棘刺相关作文

【篇一:尽力而为就好】

当藤蔓牵绊我的脚步,当高山消磨我的斗志,当棘刺扎穿我的心灵,那曙光会告诉我,尽力而为就好。

——题记

“请各班代表上前演讲。”随着广播洪亮的声音响起,我的视线不情愿的从演讲稿上移走。我是第五个上场的,我紧握着双拳,手心已满是冷汗,不禁想起那充满阳光的一天。

“xx,明天有一个很急的活动,是一个演讲比赛,你愿意参加吗?”听着老师半请求半命令的话语,我的确有些为难,毕竟只有一天时间去背稿。但是,这确实是一个锻炼自己的机会,我也不想错过,心里很是纠结。这时,老师仿佛看出了我的心思,对我说:“放心,不用紧张,只要尽力而为就好,我会在台下为你助威的。”听了老师鼓励的话语,我的身上顿时充满力量。

回到家,顾不上换衣服我就立即拿出了演讲稿,目光在稿纸上飞速地游走,嘴里念念有词,甚至吃饭时还在不断地默念,险些呛到。妈妈对此还调侃了一番,说我是现代的“拼命三郎”。尽管我如此努力,但我仍没有背熟。

回过神来,我深吸了一口气,转过身竟真的看到了老师,老师微笑地看着我,她轻启薄唇,仿佛还在说着那句话。该我上台了,我自信满满地走上讲台。虽然仍然有些紧张,但我还是流畅地讲完了,犹记得台下掌声如雷,我看见老师在对我微笑,耳畔仍然回荡着老师说过的那句话语,只要尽力而为就好!

是啊,尽力而为就好,做不到的不必奢求,但至少要走到可以看清目标的地方,手持青峰,斩断障碍,至少有勇气对自己说:我已尽力了。

【篇二:青春不仅仅是享乐】

青春的路上,我们走过,留下不屈的脚印,留下奋斗的身影。青春路上,纵是荆划棘刺,我们无怨无悔。

时间的卷轴缓缓打开,我看见了刚入校时我们那青涩的脸庞、懵懂的眼神。只是踏进校门的那一瞬,心中多了些许向前的力量。经过初中生活的锤炼,我们已退去稚嫩,更加明白,青春,不仅仅是享乐。

你瞧,操场上,有我们的飒爽英姿,曾经的我,一度很害怕长跑,在我的印象中,急促的心跳似乎要让我窒息。可是现在,沐浴在冬日温暖的阳光下,我很享受与同学们你追我赶跑操的状

态。我喜欢看着彼此呵出的气,凝结,上升,直至氤氲在空气中。我喜欢听着彼此急促而有力的呼吸和不协调的脚步声。我们将烦恼抛向云霄,把汗水洒在跑道。青春,磨炼了我的心志,我已不再害怕,勇敢地迎接每一天未知的挑战。这声音愈发清晰:青春,不仅仅是享乐,还有不屈!

你瞧,教室里,有我们孜孜不倦的身影。青春路上,总会有这样那样的烦恼或挫折,但我们不畏难,不服输。即使前路泥泞,也要挣扎着倔强地继续前行。又一次月考下来。本应是“几家欢喜几家忧”,可同学们个个脸上洋溢着淡淡的笑容。我们不畏艰难,纵然摔倒,我们也要微笑着爬起,继续努力,等待成功之花的绽放。于是,便有了教室里我们刻苦钻研的身影。奋斗,激起了我们的热情,我已无畏无惧,执着前行。这声音已深深镌刻在脑中:青春,不仅仅是享乐,还有拼搏!

电影《致我们终将逝去的青春》中有这样一句台词:青春是有限的,不能在犹豫和观望中度过。我想,我们应该好好珍惜青春的时光,去拼搏,去奋斗,去实现自己的梦,去创造生命之辉煌,我始终明白,青春,不仅仅是享乐。

青春的路上,我们走过,留下不屈的脚印,留下奋斗的身影。青春路上,纵是荆划棘刺,我们无怨无悔。

【篇三:给幸福一个支点】

从今天起,读书,写字,刷题,做自己喜欢的事。这便是幸福。

正如巴尔德斯所说:“把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!”人生就像一阵吹过的风一样一去不复返,在不经意间年华已悄悄流逝,也许你一事无成,也许你已到达成功的彼岸,但是无论怎样的结局,过程中别忘了幸福。

与其说自己每天生活得有多糟糕,做事有多么的不顺心,何不换换角度想想这些只是生活给你的考验罢了,慢慢人生道路上,没有点荆棘,没有点艰难险阻,怎么能画成圆呢?

在树荫下,弹奏着自己喜欢的曲子,是幸福;在溪流中,演绎着自己的童年,是幸福;在考场中,写着自己会的题,是幸福。总之幸福每时每刻都在我们身边,感受幸福需要用心,只有自己觉得是幸福的,才是真的幸福。

你想成为幸福的人吗?这样看你怎么对待“幸福”二字了。给幸福一个支点,翘起你想要的幸福……

【篇四:彼此幸福】

把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己。——巴尔德斯

我和弟弟难免会些争吵,可在事情过后,我们什么事都像没有发生,姐弟感情非常好。而且他有时候还是一位暖心的弟弟,做的事情都可以把我感动不已。

送圣诞节礼物:去年圣诞节的时候,弟弟从外面回来,那些小礼物,是一个帽子发夹和粉色的发圈。他说:“本来帽子发夹是想要粉色的,可是没有了,只有一个黄色的。”妈妈高兴极了,我更是说不出话来。放寒假时,姐姐回来,我让姐姐猜一猜帽子发夹是谁送的,姐姐猜不出来。我说是弟弟,姐姐瞪着眼晴不相信的说:“他?”我认真的点点头。姐姐不再说话,摆弄着发夹,又说真好看。其实,弟弟也对姐姐很不错,只不过她常年在外。

买作文本:我喜欢写作,今年春天,我托弟弟给我买个作文本。我不知道他会给我买一个什么样的,也忘记告诉他。中午时,弟弟风风火火回来,我去迎接他。弟弟伸手给我一个绿色的本。吃完饭后,我看了一下,还真不错。从那以后,我买作文本都很不如意,每次都会说,弟弟真会买。

暖心红豆饼:有一天下午,本来弟弟拿零花钱是买数学本的,可放学以后,他忘记买什么。在路上却买了热乎乎的红豆饼,还给我买一个。我想说些什么,可话语最终没有开口,红豆饼是热的,也热到我的心中。

肉蛋馅饼:是一个小吃,暑假里的一天,我特别想吃,但卖得地方又远,妈妈怕热不想出去。弟弟一句话不说,拿着他自己零花钱,骑着自行车走了。我们俩有一个共同点,我想吃什么,弟弟也想吃。所以,他也顺便给自己买一份。

回来后,我又一次被弟弟的行为震惊,天气真的很炎热,我只是说了一句话。妈妈还问弟弟:“不热吗?”“不热,”弟弟满不在乎的回答着。

我也曾对弟弟关心过、关爱过,我们彼此让对方幸福着,在爱中,只是从未表达而已。

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