【篇一：漫步雨季，穿越古今】
雨朦胧，雨丝绵绵。一丝伤，一点悲，万物皆垂，唯心永坚。
——题记
持一把纸伞，漫步而过这阴冷生寒雨季。从从容容，淡然生华面对这悲伤难耐雨季。
感伤易逝，易留涟漪，却让心性坚定之人轻易抚平。
滚滚江水，平日整洁仪容不再，满是皱痕、风尘仆仆的素衣上洒满热泪。心头涌现苦闷、愤恨难平。遥想孤寂平生“馋人高张，贤士无名。吁嗟默默兮，谁知吾之廉贞！”依稀望见朝堂之上那往日信任有加的眼神逐渐被怀疑、冷漠填充，心，再难平！泪流满面也无法抒发我心中伤痛……雨丝飘落，洗净衣上尘埃，洗净斑斑泪痕。我的内心也受到感触：宁死也不委做小人讨好那妇人！我愿以一死保我廉贞！千年后我从沉睡中醒来，听到人们对我的理解“孤忠报国抑郁翘首天问，忧愁忧思哀怨寄托离骚。”欣然而笑。后世之人是懂我这忠贞之心的，心中苦闷抑郁消散，晴空乍现，驱走这千年幽怨雨丝，欣然沉睡……
雨季难平，伤尽不平之士，却难平志。
落叶萧瑟，江水横波。我独倚船头面朝赤壁，心中壮志难平。但月光清浅，照亮这随江而下小舟，也照亮我斑白两鬓……我返身入舱，心中苦闷如手中苦酒。少年潇洒不再，壮年意气风发不再，往日开怀不再，唯独留下我满腔报国之志。回望这一生颠沛流离、数遭贬谪，心绪再难平“故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。”心中乌云，大雨倾盆。却转而又想：“难道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”拨开乌云见月明：山河日月仍在，我又何尝不能用尽余生、余力去施展才华，实现抱负？雨声停止，远处明亮如旧。
……
穿越古今，淫雨霏霏。但我从未被这风雨打倒。雨声依旧，唯心不变。面对这孤愤难捱雨季，面对这壮志难平雨季，面对这感时伤情雨季，我，终不改初志！
撑一把纸伞，从容漫步这雨季，烟雨朦胧也掩盖不了我心。因为我相信心中的大雨终会顿停，在阳光灿烂里，我渐行渐远……
【篇二：心要在焉】
忙碌的社会，麻木的人们，单调的生活。在道德观日益模糊的今天，先天下之忧而忧何在？两袖清风何在？满腔热血何在？放眼远望，风清月明，浩气长存，更上层楼，心须要在焉。
亲财物而远道德者，心不在焉：心不在焉，祸人亦祸己矣。最近，全国特大通缉犯赖昌星因走私、行贿犯罪，案值高达数百亿人民币，在外逃十多年后终被遣回国内，没收全部财产，被判无期徒刑，剥夺政治权利终身，如此罪犯，一心为己，置国家利益人民利益于不顾，最后落得如此下场，心不在焉祸矣；近年来，一些官员，小至县级干部，大到省级官员，贪污受贿，金额庞大，等到被查处时，面对严正的法律，后悔莫及，却为时已晚矣，皆因心不在焉矣；闹得沸沸扬扬的“郭美美事件”，网友们对“红十字”慈善的种种质疑，而对原本归于良心的钱财郭美美却肆意挥霍，众网友更是厉言抨之，上级查处之，从此她的名字成为了一种不良标识，心不在焉、名利驱使所致焉。
倘若赖昌星走正路，遵纪守法，会沦落到逃命生涯、在牢狱中度过一生的命运么？倘若官员们两袖清风，清正廉洁，会导致自己的命运如此悲惨么？倘若郭美美不如此肆意妄为，会沦落到世人皆恶之的地步么？
如此可见，心要在焉。唯有心在焉，方能道德永恒，心志向上。
心在焉，则灵魂永恒，名誉永存，且更上层楼！纵观古今，无数人因为高尚的德行永刻于人们心中。雷锋，助人为乐，家喻户晓，人民的勤务兵；任长霞，一身正气，浩气长存，把群众的利益放在最高点，人民的好警察；袁隆平，淡泊名利，真实自我，创造了无价的社会财富，人民的科学家。
生当作人杰，死亦为鬼雄，心在焉；出淤泥而不染，濯清涟而不妖，心在焉；人生自古谁无死，留取丹心照汗青，心在焉；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，心在焉。
心在焉也，古今赞颂，源远流长，社会因此而美好，世界因此而进步。
【篇三：写给自己的一封信】
亲爱的珈羽：
How time flies！ 转眼间，五年级上期就要完了。进入了小学高年级，学习变得紧张起来了。你是否记得这一学期的点点滴滴呢？我们来想想吧！
本学期，你仍然担任语文科代表，你尽职尽责，每天按时告诉同学们要默写的内容；每天早自习领着同学们读书；按时收发作业本；跟语文老师当小助手。兢兢业业做好一个语文科代表应该做的每一件事。你所做的这些事得到了老师的表扬，同学们的认可，你自己也很开心。你的学习态度有了很大的改变，书写有了很大的进步；书上做的笔记也认真了许多；学数学也有了更多的耐心。你还常常帮助同学，热心为班集体服务。
但你也有一些小毛病哦，比如，上课时常和同桌说“悄悄话”；睡觉有时候也会和同学玩小游戏。小心哦，这些看似“小”的错误可能会让你和成功失之交臂的！
你是一个爱看书的女孩。你在课余时间看了各种各样的书籍，包括中外的，古今的，还读了很多儿童文学，小说等等。你时常在书海里徜徉，收获了很多朋友，同时也增长了许多知识和见解。这是你身上的一个闪光点，要坚持哦！加油！
Time is money！ 希望你更加珍惜时间。祝你在新的一年里，天天开心，学习更上一层楼。
你心中的珈羽
20XX年1月11日
【篇四：读历史文化，品古今风韵——读《论语》有感】
“子曰：学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎；人不知而不愠。不亦君子乎。”“子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。”“子曰：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”这一个个子曰当中串起来的是孔子儒家的经典学说，是流芳百世的为人处事之道。
自秦始皇时期，百家争鸣，到汉武帝推崇儒家学派，这期间的光阴岁月将儒家学说冲洗得愈发光彩照人。春秋时期，孔子开坛讲座，将儒学推入鼎盛，《论语》便在这无数次的锤炼之中如同蚌壳里的珍珠一般诞生。
《论语》全书一共二十篇，字字珠玑，围绕着一个“仁”字展开论述。哲学，政治，教育，伦理，文化等方面，无一不渗透着“仁”在其中的深刻内涵。我想，这便是儒家吸引众多学子，拥有众多拥戴者的原因吧。
那么何为“仁”呢？孔子认为，“仁”是自身的一种品质，是君子不可缺的精神，而要称得上是仁德的人，更是在各个方面都要谨言慎行，匡正自己。像“先行其言而后从之”。“君子不器”等等，诸如此类的观点，只不过是千万品质中的九牛一毛。
现实生活中，我认为称得上君子的人几乎没有，因为君子已经相当于一个完美的存在，而人都是有瑕疵的，就像玉一样，没有人能说这块玉是绝品，只能说为精品，所以我们所谓的君子就像是反比例函数一样，只能无限靠近x，y轴，却永远也不会重合。但是难道永远不重合就干脆连靠都不靠了吗？显然不是的。开口向上和向下的二次函数代表了两个不一样的人生。开口向上明明知道永远延伸到不了尽头，但是却拼命的努力上进着，这应该就是我们的人生，开口向下的，却一味地堕落，所以最后连起点也够不到。
除去仁之外，孔子也尤为重视孝道。对父母。“父在”要“观其志”，“父没”要“观其行”，并且“三年无改于父之道”，这样就算是孝道了。全书中关于孝道从不同方面做了很多论述，在我看来，“孝”这个字说容易也容易，说难也不简单。一个“子”上面加个“老”的上部分，构成“孝”，如果你认为“孝”就是每个月甩给父母几千块钱，美其名曰是报答父母，还不如说是在还债。而早在几万年前的孔子都知道，“事父母”要“能竭其力”也就是要用心，竭尽自己的力量。这正是我们千千万万的子女们缺少的。
《论语》是千年精华的荟萃，它就像天上的太阳，在很久以前就指引照亮着人们，千百年后依然光辉闪耀，不曾被岁月所尘封。
【篇五：语文，心中的一泓清泉】
听，泉水哗啦啦流动的声音；
看，清澈的湖面带有未消散的清晨的烟雾；
感，闭眼体会着大自然对万物的嘘寒问暖。
清晨，带一本精致的抒写着我对语文的告白的本子，站在清泉旁，泉水的清、柔、嫩、刚、韧，你都具有，泉与你一样，美得让我神魂颠倒，优雅得让我浮想联翩。语文啊，你就是我心中的那一泓清泉。
语文，你用你的大度充实我们贫乏的词量；
语文，你用你的宽容包涵我们所有的错误；
语文，你用你的文采引领我们探索着真奥。
语文，我心中的全部，你是我抛开心扉的倾诉，当我被世间假恶丑所困时，你是我的保护神。语文，你携手与我看这世间最美的风景，感受世间最美的语言，阅读这世间最美的文字。
语文，简短的文字远不足以表达我对你的敬仰，但，世间最优美的文段也不能够表达我对你的敬佩！语文，我心中的一泓描画不尽的清泉。
语文，你带领我遨游古今，纵横八方。无论旅行，还是读书，身体和灵魂，都走在语文路上！
阿伏伽德罗表达不完的小数点，你可以；抛物线无法抵达的地方，你可以；英文字母不能触及的精妙，你可以；连科学家配出的方程式，也需要你深入浅出通俗易懂的解说。
语文，你是清泉，爱你，我才能游鱼于水。
语文，我心中的一泓清泉！你引领着我进入至高的精神境界，去品味生活的乐趣，去体会世界的曼妙多彩。你贯穿古今，知天文，晓地理，我还得要多长时间才能真正都懂你？你的深度，我该如何去丈量？
忽然，我想起了一首儿歌，春天在哪里，春天在哪里，春天在那清脆的山林里，这里有红花，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……春天在哪里呀春天在哪里，春天在那湖水的倒影里，映出红的花呀映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。
语文啊，你就是我心中的春天，春天里的一泓清泉，深入骨髓，清澈心扉。
【篇六：中华汉字】
古今历史的长河，在演变的，是我们的汉字。我走进文字的世界，见证中华的汉字。
（1）甲骨文
甲骨文跳出来，自豪地说：“我可是最早的文字，也是世界四大古文字之一了。我是约公元前17世纪到公元前十一世纪的文化产物，距今大约有3600多年的历史了，选入《世界记忆名录》，提到文字，我可是必不可少的呀！怎么样？我很了不起吧？”
（2）金文
这时，金文也出来了，它也介绍：“我是专门刻在青铜器上的文字，合金更坚固，做成青铜器，笔道直，瘦且直，细而硬，呈平直，可方可圆，可正可反，是不是也很厉害呢？”
（3）隶书
这一说，隶书也忍不住夸起了自己：“我呀，写出来的字可漂亮了，讲究‘蚕头燕尾’、‘一波三折’，汉隶在东汉时期达到顶峰，必不可少，起源为秦朝，现在还会在书法中出现呢！我在文字史中十分重要！”
（4）草书
听它一说，草书也小声嘀咕起来：“我也很好呀！我是最难写的书体，相信大家都听说过‘狂草’吧！我要写好，像‘狂草’那样，就必须掌握‘简化、快速’的特点，我分‘章草’与‘今草’，结构简省，笔画连绵，想写好我，可是很难的！”
（5）楷书
楷书也出来了，说：“我也叫正楷、真书、正书，更趋简化、横平竖式，可作楷模，也就是你们如今写的汉字，硬笔书法了。”
从甲骨文到楷书，古今往来，时间的长河，文字的演变，我们要尊重历史、尊重文字，就从身边开始，从小事开始。
【篇七：古今碰撞破亦合】
窗外，雨来；耳畔，风过。李老四坐在破旧的舞台旁，妆还未卸下，眼神遥望着远方，似有一些茫然。再看看舞台下杂乱摆放的长凳和手中寥寥无几的硬币，李老四的背更弯了，心里也愈发烦躁起来。伫立在路旁的枯柳，已幻化为怪影，遥想着几年前的热闹。
那时的李老四还没有出演，他所做的只有跟在师傅后面，不断地练习，他渴望成为像师傅这样的京剧大师。舞台当年是设立在一座美丽的小村庄里，村里屋舍俨然，一波三折，如蜿蜒的巨龙，又似美丽的乐章，小河碧绿的水波上，一串串细长的小船满载鱼虾，沉甸甸贴水而行，悠悠远去。
多么美丽的景色呀，李老四记忆犹新。他还记得每当师傅出场时的热闹场面。晚上灯火通明，师傅登场时，台下已人山人海，抢到长凳的都是一些早来的。师傅演到高潮时，坐在长凳上的人就会拍手叫好，那些肩上坐着孩子的汉子亦会腾出手来情不自禁地鼓掌，险些酿成事故。那些挤不进人群，只能像猕猴一样盘在树上的孩子们亦会大呼小叫，脸上露出陶醉的神情。每当这时，李老四的心里就特别满足，如抹了蜜一般。
可不知怎地，乡里的百姓来看戏的越来越少，最后只剩下几个老人。李老四的笑容渐渐凝固，忍不住叹息。“小四，又叹气了？”李老四回头一看，惊奇道：“师傅，您怎么来了？”师傅摸着李老四的手，缓缓说道：“师傅只想告诉你，做人要懂得变通。”李老四脑内如惊雷一般巨响，是的，即使传统与科技碰撞，但在他们碰撞时将他们融合，岂不是更好吗？
窗外，雨止；耳畔，风息。几天后，乡里人在电视里看见了李老四，只见他挥舞水袖，音乐如滚珠，从他的水袖落下，撞到地面，溅在空中，冲进观众的心里，引起一丝波澜。一曲方休，电视机前的观众不禁拍案叫绝。
碰撞，是破裂还是融合，来源于自己。
【篇八：我的同学】
她有着一双炯炯有神的大眼睛，一眨一眨特别惹人爱；她有着一张能说会道的嘴，如果你在很生气的时候，她的那张小嘴，一张一合的逗你开心，你想不笑都难，目前我并不知道谁没有被她逗笑过；她长得还特别卡哇伊（自己认为）。她时而温柔似水，时而暴躁似虎。在她心情好时，你说什么，她都会配合着你；当她烦躁时，谁这时和她说话，就是往火坑里跳。哎，真拿她没办法。她说话气死人不偿命。还记得，那次一个同学问她作业是啥，她说：“语文，数学，英语，历史，生物，地理。”哈哈，你是不是被她的回答雷到了。
哎，真那她没办法。她很爱读书。在学校，只要抽住空，她就钻到书海中；周末，吃饭时，妈妈叫她吃饭，她总说：“等会等会。”妈妈听到她的回答，小声嘟囔到：“读书有必要向她这样读吗？”耳朵灵的她，恰巧听到：“非哉非哉”听到她的话，妈妈宠溺的微微一笑。晚上，她总能看到很晚，也正因如此，导致小小年纪，貌美如花的她就戴上了眼镜。可是，她仍我行我素。哎，真拿她没办法。她很自恋。当有人对她说，你的字写的真好看，她不会像一般人一样拒绝赞美，而是说，那是，字如其人。她还常常说：“天生丽质难自弃。”哎，真拿她没办法。她很聪明。古今往来，人们都说，男生很聪明，女生很勤奋。但她与常人不同，她很聪明，例如，她数学总是班级第一。“天生聪明，me有什么办法捏！”哎，真拿她没办法。她会还原魔法哦。你会问他怎么学的，嘿嘿，她老爸教的，她老爸还原很好，不过你听过没“青出于蓝胜于蓝。”她比她老爸还原的更好。
她每天都会还原一遍，说她她也不停。哎，真拿她没办法。嘿嘿，她是谁，你是不是想知道，并且很想认识她啊。她嘛，就是鄙人——何佳茹。
【篇九：谈“厚积薄发”】
喷薄而出的海啸蓄势在大海的深处，响彻山谷的雷电酝酿在云层的深处，参天屹立的大树扎根在泥土的深处。厚积薄发是一种沉潜蓄势，是一种智慧，人生应当学会“厚积薄发”。
沉潜实现腾飞，蓄势完善装备。
冰冻三尺，非一日之寒；长江万丈，非一川之功。蝉虫用四年的地下苦练，换来四周的放声高歌；昙花用一年的辛勤酝酿，换来一夜的风姿卓约；企鹅用竭尽全力的沉潜，换来完美的质的飞跃。沉潜的道路充满寂寞与痛苦，但只要我们坚持不懈，拥有“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”的恒心，就一定可以实现我们的梦想。
沉潜孕育绚烂，蓄势完善装备。
纵观中国历史，不惮于死的人自古有之，而为了理想而忍受尘世璀璨的英雄却少有。他通古今之变，成一家之言；他为替他人抱不平而惨遭宫刑，痛不欲生，但他并未就此放弃生活。面对非难，他选择了沉潜蓄势。最终，他以肉身的残缺修得了著作与精神的双重圆满。以百折不挠、锲而不舍的精神写下了历史著作《史记》，给后人留下一份宝贵的财富。在灰心丧气、濒临绝望的时候，司马迁他给予我们激励，给予我们启迪：沉潜蓄势，拼搏坚持，攀上人生之巅。
沉潜酝酿佳瑶，蓄势积聚实力。
鲁迅说：“不耻最后。”即使沉潜可能会落后被人一步，但终会达到他所向往的目标。沉潜让柳永在汴京度过了他的花样年华，找到了绵绵幽幽的快乐。沉潜让司马光著《资治通鉴》走过十九年；沉潜让曹雪芹一部《红楼梦》梦过十年；沉潜让李时珍编著《本草纲目》用时二十年光阴。精品在沉潜中精炼出来，蓄势中的豁达与智慧在慢慢酝酿、沉淀，渗透出一份生命姿态的从容。
古今杰出人物依靠人生蓄势的深度成就了人生的高度。那么，欲为杰出人物，必需学会沉潜蓄势，拼搏进取，才能登上更高的山峰，看到更美的风景。
【篇十：品书】
轻轻启唇，让“书”这个字，在喉结滚动间自口中流出，便会令我一脸的陶醉。无论在清闲午后，抑或在落日黄昏，左手持着一杯清茶，右手随手抄起一本好书，与品茶一同，一边品茶，一边品书，于是乎便流连忘返，津津乐道。
常常喜欢流连于书间的字里行间，在心中铭刻下作者的字字珠玑。于是便开始忘却了一切，开始跟着作者的线索一路随波逐流。该“信可乐也”时，忍不住嘴角的笑意笑得天花乱坠，该“无言独上西楼”时便在唉声叹气声后紧锁眉头。即便在读一些无血无肉的书时，便常常一如既往地没有表情，却依旧复制着浏览的动作，一刻不得停下。就这样，在书中，我看见了一个不一样的世界，而这个世界，与我如影随形，伴我成长，品着它，令我受益匪浅。
矗川边，流觞曲水，回首往那羽扇纶巾的魏晋名士，再翘首让思绪飞回那稷下的孔孟之道。娟秀的字迹中，上口的骈句里，隐含着多少令我肃然起敬的能臣猛将！那失去双膝的孙膑，却是运筹帷幄，决胜千里之外；那四面楚歌的项羽，却是力可拔山，一展神勇盖世；一个是拜师鬼谷的孙武后人，一个是胯下乌骓的西楚霸王。后人敬佩着他们的辉煌，故此是“书不离手，史不离口”。而这些已故的英雄们，早已习惯在每个茶闲饭后之时成为说书先生的畅谈对象。毫无例外，每次皆引人拍手叫好。或是捶胸顿足，或是一片唏嘘，总是让人们意犹未尽，拍案叫绝。
品书，这世界，令我纵观古今，以史为鉴，我纵观古今，可知兴替。
喜欢杜子美朴实无华的文笔间所暗藏的伟大抱负，热爱李太白浪漫飘逸的诗词中所蕴含的清高自傲；俯首看“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的十里无穷碧莲；再侧目“苔痕上阶绿，草色入帘青”的古朴陋室。徜徉于“夕露沾我衣”的原始生活，再体验“妇姑荷箪食”的人生疾苦。甚至于皇帝，唐后主李煜，也会在没落苍凉之时，也会以“昨夜小楼又东风”吟咏出自己的悲哀。静坐家中，茶还依旧清香，传来丝丝温热，不过魂却伴着书扶摇直上九万里。古往今来的文人墨客，总喜赋诗一二，一缕月光，三分剑气便是一曲潇洒；一渠清泉，两只芒鞋便是一份快意。音调起伏间，神魂颠倒，爱慕着这无尽的腔调之间。
书，这世界，引人“气自华”。领略书中的一平一仄，抑扬顿挫，无论何处都蕴含着无限魅力。
读书，似佳肴，如美酒。观那四大名著，或豪情万丈，或凄凉异常。失去信心时，读《三国演义》，看刘备如何白手起家，从一阶平民打下万里江山；路见不平时，学《水浒传》内各路好汉，拔刀相助，嫉恶如仇；意志消沉时，品《西游记》中师徒四人一路经历八十一难斩妖除魔的故事；遭遇挫折时，观《红楼梦》，看贾史王薛四大家族的兴衰沉浮。一本本书，一场场景，一份份情，一个个理，细细品读，不由得让人豁然开朗，受益无穷。
读书，即使纵观人生。这看似是几页纸，几行字，却是写出了世间万物的奥义，总会让你有所收获。
书，诗苑内一朵奇葩，让我们陶醉于她的光泽与美丽，书，以字充盈之歌，让我们在她面前无时不如一个懵懂的孩子，兀立着听着她的低吟浅唱。无论现在还是将来，书，注定要如获至宝，唯有这样，才能让我们冗长的生命轨迹与这位智者相伴，浇灌且悉心守护这郁郁葱葱的心灵之家。