【篇一：心灵美才是真的美】

星期六的上午，我高兴地来到了快乐王国——本真教室。

上课了，王老师在大屏幕上打出了几个大字——“石膏彩绘”。同学们兴奋地鼓起掌来。

二话不说，王老师马上拿出一个黑色的大袋子，本姑娘睁大眼睛倒要看看王老师这次还能玩出什么花样来。

只见王老师拿出了几个石膏彩绘，大家再也耐不住了，都时不时地尖叫起来。“给我，我要那个！”教室里那叫一个热闹。

可正当我想选我心仪的石膏时，王老师却给我发了一只小老鼠。王老师到底懂不懂我呀！

我犹豫了一会儿，也好，有总比没有好多了吧！

于是，我开始做了。我想做一只粉色的老鼠，像米妮一样的。

正当我想得有头有脑的时候，才发现其他同学已经开始做了。我不再想了，立刻拿起画刷开始创造我的老鼠杰作。

我的吗呀！我怎么把老鼠的眼睛也涂成粉色的了。一只可爱的老鼠被我毁了。看来做什么也要专心呀，稍不留神就会出错。

还好我的黑笔看见了，立马在小老鼠的眼睛上点了两个小黑点。哈哈，小老鼠又活了起来。

过了一会儿，我又不小心把小鼻子涂成了粉色。小老鼠似乎向小黄笔发出了求救信号。小黄笔在小老鼠的鼻子上点了几下，终于做好了。

虽然它的外面很丑陋，我有时也不敢面对面看着它，但是心灵美才是真正的美！

【篇二：快乐的“王国”】

一年一度的国庆节又到了，我和妈妈决定去奇E国。听说奇E国是一个职业体验城，有六十多个体验项目，一百多个角色可以扮演。

早上，我和妈妈很早就起床了，乘着拥挤的的公交车来到了“我的快乐王国”，我怀着焦急万分的心情等了半个小时，门口有一个大圆形的屏幕，屏幕上播着海洋生物和宇宙，看着看着检票就开始了，我们兴高采烈地蜂拥而上，穿过“时空隧道”，一大堆招牌映入眼帘，“可可工坊”、“警察局”等等，许多招牌连在一起，和我们的生活中的街道一模一样。

我玩了很多项目其中让我记忆犹新的是“眼科”。老师先教我们做眼保健操，做完了，老师叫我们测视力，轮到我测试时我紧张极了，生怕视力不好，但是测好视力两眼睛都是5、1，我高兴极了。轮到我当医生了，我拿着棒点着最小的字给小朋友看，看着她摇头时，我才想起来，这也太小了吧，我赶快把棒子往上移一移，很快就能测准她的视力，体验完后，老师还给我们发“工资”（奇币）。看着自己挣的钱，我开心极了。

体验了七八个项目后，我已经有一百二十奇币了，我心里暗暗想：该消费了。于是，我来到了“高尔夫球场”，老师先教我们木杆，铁杆，推杆分别怎么打，第一次，我没打中，第二次，我吸取了前面的教训，哦，打中了，我高兴得蹦了起来，很快，二十分钟马上过去了，我也只好付了十五奇币。

奇E国是一座少儿职业体验城，让我体验大人职业的辛苦，同时也让我学会了很多知识，也让我玩了一把瘾。

【篇三：八年级作文】

夜幕下，我仰望夜空，寻找着曾经数过的星星，望向夜空尽头，却依然找不到它的身影。故乡，这块魂牵梦萦的土地，埋藏着许多故事与秘密。

今日，我再次站到着故乡的院子里，环顾四周，已经是杂草丛生了，灌木长到了墙头上，爬山虎的藤缠满了。看着这个已多年未曾踏足过的小院，再想想自己已经长这么大了，我不由得感叹物是人非了。

十年年以前，我还是个不谙世事的小孩子，不知道什么是世道，不知道什么是善恶，那时的.我只知道整天无忧无虑的玩耍，和哥哥比拼谁摘得树果多，和弟弟比谁跑得快，在这个欢乐的“快乐王国”中度过一天又一天。那时的我真的是时光的富翁，大把的花费日子，不理会时光的流逝。

上学后，我很少再去那里，快乐的日子渐渐地被书籍占满，欢笑也渐渐被读书声代替。离开了故乡以后，曾经的小院不再有了，取而代之的是钢筋混凝土筑城的城市。住在高高的楼房中，从窗外望去，看到的不是昔日的“百草园”，每天面对的是来来往往的人群，络绎不绝的行车，再也找不到那份旧日的童真了。

今天，站在这个熟悉的小院里，旁边有的再不是低矮的小草，比我矮的小灌木了，它们也随着岁月的流逝，渐渐的长大，我也随着光阴长大。眼前留下的不再是那以前供我玩耍的地方，老屋也更老了，砖头上长上了青苔。水井干涸了，成了一口枯井。那个充满童真的我不再天真了。

“明日似是遥远，投入快乐王国，要把星空穿梭；童梦已是渡过，留下快乐王国，记于心，可笑天真理想……”《快乐王国》的歌声从耳边想起，留下的我却不再是从前的我。童年的船，在时光长河中渐行渐远，我挥挥手，向它告别

【篇四：把快乐随身携带】

习习春风，吹拂脸庞，是一种快乐；夏天的雨滴打在梧桐叶上，倾听着“啪啪”声是一种快乐；仰望着秋天满树的金黄与红彤是一种快乐；在雪地中奔跑，拥抱着那些白色精灵是一种快乐。快乐无时无刻不在，我们将快乐携带。

其实，快乐的形式是丰富多彩的，你时刻在经历着或是遗憾地错过。快乐是可以随身携带的，饥饿后的一顿饱餐，烦恼时朋友的一句幽默逗趣，酷热时的一阵凉风……只要你认为是，它就是快乐的。小猫尚且可以转着圈追赶自己的尾巴快乐不停呢，更何况我们呢？

拥有了快乐，便是世界上最富有的人了。让我的快乐去感染周围的一切，用自己的热情豁达建造自己的快乐王国，随身携带快乐，它有可能会成为你成功的“助推器”，成就你生命中的飞煌腾达。

日本一个保险营销员原一平，个子矮不高，相貌平平，在他前七年的推销工作中，没签到一份保单。他的生活也变得十分困窘，但他始终保持着自己乐观和热情。最后，一绅士被他的快乐所感染，买了他的保险。原一平的快乐使他走向成功的的第一步。后来原一平的笑容被人评为“值百万美金的微笑”。

原一平的快乐影响着自己，也影响着他人。它的确是一张助人走向成功的不折不扣的高效“通行证”。随身携带快乐，也就等于拥有了这张“通行证”。

假如你生活在快乐的氛围中，却仍然感觉不到快乐，仍心情忧郁那是因为你没有一颗快乐心。那么，你就需要寻找快乐了。放松心情，找快乐事，听快乐话，不久，你就能快乐起来，也能进行更好的学习和工作。请相信，快乐是可以随身携带的。

快乐的人会感觉得到，快乐无须太多外在的理由，它完全是一种自己可以做主的一种心态。当朋友或其它人误会自己的时候，少一份沉默，少一份冷漠，少一份气愤，多几句解释的话语，则会冰释前嫌，少了心情沉重，便多了快乐表情；相信我们都尝试过失败的苦涩，它为自己带来的负担与痛苦，这时你只有使自己快乐起来，下定决心，一定能拥有快乐，为下次的成功积蓄力量，苦涩第二次是更痛苦的。请别怀疑：快乐是可以溶解苦涩的。

的确，快乐是金，快乐以是事业的起点，幸福的源泉，愿我们每人都能学会快乐！

请相信，快乐是可以携带的。

【篇五：我们的快乐王国】

我的学校是采荷一小，它位于杭州市采荷芙蓉社区内。远看，校园像一个小小的快乐王国。来到大门口，就看到在大门的右写着几个端庄古朴的大字——杭州市采荷第一小学。

一走进校门，映入眼帘的就是一尊淡绿色的雕像，十分素雅。雕像是大写的“CH”的象形字体，它象征着我们采荷学子准备展翅高飞。校标的左手边是雷锋叔叔的雕像。雷锋叔叔微笑着注视着大家，好像要把他助人为乐的精神传递给我们。

右手边的操场是我们快乐的源泉。体育课时，篮球架下的同学们个个像下山的小猛虎一样，你推我挡，篮球在他们手中上下飞舞。许多同学在跑道上奔跑，你追我赶。操场上永远都洋溢着我们欢乐的笑声。

顺着校标往前走，这时抓住你眼球的就是左边一排高大的教学楼。我们全校师生都是在它的“肚子“里学习知识、探索奥秘的。每当清晨的第一缕阳光从窗户射进教室的时候，教室里就响起泉水般悦耳的读书声。

教学楼的右边是我们大家最喜欢的紫藤花园。在紫藤树的下面放着长椅，可以供我们看书、乘凉、玩耍，就连老师偶尔也会到这里来散步呢！紫藤花一般在春天开花。到了那时，那才叫美呢！我看见过亭亭玉立的荷花，观赏过端庄秀丽的桃花，却从没看见过紫藤这样的花。紫藤花开花的时候，远看就像无数串散发着花香的紫葡萄。如果近距离欣赏紫藤，它就更美了。没开的紫藤先稻谷一样挂在上边，想开还没开的处在半开半拢羞答答的模样。而更多的是开了的紫藤。它一共有五片花瓣，呈淡紫色，紫中带白，白中带紫，许多朵花形成一簇花，散发着迷人的香气。

我们的校园是迷人的，是充满快乐的。它是我们的快乐王国！