很好,平常的雾霾都不见了,取而代之的是蓝天白云,还有刺眼的阳光。可能因为是周末吧,已经有几个钓鱼的人在那里开始钓着了。我们找了个有遮阳伞的地方,支起折叠椅,爸爸熟练的把钓竿拉出来,给鱼钩上挂上鱼饵,然后把鱼杆递给我。我今天是第一次钓鱼,以前只看爸爸钓过。我学爸爸的样子,把鱼杆甩起来,将鱼钩甩的远远的,看着鱼钩下沉,将鱼漂拉的竖立起来,漂浮在水面上。鱼漂的颜色是红绿相间的,就是甩的很远,看着也很醒目。爸爸告诉我:只要是有鱼咬钩,鱼漂就会抖动,然后拉起鱼杆,就把鱼钓起来了。哈哈……。马上就能把鱼钓起来,我想着都兴奋啊!

时间一点一点的过去,我一动不动的坐着,手里攥着鱼杆,眼睛紧紧的盯着鱼漂。慢慢的我感觉自己像是坐在船上一样,而且船在前进,偶尔扭头左右看一下,船又停了。原来我不是坐在船上,而是因为微风吹过水面,水中的波纹一直在荡漾,盯着鱼漂看的时间长了,有一种坐在船上前进的感觉。不远处相邻的几个钓鱼客他们的收获颇丰,一会一条,可是我这边就没有一点动静,心里好着急,慢慢的失去了耐心。爸爸好像看出了我的心思,对我说:“钓鱼就是要有耐心,一定要沉住气!”我不以为然的瞟了爸爸一眼,回答到:“我知道了”,又向远处望去,只见远处鱼塘里的鸭子一会在水里悠闲的游来游去,一会又爬到中间的小岛上抓虫吃,岸边的柳树也在随风飘动。正当我神游之际,鱼杆一阵抖动,我一下在被拉回了现实之中,一看,鱼漂已经被拖到水里看不见了,爸爸在旁边喊道:“快拉杆,有鱼!”。我赶紧把鱼杆一下子拉起来,只见一条肥大的鲫鱼挂在鱼钩上,还在拼命挣扎,鱼鳞在阳光下闪着银光,好看极了!我手忙脚乱的将鱼杆翘起来,把鱼甩到岸上,那鱼还在地上蹦来蹦去。这可是我第一条钓起来的鱼,我高兴极了,跑过去仔细看了一下,哇!足足有我的笔袋那么大。爸爸赶紧过去,将鱼抓起来,慢慢的将鱼钩从鱼的嘴里取出来,小心翼翼的将鱼放进挂在岸边泡在水里的鱼篓里面。这样有水,鱼不会干死,还不会跑掉。

虽然钓了一条鱼起来,但是用了很长的时间,照这个速度下去,今天要想钓到四斤鱼有点难呢。这时,我看到了管理员手里拿着一个网兜,刚帮一个钓了一条大鱼的钓鱼客网住了那条大鱼。我突然灵机一动,想到了一个“加快钓鱼速度”的点子。于是,我把鱼杆给了爸爸。跑到湖边的树林里,找来了一些小木棍,弄了一些鱼饵绑在棍子的一头,做成一个“水雷”的样子,又去找管理员借来那个网兜,把网兜放在水里,再把“水雷”放在网兜上面。心想:如果有鱼来吃鱼饵的话,我就用网兜把它给网住。看到我的“杰作”,我觉得我自己实在是太聪明啦!我信心满满地拿着网兜在那里等着鱼儿来吃我的“水雷”,过了很久,都没有鱼儿来,我便又撒了点鱼饵,可不仅没有鱼来,就连“水雷”也因为长时间泡在水里,都散了沉下去了。爸爸看我一脸丧气的样子,笑呵呵的对我说:“我们的姜太公的鱼没有钓到啊!还是像我这样老老实实的用钩才能钓到鱼,做事也要踏踏实实,不能急功近利,欲速则不达。收拾收拾,我们回去做鱼火锅啦!”我跑到鱼篓边打开一看,原来爸爸已经钓了好几条鱼了,四斤是肯定有了的。于是,我们高高兴兴的收拾好战利品回家了。

今天,我钓到了我人生中的第一条鱼,而且也明白了一个道理:做事要有耐心,不能急于求成。吃着自己钓的鱼做的鱼火锅,我觉得格外的美味!

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