【篇一：读书体会】

我是一个小书迷，平时看的书五花八门，从中也受益匪浅。在读书中，我明白了不少以前总也不能理解的道理，对于读书也有了自己独到的见解，这便使我对读书有很多的体会。

读书生活是多姿多彩的，它就像一幅神奇的画卷，带我们进入与现实生活不同的另一个空间。在那里，我们可以想平时不敢想，不敢做的事。在书的海洋中，我们无拘无束，遨游其中，生活中的烦恼和忧愁都被抛在了脑后。书就像一个万花筒，里面的世界神奇多变，令我们目不暇接，我们可以与主人公同喜同悲，与书中的人物一起经历惊心动魄，光怪陆离的情节，这是读书所给予的最大乐趣。我比较喜欢读神话故事，神话故事是最纯洁的，在神话中，我们可以让自己上天入地，呼风唤雨，叱咤风云，那是多么快乐的事啊！

著名诗人朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”我认为只有这三到还不够，应该再加一个“手到”，做到“四到”才能读懂书。所谓“手到”就是我们平时读书时，可以将书中精彩的字词标一下，或写写自己的感受，这样有利于更加深刻地认识书中隐藏的知识。我们敬爱的毛主席小时候就特别喜欢在书上批批点点，后来，同学们都不愿意把书借给他了。因为毛主席看过的书，根本分不清哪是作者的字，哪是他的字了。读书就像挖一口知识的宝井，你希望得到多大的收获，就要下多大的功夫去挖掘。

“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”。大家要珍惜年少时，趁记忆力好，多读些书，要不然等着年老了，肯定要后悔自责。

【篇二：青春奉献风花雪月】

我是一个平凡的人，漫步在这岁月中，花儿由开到落，由落复开。不久，漫天的雪儿就像舞蹈着的少女翩翩而落。我就是一片雪，我要为大地盖上新被，写下一首首的赞歌……

我们是花样年华中的少年，无论在做什么，就只有一个目的：上进、拼搏、努力学习。我们从小学到初中，思想已经有了质的飞跃，也许，我们一天到晚只是学习，没有做出什么“流芳百世”的事情；也没有像古时的学子一样，站在高耸入云的塔寺中，极目远眺，云雾飘渺心中别有一番滋味，能感觉到领先于世界的豪迈奔放：更不会有蒙古骑兵一般，抛头颅洒热血的豪爽与粗犷，他们骑于骏马之上，驰于蓝天之下，白云中一望无垠的草原另战士们神往。可我们毕竟是21世纪最缺少的东西—人才。我们的心灵随风而舞又能怎样，这里毕竟是21世纪，不是古代。

我们在拼命地奔跑着，就是为了为故乡做一点奉献，但是只有锲而不舍地学习，才能达到目标，才能使自己更加充实，才能使故乡的将来更加美好。即使我们不能展开自己的双翼，自由地飞向星空，但我们有积极快乐的学习生活；即使我们不能放纵自己，但我们能在童年的赛道上留下快乐的足迹，这个过程是刺激的，是勇敢者与智慧者的斗智斗勇；即使我们身陷八股取士，但绝不会像明清时期一样。它只会驱赶我们马不停蹄地跑，最终得以成功。

我们的青春是充满了奋斗历程的，我要努力奋斗，不仅为我，还为了我的故乡，为了有我无限思念与怀恋的故乡。人们都是如此，在青春的过程中，我们只有一种选择：奋斗、奋斗、再奋斗。我们的青春有奉献给我们最敬爱的家乡—聊城。

秋声来，叶儿去，我们要在这片雨林中，舞出自己的精彩！

【篇三：秋声】

秋渐渐的来了，她带来馈赠的礼品——秋声。

枫林中，第一片枫叶落下，在空中飘着，一圈又一圈，划过一道道，美丽的弧线，饱含着浓浓的秋意。她就像领头羊般，一阵微风吹过，无数片泛着微红的枫叶，飘落下来，那一刻，就如晚霞一般美丽、壮观。一片片枫叶缓缓飘落在地上，堪比最华丽的地毯，甚至更加高贵。某个不知天高地厚的牲畜，破坏了这微妙的氛围，“嚓嚓”声回响在枫林中。

凉爽的清晨，农人牵着水牛的缰绳，大步向湖畔走去，随手绑在临湖的垂柳下，就坐在不远的树下，打个哈欠，便又睡回笼觉去了。老农夫打算趁清晨钓几条鱼，给老伴尝尝鲜。静坐在河边，把着钓竿，一动不动，等着鱼儿上钩。

一群大雁排着人字形飞过，鸣叫一阵，惊跑了老农夫的鱼，吓到了吃草的牛，牛哞了几声，一旁的农人，迷迷糊糊的骂了几句，又沉沉的睡去。老农人见钓鱼无望，皱着眉，领着水桶，往家去了。

天完全亮了，几个孩童奔出家门，聚集在一起，商量着今天的游戏。争吵良久，才觉定跳方格，于是，吵闹的一天开始了。

妇人在门前撒一把五谷，养的鸡们蜂拥而至，叫着、闹着，很快就瓜分完毕。壮汉扛着农具，向麦田争分夺秒地跑去。湖边睡醒的农人，慢慢爬起，牵着牛，懒散的向家走去。大些的少年背着箩筐在树林中，山坡中捡拾烧饭的柴火，踩得枫叶响声不绝。

关于秋声的记忆，模糊在脑海中。置身于四季不变的噪声中，秋声在哪？

【篇四：聆听秋声】

转眼间，夏日乘着朵朵莲花渐行渐远，金黄的秋，已潜在日益变凉的风中悄然而至。

秋风瑟瑟，白云飘飘，果实累累，好一派令人心旷神怡之景。细听“呼——呼——” 习习的秋风吹进林子里，使得空中的只只叶蝶翩翩起舞；习习的秋风吹进果园里，使得枝丫上累累果实立刻成熟；习习的秋风吹进心坎里，使得心中的片片阴霾烟消云散……秋姑娘不知道，她四处游荡时，不仅画出“霜叶红于二月花”，菊也已隐然被唤醒……

“啪——啪——”听！菊花破苞而出的声音！

一阵欣喜随之涌上心头。迈着欢快的步伐漫步在小区里，四处寻找着菊花——花中四君子之一——那韵味无穷的身影。

找了许久，还是没有发现心中不免有些失望。不经意的一眼，瞥到了树丛里有隐约的金黄，一下子把我吸引了。快步走上前去，果然，片片菊花就这样在寒冷的风中你挨着我，我挨着你，紧紧依偎在一起。

这片片菊花远不止一种颜色。瞧！那一簇黄色的，好像刚从金黄色染料中提出来似的。再看这一朵，红得好似心中一团团燃烧的火焰，为这凉意弥漫的秋天平添几分火辣的热情；更有一小片白似雪的菊花错落有致地长在万花丛中……那婀娜的身姿，如烟花般喷涌的花瓣，那绰约的风情，无一不让它成为秋的象征。秋真是位伟大的艺术家。

菊花不似牡丹般娇贵，不似月季般盛气凌人，更不似芍药般低人一等。她不与桃李争春，只在这深秋寒风中默默绽放。傲然地，静静地立着，却让人震撼，让人折服。

可你是否想到，是秋催开了菊，也是秋终结了菊。菊花把自己的靓丽与美丽都奉献给了秋，但同时，菊花也在秋天尽情地将自己的风姿深深地印在了人们心中……

秋唤醒了菊，菊唯美了秋，你细细聆听，用心感受，菊花绽放的声音不亦是秋日最美的声音吗？

做人更是如此：哪怕生命只有短暂的期限，哪怕自己无法生活于最美好的时光，我们也该努力，做得更好，将自己最美丽的一面留在更多人的记忆中，将这个世界变成人人都向往的“世外桃源”！

你听，你听，菊花绽放时隐约的秋声又在我的耳边回荡……

【篇五：感悟落叶】

当清爽的西风将天空洗涤得愈加明净，当青丝般的草儿被摇曳得株株枯黄，当天野里玩耍的孩子望着大雁渐小，渐远的倩影。我才惊叹于秋的到来！人啊，总在不往意向错过这黄叶如花。

仰头，看见一片正在飘落的黄叶，带着几分徘徊，几分依恋，怀着那最后一次奋舞的悍勇，像金色的音符，在时光的湖波上志理了秋的乐章。

这时一阵风吹过，落叶如雨。我独倚苍茫，站在秋风里，听秋，秋声似潮。它，吹枯了绿树，染黄了青山，摇瘦了草原，揉皱了沙瀚……

或许有些许怜悯，我蹲下来，拾起一枚放在手心。枯黄叶背上的条条叶脉，再也无法洋溢绿的喜悦与生机……一阵悲秋之意涌上心头。

但，我错了，彻底地错了。当我的手触及那枯黄的落叶时，生命的质感沿着指尖传递，令我汗颜。落叶在脚下飘滚，涌动。我相信那是无言的壮美。我驿动的情绪被落叶旋律着昂扬，进取。

风过来，带走了我手心的落叶，我默默向它告别，为它祝福。

终究“落红不是无情物，化作春泥更护花”。它等待着雨，等待着雨，让它化作泥土，从而获得新生，滋润那曾经哺育它的大地。

落叶飘飘，飘过我童年的笑容，飘过小伙伴们的歌声，飘上我青春的肩头，飘上我远行的道路……

我确信，落叶不是最后的玫瑰而是最初的启示--作为一个人，也应像落叶那样，为养育我们的社会做出贡献，得到永生……

【篇六：听秋声尝秋色】

秋天，是一个美丽的季节。抬头看蓝天上白白的云，一大片一大片满是的，低头瞧一望无际的棉花地里，雪白的棉花与天边白云相接，好一个银色世界！

秋风，将我们带入了这美妙的季节。秋风像一位仙女，吹到哪里，就把那里涂成金黄。看那落叶在秋风中跳舞，那是落叶对秋的眷恋，是落叶对西天云彩的作别。我想树叶们也陶醉在这美妙的世界中吧！他们挥一挥手，潇洒地飘落，没有半点遗憾，因为它们知道今天的凋零正是为了明天能孕育更壮的新芽！而花朵们在风中没有树叶的陪伴也感到世界很寂寞吧，于是花朵们也跟着树叶一起舞动最美的音符。秋天的颜色为什么是黄的？也许只有黄色才能表达出秋的奉献。

秋天是一个美丽的季节。在这个季节里，农民伯伯流露出欢乐的神情。一眼望去，那些稻子正在田野间舞动起层层稻浪，奏着丰收的交响曲！再看那些枝头挂着红灿灿的果实，秋天的颜色中也有大喜的红色！

用心仔细地倾听，沙沙……听到树叶们发出的赞叹，呵呵，我听到树下农民伯伯发出的由衷的笑声。

我和秋天交上了新朋友，我喜欢看秋的色彩，喜欢听秋的笑声。