【篇一：我们班的迟到大王】

一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一口洁白的牙齿，没错，他就是我们班的迟到大王-涂浩宇。

“叮叮叮”，上课铃响了可是还有一个空的座位，我以为有人请假了。突然从门口传来一声响亮的报告打断了我的思维。我往门口一看原来是我们班的迟到大王涂浩宇，哈哈！他又迟到了。老师罚他站在后面听一节课，而我这一节课什么都没听进去。都回头看着涂浩宇，他的脸通红通红的，就像一个红苹果。

“叮叮叮”下课了，我忙着收拾东西排路队回家，在回家的路上，我问涂浩宇：“你为什么总是迟到？”。涂浩宇告诉我，原来是因为他每天很晚睡觉，也很晚起床，所以才会天天迟到。原来是因为这样，于是我就对她说：“你每天定一个闹钟，晚上到了时间就睡觉，早上到时间就起床，就不会迟到了。”

第二天我早早地来到学校，“叮叮叮”上课了，老师像往常一样扫视了一下全班，只有涂浩宇的座位是空的，突然，老师转头看了一下门口，涂浩宇正害羞地站在门口小声的说报告呢！

这个迟到大王真是没救了。

【篇二：粗心的同学】

陈雷是我的同桌，因为他很粗心，所以我们都称他为“粗心小子”。

记得有一次，他妈妈出门办事，晚上赶不回来，便让他带二十元钱，自己买鸡翅吃，可是他上学的时候竟忘了拿钱，害得自己晚饭都没得吃。像这些粗心的事情太多了，自然而然，粗心小子的名号就传开了。

这不，今天又发生了一件让人哭笑不得的事，下午第三节，老师问谁放学后能留下来打扫一下卫生，只见“粗心小子”陈雷高高地举起了手。老师怀疑地望着他，担心地问：“你能行吗？”只见他拍着胸口，大声地说：“没问题”。

放学了，老师不放心，特地又到教室里检查了一下，发现教室已经扫好了，只是打扫工具全不见了，便去找陈雷，只见他正在外面排路队呢。老师便问他工具放哪儿了，他才想起来，丢垃圾时连工具一起扔了。

从那以后，粗心小子的外号更响了。

【篇三：玉兰花】

路旁的花儿落了，我再也不是小孩子。

——题记

周末回了奶奶家，奶奶一股脑地搬出一大堆零食，说：“含含，你好久没来了！”我低下了头，升上初中后，学校半个月才放一次假，也就不常来看奶奶了。“你看，你最喜欢的玉兰花又开了。”听见奶奶的话，我抬头望向窗外，果然朵朵玉兰对我微笑，我来时怎么没注意呢？

追幼时

奶奶家门前有一条街道，幽静而狭长，路的两旁是一排排玉兰树，每次经过那儿，都闻到阵阵清香。

我还只有三，四岁的时候，奶奶经常带我到这条路上玩耍，树上开满洁白的玉兰花，还有一些害羞的花儿含蓄地藏在花苞里。我问奶奶：“奶奶，树上的白色小球是什么呀？”奶奶笑着抚摸着我的头，说：“这个叫花骨朵，它像你一样还没长大呢！“我边走边笑，调皮地踏进小水洼里，水溅到地上的花瓣上。奶奶总会耐心地给我换上干净的鞋袜。

忆童年

从三年级开始。我们就要排路队回家，我和小薇、十三都是走这条路回家。我们经常有说有笑地走着，有时还边拾些玉兰花瓣。我们把玉兰花用石头碾碎，然后装在水里，这就是我们眼里的“香水”。我们还会把玉兰花瓣制成标本和书签，夹在书里。每次翻翻书，都能闻到玉兰花独有的香味。

殊不知在我们的欢声笑语中，太阳悄悄地溜下了山坡。虽然每次晚回家都会被奶奶骂，但我知道，骂完我她还是会给我准备丰盛的晚餐，我就这样在奶奶的念叨声中大快朵颐，脑袋里想着玉兰花还能玩出什么花样。

感当下

“含含，你怎么不吃啊，这些都是我特意留给你的！”奶奶把一把核桃塞进我手里，我这才注意到，奶奶的手已经和干枯的树皮一样皱皱巴巴了，再看看奶奶的脸上也爬满了岁月的痕迹。时间如驹，转眼间，我从一个天真幼稚的孩童成长为一个青春洋溢的少年，而奶奶却老了。我已经好久没有认真看过这玉兰花，也再不能像以前那样每天陪伴奶奶。我站起来：“奶奶，我们去看玉兰花吧。”

我挽着奶奶，慢慢地走在街道上。几片花瓣从我们身旁飘落，我蹲下来，看着它，心里没有了把它当玩具的想法。怎么了呢？我长大了。

【篇四：轻松的一天】

4月16日那天，王老师和洪老师竟然没布置数学和语文作业，真是让我大吃一惊。

本来我还以为只是晚点布置作业，让我们不能在学校里完成。直到排路队时，黄老师说今天没有作业。我们全班都高兴的一蹦三尺高，我还听到了有人在队伍里说：“黄老师，洪老师万岁！孟老师一岁。”

回家的路上我一直在想，黄老师，洪老师为什么不布置作业呢？我突然想到洪老师上数学课上说：“今天让你们爽爽。”我本以为会是布置超多的作业，让我们写到手指发麻或是其他可怕的惩罚。真让我想不到，竟然是把我们的作业给免了。

黄老师为什么不布置作业，我还在左思右想在快到家的时候，我也想到了，前几天黄老师说，几个星期后就要期中考试了，想让我们多复习，考个好成绩。就算和我想的不一样，但应该也八九不离十了，所以我写完了英语基训，就开始复习课文和古诗了。不过还不到30分钟我就停了下来，因为我听见了两只小仓鼠的尖叫，我就下书赶紧过去看看怎么了？原来是他跑滚轮，滚轮掉下来把他和崽崽都罩了起来，真是一对小傻瓜。

我帮他们把滚轮拿开，在拿滚轮的一瞬间，他们可能是受到了惊吓，疯了似的钻进了自己的棉花堆。看来被吓得不轻呀！等它们再钻出来的时候，我看见它俩缩的像张纸一样的小，真是神奇。

因为今天没有作业，所以让我度过了轻松又愉快的一天。

【篇五：我和书的故事】

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”谁又会不喜欢营养品呢？在这其中当然有许多人是超级喜欢的，我就是其中之一。我和我喜欢的书发生过许许多多的故事，上次和大家分享了我在家窃读的故事，下面就让我和大家一起来分享一下在学校窃读的经历吧！

这是在一个夏天的中午，是我第一次在学校窃读。这将是一次刺激又难忘的经历。

“知了，知了，知了，知……”这是个井盖可以煎鸡蛋的炎热夏天的中午，蝉在树发出阵阵抗议声，这丝毫影响不到我的心情。我正在尽情地在《绿野仙踪》的奥芝国里畅快地遨游着，吸收着知识的精华。就像蜜蜂采蜜；就像园丁在挑花；就像。

“排队！排队！快排队！你们还没听见吗？”哎！又是一阵催促。虽说是班规难违，可是我内心极不情愿。“可恶”我不满的嘀咕了一声。恋恋不舍地望着这本喜爱的书，就像离别的老朋友似的。在排路队时我也难免对它有点牵肠挂肚，在整理路队的时候，趁路队长没注意，我悄悄地溜进了教室。说是慢那时快，我以最快的速度将我的《绿野仙踪》藏进了我的衣服里，再用手兜着以防掉下来被发现。现在想想我那时候的样子真是即滑稽又可笑。

午睡时，我等大家都谁熟了，有些同学还传来了阵阵鼾声。这时候我才敢把那本让我神往的《绿野仙踪》轻轻地拿出来。我屏住呼吸竖起耳朵全神贯注地听了听周围，确定没事后才敢打开书。压抑已久的渴望从我内心释放出来，终于没人阻挡我伴随着多萝茜脚步进入书的世界了！一页、两页、三页……我好像一只蜜蜂，书中的故事好像一簇簇鲜艳的花朵，让我一刻也无法停歇，贪婪的采集着书中的知识。看着一篇篇有趣又神奇的故事，我很开心同时又很惧怕。生怕值班老师会发现我，每当有点风吹草动我就会立即把书藏好，并装作呼呼大睡的样子。

在这种开心和惧怕双重心情的煎熬下，我终于和小姑娘多萝茜一起经历过重重险境，走遍了各个奇妙的国度。我将书心满意足的放下，深深地吸了口气，像是要把知识全吸入大脑一样。窃读让我开心，要是有更多的时间让我能看课外书就好了。

【篇六：一件愤怒的事】

今天上午，有一件事让我愤怒无比。

第二节下课时，我和赵子鱼在教室外面玩。正当我们玩得高兴，汪子力走了过来，趾高气扬地对我说：“你的作文在作文团长李书乐那儿，她那儿的作文都是成绩差的，这说明了什么？说明了你在童老师心目中也是成绩差的！”说完，便扬长而去。我慢慢反应过来，回味了一下她所说的话，感觉受到了奇耻大辱，顿时火冒三丈。赵子鱼安慰我：“她这个人你也晓得，何必计较呢？”我气冲冲地跑进教室，把刚才所发生的事一五一十地告诉了童老师，想找童老师评评理。

童老师听完，微微一笑：“不必计较那么多，我从来没有那样想过。”听了老师的话，我才心满意足地出去玩了。

上课铃响了，我和汪子力恰好并排走了进去。我想起了刚才的事，便有意撞了她一下，感到很痛快。快到座位了，我挨近汪子力，忍不住又推了她一把，她打了一个踉跄，回头瞪了我一眼，什么也没说，回到座位上。

吃完午饭，我们排路队回来时，汪子力走了过来，对我说：“今天上午的事，对不起呀！我也不知道怎么了，那些话就咕噜咕噜的从我嘴里冒出来了。你可一定要原谅我哦！”说完，像以前那样调皮地捏了捏我的脸蛋。看着她那么虔诚，先前的不快，顿时烟消云散。我们不禁相视一笑，我也故意扬了扬眉毛，做了个鬼脸。汪子力一瞧，连忙跑开，边跑边嚷：“不好，这下张佳怡又要来捏我了！”

现在，我想起当时推她的情景，惭愧万分，难怪有一句话说：人在发怒时，智商为零。所以，以后千万别轻易发火哦！

【篇七：时光机】

你一定有那么一瞬间很想回到过去吧。

——题记

假如可以回到过去，你想倒流回哪个时间呢？

如果有台时光机，我要乘着它回到妈妈肚子里去，那一定是最幸福的时候，不想现在每天那么辛苦，起早贪黑，如果有台时光机，我一定会先回到妈妈肚子里带上一年。

如果有台时光机，我要乘着它回到幼儿园，那一定是最开心的时候，想念午后的加餐，想念儿时的玩伴，想念幼儿园的滑滑梯，跷跷板，想念幼儿园的老师，想念排路队时响亮的“一二一，走整齐”，想念某个小朋友早上被送到学校的哭喊声，如果有台时光机，我一定会去幼儿园转一圈。

如果有台时光机，我要乘着它到小学去看看，那一定是最值得纪念的时刻。小学认识的朋友打打闹闹六年，和老师们相处了六年，走过学校的每个角落，捡过每一片树叶，还有那份懵懂。忘不掉毕业时同学们脸上流着泪珠，轻生说“再见”。那是最美好的记忆。如果有一台时光机，我一定会回到母校看看。

如果有台时光机，我还想回到初中刚开学的时候，我一定会努力学习，不会有现在的一丝遗憾，也不会像现在这么吃力。

如果有一台时光机，我打算到未来去看看，十年后的我，考上自己理想的大学没？身边最好的朋友还在吗？吃到自己最想吃的东西没有？有没有到大城市去看看？我想，十年后的我，一定过的很好很好。

我一定要载着时光机，到天空中看一看这大千世界，这个美好的世界。

【篇八：开学第一天】

今天是开学的第一天，我和妈妈步行来到学校，我来到了我分到的班级，我看到了许多家长都带着孩子前来报到，班里热闹得很。我本来想挑一个比较靠前的位置，可是，大眼一看，前面都坐满了人，没办法，我只能坐后面了。我坐在位置上，看到了黑板上写了几个大字：好基础，好人生，好习惯，好未来。还看到了两个老师站在讲台上，在忙忙乎乎地与家长交流。

同学们基本上来齐了，老师就开始教我们背唐诗了，背的是王维的诗，我们齐声地读，读了几遍后，老师又让我们把诗背下来，我们就开始背了，大部分同学都会背了，只有少部分同学还不会背。书背完后，老师让我们写一篇作文，作文的题目就叫“开学啦”。语文老师递给我一个本子，上面写着“我们一起走过”，语文老师对我说：你把作文写这上面，并且还要把今天班里发生的事都记下来，今后每个同学轮流来写，你是第一人。听了老师的话，我既紧张又激动，就认真地写起来。

很多同学不一会儿就把作文写好了，老师让写好作文的同学去拿书，拿本，我也去了。取书的地方排着长龙，大家一队一队领书，秩序井然。

回到教室后三四节都是数学课，数学老师给我们发了书本，还让我们在外面排路队。把路队排好后，我们站着整齐的队伍，高高兴兴地走出了学校。

下午一到校，我们首先进行了大扫除。同学们有的扫地，有的洒水，有的拖地，有的擦墙，忙得不可开交。不一会儿，教室就焕然一新。

第一节课是体育课，体育老师让我们选了队长，纵队长，排头兵，还讲了关于体育课的要求。第二节课是语文课，老师不知从哪里带来了两根带叶子和翅果的五角枫枝，让我们观察，教我们怎样去写观察日记。大家观察得津津有味的。老师还告诉我们：每个人都拥有六员大将，分别是眼、耳、口、鼻、手、脑，只要你让这六员大将动起来，用眼看、耳听、口尝、鼻嗅、手摸、脑想，观察作文就是小菜一碟。我们用他说的方法去观察，就连平时不会写的同学，也写了一页多。

第三节，我们开了班会，老师在班会上给我们讲了很多新学期应该做到的一些规范呀什么的。

今天真是忙碌的一天呐！