【篇一：水果拼盘】
“好耶，终于完小娃撑小艇成水果拼盘了！”看着我的水果拼盘杰作，我不禁开心地大叫起来。
那天下午，我和蒋昊凌先准备做水果拼盘的材料：半个西瓜，一根黄瓜，两个猕猴桃，一个苹果……数也数不过来。
首先把半个西瓜掏空。我们每人一个勺子，在那使劲挖呀挖，终于挖完了。我们尝了一口西瓜，甜甜脆脆的，太好吃了！接着，我们把清水往里倒。然后，我们把黄瓜切成两半，做成小船的形状。可是，小船放在清水里，怎么也浮不起来，只是一味地下沉。怎么办？我们上网查了资料，上面这样写着：“物体在液体中所受浮力的大小，只跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关，与物体本身的密度、运动状态，浸没在液体中的深度等因数无关……”我们看也看不懂，怎么办呀？我看到了对面的牙签，顿时眼前一亮，对蒋昊凌说：“我们可以用牙签撑在下面呀！”“对呀，我怎么没想到！”蒋昊凌也赞成这种方法，不一会就把小船建好了。
接下来就是做莲花了。先把猕猴桃的两边切开，中间切成锯齿形，不过要大一点，然后把两边分开，把皮切掉一点，摊开，一朵莲花就做好了。虽然看着很简单，但是做起来却很难，我一连切了好几次，锯齿形一个大，一个小，样子难看极了。最后，在爸爸的指导下，我又切了几次，功夫不负有心人，我终于学会了。
最后，我从积木堆里找了一个小娃娃和一把铲子，让小娃娃拿着这把铲子，把它们放到小船上，就当做在水里划桨。搞定完工！
看着我们做的水果拼盘，我想到了一首诗：小娃撑小艇，偷采白莲回。
【篇二：快乐的果色生香】
在学校里有许许多多令我快乐的事情，但最令我感到快乐的还是在我们学校的“果色生香”社团里的时候。
小时候，有一次我在蛋糕店里买蛋糕时，扭头一看，呀！架子上摆着一些花花绿绿的东西是什么呀？我跑过去仔仔细细地左瞧瞧，右瞧瞧，哦！原来是“凤凰水果拼盘”呀！细看，它的边缘摆放着几颗酸溜溜的紫葡萄，下一层是黄澄澄的橙子，再下一层是绿油油的黄瓜上点缀着几颗粉红粉红的樱桃。它的正中间有一只漂亮的“凤凰”，那鹅黄色的香蕉凤凰头上镶嵌着两颗黑黑的葡萄籽眼睛，好像在注视着蓝蓝的天空；那美丽的翅膀是用切得很漂亮的苹果片层层叠叠拼成的，像要展翅飞往蓝色的天空，多美呀！我心想：要是我也能做出这么美丽的水果拼盘就好了。
三年级时，我们学校开展了社团活动，听到这个消息后，我高兴得蹦啊，跳啊，心里乐开了花！我毫不犹豫地选择了“果色生香”这个社团。
在“果色生香”社团活动里，老师教我们认识各种水果；教我们了解各种水果的营养价值；还教我们用各种水果做出五彩缤纷、形态各异的水果拼盘。能学习到这么多丰富的知识，我们都很快乐！
有一次，老师和我们一起做水果拼盘，我们有的剥香蕉，有的剥桔子，有的剥猕猴桃，还有的拿起小刀，切猕猴桃、香蕉……大家都忙得不亦乐乎！我负责拼水果。我把桔子东摆摆，西摆摆，香蕉片怎么也立不起来，不是被我弄得东倒西歪，就是被我捣得乱七八糟。我心里真着急：唉，怎么别人拼得那么好，而我却怎么都拼不好呢？记得妈妈曾经说过：“人要有百折不挠的精神，跌倒了，再爬起来！”于是，我又有了信心，试了一次又一次，不知试了多少次，最后一个“小小椰子岛”的水果拼盘终于被我拼好了，我高兴地大叫了起来：“耶，我成功了”！
现在我四年级了，每当我回想起“果色生香”这个社团时，我就感到无比开心、快乐。
【篇三：学做水果拼盘】
今天，我和妈妈打算做一个美味可口的水果拼盘。
我们准备了黄瓜、小番茄和苹果，然后分工合作，我洗水果，妈妈负责切。弄好这些，妈妈开始她的工作了：她先把黄瓜从中间横着切，切成了2半，然后把半片黄瓜切了好多好多片薄薄的黄瓜片。妈妈在卖力地切，我呢，欢快地吃着。妈妈发现了，说：“宝贝呀，你这样吃下去，就不能做水果拼盘了呀！”“噢，忍一下。”我对自己说。
妈妈又拿起黄瓜，切了两小段，然后做了一条漂亮的金鱼尾巴，我也在妈妈的指导下做了一条尾巴。妈妈把小番茄、苹果各切成两半，还把其中的半个苹果切出了5个小小的、类似三角形的东西。我好奇地问妈妈：“这是什么呀？”妈妈说：“是乌龟的脚和尾巴呀！”
一切准备就绪，妈妈开始摆造型了。妈妈拿起盘子，把切好的黄瓜片一片一片地摆在盘子里。我看着很感兴趣，就学着妈妈的样，把黄瓜片一层一层地摆起来，哇，真好看，像碧绿的河水哦！在碧绿的河水旁，妈妈把金鱼尾巴放好，然后放上半个小番茄做金鱼的脑袋，就这样小金鱼做好了。咦？好像还差什么呀？原来还差金鱼的眼睛。哦，拿苹果的核做鱼眼睛吧。接下来妈妈把那5个三角形似的东西摆好，扣上半个大苹果，哇，一只笨笨、呆呆的小乌龟做好了。整个造型就像两条小金鱼和一只小乌龟在碧绿的河水里快乐地游泳！
哈哈，我很高兴！赶紧拿了妈妈的手机，给我的水果拼盘拍照留念。我拿着我和妈妈的作品都舍不得吃，结果被嘴馋的爸爸偷吃了几片黄瓜。哼，我赶紧把我的水果拼盘吃掉，先吃“河水”，再吃“小金鱼”，最后吃“乌龟”，那个美味呀！呵呵，现在它们都到我的肚子里了，在我的肚子里游泳了耶！今天做水果拼盘太开心了！
【篇四：中秋佳节】
有句话说：“中秋的月儿圆，家人的心团圆。”不错，这个中秋，我们一家全团圆了，姐姐从学校来了，爷爷奶奶也从家赶来了。
我怀着兴奋的心情，坐在沙发上，静静地等着爷爷奶奶到来，“咚咚咚”“咚咚咚”，有人在敲门，我飞快地跑去开门，就像早就已经做好了百米冲刺的准备似的。是爷爷奶奶！我热情地向他们打招呼：“爷爷！奶奶！”爷爷和奶奶非常疼爱我，每次来看我都会带许多零食来，这次也不例外。只是这次格外多，什么饮料啊，月饼啊，都是我爱吃的。爷爷奶奶也很关心我，听说我考上了江声，他们特别地开心、激动。
正午时分，全家一起去餐厅吃饭，一道道丰盛的美食上到了餐桌上，奶奶生了病，许多菜吃不了，所以，我就夹了一块她能吃的菜到奶奶的碗中。忽然，爸爸妈妈都开始夸我好，说我长大了，我心中不禁涌出了一种自豪感。他们口中的小孩子，现在终于长大了！尽孝不一定要从大事做起，而是要从生活中的一点一滴做起。
下午，我和爸爸去超市买水果，做水果拼盘给爷爷奶奶吃。可是我们刚买完水果妈妈就打电话来了，说爷爷奶奶回家了，我顿时有些沮丧，不过爷爷奶奶走了，我也可以做给爸爸妈妈吃呀！爸爸妈妈养育了我这么多年，我为什么不能给爸爸妈妈做一份水果拼盘呢？回到家我就着手准备做水果拼盘了，首先把一个苹果削成人的脸样儿，再把两个桔子插在苹果上，最后在两旁摆上一朵花。意思是，曾经那个淘气的我不见了，他已经变成花儿将点缀父母的一生。妈妈看了，拍手叫好，可是爸爸看了却觉得美中不足，于是用蜜瓜削了一个帆船插在苹果的头上，他的意思肯定是让我从现在开始，向着理想，扬帆起航。
第二天，爸爸带我来到了湘潭县一中，看着墙上的招牌，爸爸赞叹不已：“省重点高中啊！要是能在这读书该多好啊！”其实当时，我就已经在心里立下宏志：我要在这儿读书。尽管今天不能进去参观，可是站在外面看着雄伟的教学楼，高档的体育馆，我便坚定了我的理想。
这个中秋，我的收获是满满的。
【篇五：欢度六一】
奶奶说：“六月是孩子们的节日。”爷爷说：“六月里充满了欢声笑语。”爸爸妈妈说：“六月是孩子们的天地。”老师说：“六月的阳光灿烂无比。”是说：“六月的阳光下到处都充满了孩子们的笑容。”
今天，一年一度的“六一”儿童节到了，我们穿着漂亮的衣裳，又蹦又跳，欢欢喜喜地走进校园，来参加六一联欢会啦！
活动开始啦，我们先欣赏了其他同学们制作的水果拼盘，然后，我们又进行了表演。表演的节目真是丰富多彩啊，各式各样，有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、还有吹葫芦丝的……最后，我们又自己制作了水果拼盘，这是今天最让我欢喜又激动的项目，是我盼望已久的活动哦！
我做的水果拼盘叫：水果狂想曲。你们是不是特别想知道我是怎么做的啊，下面就让我来带你去看看我的制作步骤吧。
首先，我把一根金灿灿的香蕉拨开，然后切成均匀的一片片，再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的规律来把果盘的外圈排满。这样就形成了黄、红、黄、红的色彩排列。接着，我把一个大红苹果切成两半，却发现苹果梨的核排成了五角星的形状。苹果切成两半后，我把其中一半放在果盘中央，然后把有籽的部分挖出来，做成一条小船状。最后，我把几个糖果小人放进苹果里，就仿佛几个小人正划着小船在五彩的海洋里飘啊飘。然后我用糖霜装饰了一下，又涂撒了点蓝莓味的果酱，这样一盘新鲜又好看的水果拼盘就诞生啦！看着这充满意境的果盘，新鲜又香甜诱人，我的口水都忍不住滴下来了。
联欢会快结束的时候，老师为我们每个人准备了一份小蛋糕和一盒牛奶，我们惊喜万分，大吃特吃，还有我做的那份水果拼盘也很快被一抢而光。
啊，这真是一个快乐而又难忘的一一个“六一”儿童节啊。
【篇六：有趣的水果拼盘】
“今天又要写什么呢？”写可爱的小猫，美丽的风景，还是高楼大厦？我心里一阵嘀咕。
原来，我们今天要“做”水果拼盘。黄老师给我们准备了各式各样的水果，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的橘子，有金灿灿的香蕉……分工了，我来摆、插，小徐同学他来削皮，我们一起快乐地切切切。
做拼盘是我最期待的一刻。我们开始热火朝天地讨论起来。
“海底世界？”
“不，小动物怎么样？”
“不好，没创意。”对啦，蝴蝶在花丛中飞。我们最后就这么决定了。
“行动开始。”我们一个削皮，一个切，干得可带劲了。“咔嚓”，我用力把刀向下切，可是我怎么使劲都切不断。“我来！”小徐大喊，跑了过来，拿过刀，使出吃奶的力气往下切，半晌，终于搞定了。“男子汉，牛！”我竖起了大拇指。
我再低头一看，惊讶地尖叫了起来：“哦，不！”只见这些水果片有的像兔耳朵，有的像小石子，有的像月牙儿，真是奇形怪状。该怎么办？这样的水果可没法做拼盘呀！我想了想，快速拿起水果刀把苹果削削薄，小徐也顿时明白了，不好意思地挠挠头，也立即加入了“修理”水果的队伍。我们合作得非常有默契。“哈哈。”真好！改刀完毕。
来摆花了，我拿起苹果片，往盘里移了移，花瓣就成形了，再把桂圆放在盘子中央，当做花心。随即，我俩把胡萝卜片用牙签串在一起，就成了花柄。蝴蝶呢？我们利用香蕉、橘子皮、苹果片、胡萝卜片制作成了一只精致漂亮又小巧的蝴蝶。
在我们的齐心协力下，水果拼盘的制作大功告成。“老师看了会怎么评价呢？”我心里暗暗地想。老师走了过来，没过几秒，她就脱口而出：“你们做的肯定是飞机和坦克！”“不是，是花和蝴蝶。”我们异口同声地回答。“哈哈。”老师笑了，我和小徐也笑了。
吃，吃，开始品尝啦！我们不约而同地先拿起了小橘子，塞进嘴里。“哇！”我大叫了起来，忙把橘子吐掉了。太酸了吧，我的牙齿酸酸的，感觉差点就要掉了。对，我赶紧吃一口香蕉。我的牙齿终于缓过来了。黑布林，我最爱的黑布林，我大口大口地吃……“真好吃！”我摸摸嘴角。“棒极了！”小徐笑着说。老师看着我们狼吞虎咽的样子，忍俊不禁。
这次做水果拼盘，不仅给我们带来了快乐，还告诉我们：合作才能胜利。
【篇七：我的家风故事】
中华民族素有“礼仪之邦”之称，而礼仪之首便是孝顺父母。古往今来，凡是有所成就的人无一不具有这种高尚的品德。
我的爸爸妈妈也是如此。妈妈有好吃的，全都留给姥姥姥爷吃；有时候下班回到家，虽然筋疲力尽，面对年迈的老人，她总会愉快地和他们一起在厨房忙碌，用心给大家做饭烧菜。爸爸的家乡在江西，但他还坚持每个月都给家人通电话，嘘寒问暖；而且每逢春节，我们一家还会驱车近千公里回江西，和爷爷奶奶一起过春节，给他们拜年。
我正是在这个家庭的熏陶下茁壮成长，我也孝顺自己的爸爸妈妈。
记得那是一个秋天，看到家里的两种水果：苹果、梨。我兴致大发，决定来做个水果拼盘，给家人解解渴。经过一番努力，整个水果拼盘就大功告成了。
我把诱人的水果拼盘依次给姥姥、姥爷、爸爸、妈妈尝一遍，看到他们脸上洋溢着幸福的笑容后，我才吃了一小口，真是甜在嘴上，更甜在心里。
“没有规矩，不成方圆”、“近朱者赤”，良好的家风不仅规范了我的言行举止，还让我在耳濡目染中懂得了很多做人的道理。走出去，我就是家庭的一面镜子。正所谓“身教重于言传”，爸爸妈妈用自己的亲身实践来教育我“百善孝为先”，让我做一个孝顺的孩子，懂得感恩、学会回报，长大后成为对社会有用的人。我也一定不会辜负他们的期望！