【篇一：木星观测】
今天晚上7点，天气很好，老师说今天是观测木星的好时机。吃过晚饭，爸爸妈妈陪我来到学校的阶梯教室，听天文老师罗老师关于木星的讲座，原来木星是太阳系八大行星中最大的一颗行星，它已知的卫星有63颗，我们今天用小口径望远镜就可以观测到其中的4颗卫星……
终于，罗老师说我们去楼上的天文台观测一下今天的木星和它其中的4颗卫星吧！我们欢蹦乱跳得上了楼，一到天文台，就看见里面有大大小小很多台望远镜，我们纷纷探着头去看望远镜的镜头，但是什么也没看见。罗老师指了指一台望远镜说：“今天我们就用这台。”
罗老师把望远镜拿到开阔的天台，接着把望远镜对着木星的方向，慢慢调整好角度和清晰度，终于准备就绪，我们早就乖乖地排好队伍等着了。
我排在第二个，我在望远镜里看到的景象是这样的，有一颗绿豆大小的星星，上面有一个针尖大小的小亮点，下面有3个针尖大小的小亮点。罗老师说中间的一颗，仔细观察有两条竖条纹的，就是木星了，上面和下面的小亮点就是木星的卫星。
我很好奇，看完后接着去排队，每次都仔仔细细得观察着，因为罗老师说：“今天的木星离地球最近了。”
今天，我不仅了解了木星的很多知识，还学会了仔细观察。今天我过得既开心又充实！
【篇二：科技馆研学】
星期五，我们去南京科技馆感受了科技的奥秘，去紫金山天文台领略天文的魅力。
刚到科技馆，橘子老师告诉我们：“有一种学说认为月球是地球的一部分，行星碰撞了地球，那块被撞掉的部分，逐渐变成了月球……”老师的讲解深入浅出，我们还亲手体验了八大行星的拼盘，动脑又动手，收获颇多！
听完橘子老师的讲解，我们开始参观科技馆一楼。在这里，我们看到了许多新奇的东西：基因器、探测仪、探测血压器，齿轮机构等，让我大开眼界，也让我领略到中国科学技术的强大。
到了负一楼，我们也体验了地震时的危险，让我感悟到：虽然我国的科技发达了，但还是躲不过突如其来的地震灾害啊！
接着，我们又来到三楼，只见那里陈设了各式各样的机器人模型：金鱼机器人、蜘蛛机器人、机器人商人、恐龙机器人。从腐败的清朝开始，中国积贫积弱，新中国成立后，才真正走向繁荣富强，这些都离不开科技的发展与振兴。
最后，我们来到了科技馆的最顶端的“动漫影城”。刚进去，就发现到处都是卡通人物：七龙珠、奥特曼和怪兽、神奇宝贝、假面骑士、猪猪侠等，琳琅满目，数不胜数。这些卡通人物唤起了我们童年的美好记忆。
参观完了科技馆，我们又乘坐大巴车来到了紫金山，我们目睹了张衡制造的地动仪。登上天文台，我们又眺望了整座南京城的无限风光……
这次研学，我们学习了科技知识，探索了天文奥秘，收获满满！
【篇三：去研学】
“迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去研学……”每当哼起自己编的小诗，我就会情不自禁地想起研学时的场景。
4月26日一大早，我被激动、兴奋的心情给拽起床了。天阴沉沉的，还带着下雨的意味。天气显然没有想象的那样美好，但没能打搅我的心情，我赶紧洗漱、吃早饭，生怕自己是最后一个到学校的。
到了班级后，秦妈妈给我们讲了研学的要求，之后赵老师就让我们出去排队，我们像“宝马”一般冲出了教室，上了大巴。在车上，我们做了游戏，分了研学小组，每个组都有了组名和口号。
到了科技馆，我们先去报告厅听课。橘子老师给我们讲了陶广义的故事，还向我们介绍了月球的形成，又让我们给月球做身份证，最后橘子老师又给我们一一指导了月亮身份证内容的写法。实践活动更精彩，指导老师给了我们一盒行星组装玩具，在装装拆拆中，我们学到了八大行星的知识，真是寓教于乐啊！
吃完饭我们去负一楼体验与学习。我们感受了地震体验、余震逃生两个项目，学习到了地震逃生知识。
在二楼我们参观了高科技的发明。有售货机器人、有弹钢琴机器人、有画画机器人……
在三楼我们动漫中心，我们看到了古今中外的各种漫画人物。一个个玻璃箱子里，立着一个个漫画人物，多么生动有趣呀！
科技馆体验与参观结束之后，我们的目的地是紫金山天文台。紫金山天文台屹立于山顶。我们走进展厅，里面有一块巨石，听导游说那是一块“幸运石”，我们每个人都用手去摸那块幸运石，希望自己也变得很幸运。往山上爬，我们又看到了许多著名的古代天文仪器。终于登到了绝顶，向前方眺望，整个大南京尽收眼底。
一天的旅程结束了，真是收获满满啊！在回来的路上，我又哼起了歌：“迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去研学……”
【篇四：二十年后回故乡】
时光飞逝，日月如梭，转眼间二十年过去了。如今，我已经是一名身在异国的博士了。
我夜以继日地想家，明天我终于可以回故乡了。我心里有着千言万语想对我的爷爷说。我根据汽车导航，来到了一条陌生的柏油路边，我听不到清脆的鸟鸣声，却听到了直升机的声音；我没看见一座座土房，却看到一栋栋高楼大厦；我闻不到淡淡的竹子香味，却闻到了难闻的汽油味。我心想：难道是我走错地方了？我刚准备上车，却看到了几个儿时的同伴，他们说：“潘致远，你回来啦，你肯定不知道你的家在哪里！”一路上，他们指指点点，说“这是停车场，这是游泳池，这是私人天文馆……”后来，竟然在海边停下来了，我问：“为什么带我来这里？”他们说：“你家在海底呢！”我们乘坐水下电梯，来到了一栋别墅面前，我说：“什么，这是我家？”爷爷出来了，说：“孙子，你可回来啦！看见沙滩上的天文台了吗？那是我专门为你建的，我知道你喜欢天文……“。奶奶烧了一顿佳肴，我吃着这味道既熟悉又陌生。
我的故乡，你见证了人们的悲欢离合，更见证了一代又一代人的成长足迹。
【篇五：观山东大学有感】
今天中午12：30老师带我们去了山大参观。
太阳在天空中热烈的向我们打招呼，原本兴奋的我们就更加暖意洋洋，我们站在操场上，等待着老师的那声“出发！”……
前面的班级缓缓的向前移动着，我们也迫不及待的向前走着。大家兴奋都在讨论着今天要去的山大，看着路边的花花草草，浑然不觉中已到了山大，“喂！王熙瑞到山大了！”徐媛提醒我，啊，在不知不觉中我们到了山大，一座宏伟的校园呈现在我们面前。我们整齐的排列在山大的门口站在，在每个队伍前边都有一些哥哥、姐姐，他们看起来是那样成熟，我想我要有一天要和他们一样那该多好啊……
我们先到的是图书馆，走进图书馆里，一派学习的气氛。图书馆有三层，一层是密集书库，里面的书架一个挨着一个，在要用的时候，用转轮将书架的距离增大，然后进去取书。二层、三层都是普通的书架，不过藏书量也很丰富。书架旁有桌子，哥哥姐姐们都在抄录着什么，有的甚至有的趴在桌子上睡着了，看着哥哥姐姐们那一张张为探求知识疲惫的脸，使我十分敬佩。
我们第二个目的地是天文台，天文台矗立在高高的山顶上，我们一步步的向上走，这时烈日炎炎，而山坡又陡峭，我们走的是汗流浃背。终于爬上了山顶，我们累的是气喘吁吁，看着近在咫尺地天文台，我们又兴奋又激动，我们走进了天文台，天文台有三层，一层是介绍宇宙的，二楼是介绍宇宙星体的，四楼是最让人激动的，就是天文望远镜的观测点，我看到望远镜，急忙冲了过去，我对准太阳，只能看见一个红红的火球，虽然只是这样，但我也很开心。接着，我们到了先贤林，茂密的树荫为我们遮阳，我们在树荫下畅聊今天的心得，带着这些收获和愉快的心情，我们踏上了归途……
这次的山大之行，我们累却快乐着，因为这里优美的环境和浓浓的学习氛围深深感染了我。我决心要努力学习，将来像这里的大哥哥大姐姐一样考入一所好的大学，学习更多的知识，实现自己的梦想！
【篇六：快乐的研学之旅】
星期五，我们盼望已久的研学活动终于到来了。
早上8：30准时出发，前往南京。一路上，大巴车内充满了欢声笑语。
我们先来到了南京科技馆天文课堂。这里可真大呀！可以坐下七个车子的人。芒果老师给我们介绍了中国第一颗人造卫星——东方红，第一个利用火箭飞天的人——陶成道，重点给我们讲解了月球的知识，让我们为月球制作名片，项目有姓名、别名、性别、年龄、家庭环境、与地球的关系。起先我很迷茫，不知道该怎么填写。但是经过橘子老师一番讲解，我明白了，原来月球别名是大阴或玄兔，年龄是50亿，与地球的关系路人。芒果老师又给我们讲了月球的由来，是因为一个小行星撞向地球，使地球的小块“肉”掉了，经过一段时间，形成了月球。
离开了天文课堂，我又来到科技馆的一楼。这里有可以变换嘴巴、眉毛、发型、鼻子的基因机器，有滑滑踢、重力秋千、轨道自行车、神秘森林。
二楼是机器人的世界。小鱼机器人给我们留下了深刻印象，机器小鱼栩栩如生，身子一扭一扭的，游得可快了，转眼间一圈就过去了；再瞧，弹钢琴的机器人，手指灵活地按下每一个按键，弹的和真人没有任何区别；还有绘画机器人，你只要坐在凳子上，让屏幕拍一张照片，机器人就能照着那张图片来画。我还看了舞剑机器人，营业机器人……这些机器人，让我不禁感叹，现在科技可真发达呀！
我们又来到了三楼，那里有许多动漫卡通人物模型，形象逼真。
负一楼的地震逃生体验项目使我难忘。我和陶璟钰一起进入体验厅，里面漆黑一片。我用手抓住栏杆，陶璟钰用手抓住门口的凹槽，厅内灯忽明忽暗，地面剧烈摇晃和震动，我怎么也站不稳，心里害怕极了。陶璟钰最终一使劲，把我给拉了上去，从这次体验中，我懂得了该如何面对地震中的困难和危险。
下午，我们来到了紫金山天文台。我们参观了天球仪、浑仪、简仪，亲眼目睹了蔡元培题名的子无仪，参观了陨石馆。在天文台最高点，我们感受到了紫金山的壮美！“咔嚓”一声，老师用手机拍下了这美好的景色。
通过这次研学参观，我们了解了舰空航天技术，感受了人类科技进步历程。我觉得这次南京研学太值得了！