摘抄本相关作文

【篇一:成长的烦恼】

妈妈,时间一天天过去了,不知您察觉了没有?我们之间的距离疏远了。今天,借着笔和纸,我想向您诉说一些心里话。

在我书桌的抽屉里,有一个盒子,里面收藏着许多东西。那是我非常珍贵的东西,如:一张卡片,一支笔,其中包含了一份份真挚的友谊;日记本上记下了我生活中的点点滴滴;摘抄本上记满了名言名句,它时刻激励着我前行;幼儿园的手工课上,我做的那个“惨不忍睹”的娃娃使我体会到实践的困难与乐趣。它们似一个个七彩泡泡,点缀着我的童年。当我难过时打开抽屉,我仿佛拥有了一个五彩缤纷的世界,之前的烦恼都一扫而光。它们是我成长中的一部分,它们是我的宝贝。

可是您——妈妈,每次您进我的房间,就不厌其烦地训斥我:“像个收破烂的,快把这些垃圾扔了!”一次,您趁我不在时,把我的宝贝扔去垃圾桶,还美其名曰:“我是在帮你清理垃圾。”我的泪水在眼眶里打转,我再也受不了了,我扑到床上,失声痛哭。您知道吗?您就像一把利刃,把那些七彩泡泡都刺碎了,也刺进了我的心里。从此以后,我生怕您为我收拾房间,整理抽屉,因为那样我所有的宝贝就会像流浪的孩子一样过上东躲西藏的生活,一旦被您找到,您就毫不犹豫地把它们丢弃。

妈妈,我想对您说,我不是机器,不想被您操控,我也不是不懂得感恩,我知道您是为我好,但您的女儿长大了,需要有独立的空间。如果您真的爱我,就与我多一点沟通。请让我拥有自己的秘密,放开我和我的抽屉吧!

【篇二:朋友,对不起】

阳光明媚的一天,我正躺在椅子上悠闲地看书,原本坚硬的椅子仿佛变成了一张柔软的床。

我有一个习惯,就是会从书中摘抄一些好词好句或者书中的道理记在一个淡紫色摘抄本上。当我拿出摘抄本和钢笔,准备奋笔疾书时,我才发现我的笔袋不见了。

我看了看班里的人,只有她最奇怪。对,肯定是她!如果换作平常,她肯定在外面玩得正高兴呢!

我朝她走过去,发现她的嘴角有一抹不易察觉的奸笑,我更加怀疑她了。

“哎,刘想,我知道你拿走了我的笔袋,不用再装了!”我说。

“真是的,我就看看而已。给!”

我找了找,还是没有我那根笔。“不用再装了,把我的笔还给我!”

“什么笔?我不知道呀!”

“哟,刘想,演技不错嘛,都可以去好莱坞拍电影了,但是现在,戏已经结束了,快点还给我的笔!”

“我真的没有拿,请你相信我!”说着,她的眼泪从脸颊上滑落了下来,手紧紧地拽住了我的衣角,但,我没有搭理她。

放学了,我匆匆地跑回家,翻书包的时候才发现,原来我把笔放在了书包的一个夹层里,可是我给忘得一干二净。时间像飞箭,转眼一天已经过去了,可是她那坚定的声音还徘徊在我的耳边,我心里很愧疚。

现在,我想趁这个机会对你说一声:“朋友,对不起!”

【篇三:在读书的大路上】

小时候,当我们还在牙牙学语的时候,就在读《唐诗三百首》,记下了千古传颂的“小时不识月,呼作白玉盘。”;长大后,我们学习了许多知识,就读一些名著,记下了英勇无畏的武二郎,七十二变的孙悟空……读书的路上,我们只有精挑细选才能找准适合自己读的书。

四年级时,受了同学们的影响,我开始读一些适合我这个年段读的书。如《童年》、《伊索寓言》等。刚开始接触《童年》时,我根本看不懂,一边翻下来,连最基本的内容都没有搞懂,经常张冠李戴,更不用说一些深奥的内容。于是,我的心中便有了一个疑问:书,应该怎么读?

后来,妈妈告诉我:书要分类读。一些简单易懂的文章就可以先快速的浏览一遍,再去看一些细节描写,最后进行一个简单的小结;如果是一些比较深奥读书,就不能够读得太快,要尽量慢一些,把一些内容真的去搞懂,反复的进行琢磨,用心去体会字里行间的奥妙之处。有不懂的词语或句子,可以查找一些资料或询问他人。在读书的过程中,可以做一些笔记,把好词好句抄到摘抄本上。

了解了读书的方法后,我再次翻出《童年》,把这本书从头到尾细细的品了一遍。我这一次,感受到了与第一遍全然不同的感受,感觉书中的知识全都被我变成营养液传输给大脑了。有一种焕然一新的感觉。我想:这大概就是读书的奥妙之处吧!

知道了方法,我又买来了《鲁迅散文集》、沈石溪的《疯羊血顶儿》……我就像一位贪婪的渔人,在书本这片汪洋大海中收寻着知识,每一次,我都会满载而归!

随着年龄的不断增长,我对书的感情也越来越浓厚。书籍是人类的良师益友。这话说的真好!这个独特的朋友不仅教会了我做人的道理,更重要的是,他给我指明了我的梦想。对!我长大以后要当一名优秀的作家,让读者们因为我写的书而受益终生。那将是多么伟大的职业啊!

读书的好处真不少,如果你想了解更多,就去书中寻找答案吧!

【篇四:自信,我的良师益友】

亲爱的自信:

最近你还好吗?不知道你还记得不记得我,但是我一直把你当作我的良师益友,是你鼓励了我,帮助了我。

记得那天飘着如丝细雨的日子里,我的心情如天气般阴沉,风吹歪了手中的伞,雨丝打在脸上,整个世界都变成了灰色。

我的数学成绩一直都不太理想,这次比我预想的还要糟糕。回到家卸下沉甸甸的书包,懒懒地歪在床上,感觉什么东西硌了我一下,原来是我的好词好句摘抄本,我拿在手中无意地一翻,一句话如雨天中的一缕阳光照亮了我的心灵:“自信像是通向成功的大桥,当你失去它时,也就只能与成功隔海相望。”我找到了,找到了,我缺少的就是你。

是你在我沮丧的时候,在我找不到方向的时候,像一盏明灯照亮我的心灵,你是我的良师益友,是我一生的知音。

在你的鼓励下,我认真分析试卷,总结成绩上不去的原因,以及自己今后将如何去做,我一直用这句鼓励我自己,“自信是通向成功的大桥”,我一定能行。第二次月考的时候,我数学居然考了满分,我想你的功劳真是功不可没。

但同时我也被老师和同学的猜疑困惑着,从他们的眼神我就能看得出来,“她的成绩怎么提高这么快,是自己考的吗?”我的心随之一沉,但那句话又在我耳边响起,我一遍遍对自己说“你行,你能行”。

一次次作业,一回回课堂提问,无数次小考试,到最终的期中考试,我用这两个字“自信”证明了我自己。老师会心地笑了,同学们投来赞许的目光,我再也不是以前那个不敢上课举手回答问题,下课绕着老师走的不开窍的落后生了,我的脸上整天带着自信的微笑。

我自从有了你——“自信”,通过自己的努力,我的数学成绩再也没低过110分,而且我不管做什么,只要想起你,我就干劲十足。感谢你,我的良师益友,是你让我与惰性和自卑彻底决裂,走向了通往成功的大桥。

祝愿我和你的友谊天长地久。

你的好朋友

【篇五:我的自画像】

仔细照照镜子,他短短的头发下藏着一张瓜子脸,一对“黑宝石”般的眼睛镶嵌在这张脸上,他的鼻梁有点高,笑起来的时候会出现两个小酒窝。

他呀!特别喜欢笑。不管遇到什么挫折、困难,他都会乐观地面对。有一次,学校组织运动会,他报名参加了足球队。可惜后来因为得了重感冒,不得不放弃比赛。可是他没有伤心,难过,反而乐观地想着:这一次没去没关系,下一次一定能当一名勇敢的足球队员。

说到爱好,他很喜欢写作。因为在他看来,写作不仅可以记录身边的人和事,而且还可以书写自己的心情感受。每当看书的时候,他就会在摘抄本上写上书里的好词好句。他最大的缺点就是丢三落四。有一次,他和妈妈一起坐公交车回家,下车的时候不小心把书包丢在了公交车上,好不容易把书包拿回来,又把手表丢在了公交车上。最后,他们终于在公交车司机的帮助下找回了手表,你说他粗不粗心?不过经过他努力地改进,他现在已经进步很多啦。

你们知道他是谁吗?他就是我——朱裕锦,快来和我交朋友吧!

【篇六:遇见碎片化的生活】

小时侯的我,特别喜欢语文,成绩也很好。可是,升入高年级后,作文拉了我后腿,每次考试,作文都是9分、10分的扣,偶尔扣个4、5分,就会很开心。

我写作文,都是一堆废话,再不就是用词不准确,而对此,我也不知所措。妈妈说,多看书,作文自然会好的。

今年暑假,我去图书馆借了很多书,回家后,认认真真地看起来了。可是,暑期中的我,又有乐器考级,又有绘画的乐趣,还要巩固一些文化课知识,剩下的时时间也不多了。妈妈又说,利用碎片化时间。我听后,便开始了我的碎片化生活。

一早起来,我刷牙洗脸后,还有一会才能吃早饭,我想起妈妈的话,拿出《中学生获奖作文》来看;拉完二胡,我习惯性地伸着懒腰,打个吹欠,突然想到了妈妈的话,又拿起书看了起来;做完作业,我的手不由自主地伸向了手机,想玩一会,但想起了妈妈的话,放下手机,拎起书,再次看了起来……

这样,每天我可以挤出一些时间看书,粉色封面的摘抄本上,密密麻麻地写了很多好词、好句、好段。一个暑假下来,我看了几十本书,知识增长了不少,我已经离不开书了。坐公交时,我很自然地拿出书来看;体息时,我习惯地掏出书来看同;外出游玩时,我也总会带上一本书。

荀子曰:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。而我作为一个学生,没有超人的智慧,没有过目不忘的记忆,但却有着各科考试的压力,很多时侯,要想取得一个好成绩,需要付出很多的努力,这一切,必须源于坚持与积累。按排好碎片化的生活,真的很好,它可以让我充实自已,提高自己,完善自己。

【篇七:被遗忘的初心】

很多人会在实现心中理想的途中不知不觉渐行渐远而迷失了方向。但它总会在你审视自我的时候被拾起。

乌云一串一串,笼罩着这片朦胧雾中的长沙,我再次踏着雨水往家走,乌云越来越低,压迫着我的心。

每当我面对着成绩时总能一扫以往的笑容,揣着沉重的心,我被成绩单压得无处遁形。

“严重下滑!”这是老师给我的唯一评价。坐在床上,我眼前闪过的还是老师说话的情景,“我对你太失望了!”这几个字,像大头针似的深深地刺入我的胸口。

考雅礼本部,一直是我所追求的,它就像那夜灯,为我指引前方的路,但现在,现在……雾沾湿了空气,似乎也隐匿了那夜灯。

躁动的我开始胡乱翻书柜上的本子、书,越翻越乱,让我觉得更烦了。可当我翻着一个练习本的时候,里面工整漂亮的一手好字勾走了我的眼球。正当我疑惑这是谁写的字时,如电光火石般的刹那闪过我的脑子——这是我的摘抄本。

我一边翻阅一边感慨当年勇,可这并不能消愁。马上,那冰若寒霜的凉意又裹住了自己的身体。

我问自己为什么会这样子,一直没有答案,可又是那霎,我又问自己是什么时候摘抄从有变成了无。突然,我一下明白了,摘抄是如此,那别的呢,错题,记背英语单词,那就更不用提了。

不知不觉,我们在努力的时候,就遗忘了自己的初心,但仿若之间,拾起初心,我们继续前行。

可能就在考试之前,我根本没注意到心中的理想,原有的初心,而只是肤浅地学习,可拾起初心,我已就豁然开朗。

是啊,我们的初心不应该被遗忘。

【篇八:她刷新了我的生活】

她刷新了我的生活。

从前的学习生活,总是乏味而平淡。直到她,出现在我的生活里。

步入初中,她成了我的班主任,可亲又可爱的班主任。她有一双伶俐智慧的大眼睛,一头卷发总是散发着淡淡的清香。一副圆框眼镜,给她带来些许理性的气息,却丝毫未曾遮掩她的活泼与俏皮。

她的课堂,总是充满乐趣。她的语言,永远是那样活泼、幽默、富有朝气。清晰的条理,鲜活的语言,总能逗得我们哈哈大笑,却在欢声笑语中将知识点烂熟于心。有时说着,她自己也被自己的语言逗笑,嘴角不自禁的上扬,声音微微发颤。努力憋笑的样子,可爱得像个孩子。

有时,她也会一脸的庄重与严肃,语重心长地,向我们灌输着心灵鸡汤。她说得那样慷慨激昂,一字字落下,坚定有力。有时,她说到激动处,亦会情不自禁手舞足蹈,脸颊涨得通红。用一节语文课的时间,同我们讲如何努力,为何奋斗,她从不吝惜。每每听她讲完,总觉得无比振奋人心,无惧艰险。

课后,她是我们的大姐姐,会听我们讲各种趣事,同我们一起笑。她总是自费请我们吃饭、看电影,从不吝啬。每一次,她都像孩子笑得那样明媚与灿烂。由于名字读来相近,不知哪个调皮的家伙,将她称作“小猪佩奇”。她却丝毫不带愠怒,满脸幸福地接受了这个称号和某人送来的玩偶。

她关注着,我们学习成长的一点一滴。翻开我的家校联系本和摘抄本,总能看见一行行红笔写下的娟秀的文字。“明天考试加油,期待你!”“这次没考好,怎么了?”“要细心!”“聪明的小孩!”这一行行文字,她每日都坚持写着,从不间断。前段时间,我的成绩有波动,她也第一时间同妈妈联系。本就不好的颈椎,却还要接受妈妈每天在微信上发去的消息,日夜督促我的一点一滴……

是她的出现,刷新了我的生活。生活变得充满乐趣,。学习不再只是一个人的奋斗。肩上,多了一份期望;人生,多了一个要努力奋斗的原因。前方的路很长,但我坚信,她与我同在!

【篇九:赞美你,我们的一中】

赞美你,我们的一中,你若一盏明灯,照亮了我前进的道路;你若一座桥梁,沟通了我与万千学子那可稚嫩的心;你若一个火红的太阳,点燃了祖国明天的希望。

迈进一中的大门,也许看不见高楼林立;也许看不见金碧辉煌的装饰,但内心充满了朴实又雄浑的感觉。今年九月初,刚到一中的我们对这里的一切都充满了好奇,为什么它没在豪华的市中央,而处在一个偏远冷清的地带?为什么这所全国百强中学看起来令人打冷战?走进一中的课堂,我才发现虽然一中没有优越的地理位置,看起来有一丝冷漠,但它有全国最独特的办学理念:“一切为了学生的幸福成长。”在这里我看懂了什么是一所好的高中,一所好的高中老师是多么尽职尽责。

在一中,各项活动都落实到了实处,不再像初中小学那样处处走形式。在一中,我们真真正正地走进了图书阅览室,翻开了那陌生的摘抄本,不再像以前那样临阵磨枪狂补摘抄笔记;在一中,我们每周一会庄严的举办升旗仪式,唱国歌,不再像以前那样几周还不升一次国旗;在一中,我们每一节体育课都会锻炼身体,而不是初中那样整节课围绕操场疯跑着玩……在一中,我们首先学会了做人;其次,老师教会我们做学问。在这里,我们不但用知识充实了自己,同时学校也在用丰富多彩的活动使我们的心灵茁壮成长。

在开学初,一中也贴心的为新高一准备了学法指导课,以致于帮助我们更快适应高中生活,这让我们高一新生很感动。自此,我们对这所百强中学充满了敬佩。

记得开学不久的那堂语文课,老师问同学们学过基本的语言知识吗。台下的我们面面相觑,大眼瞪小眼说不出个一二三来。老师说你们小学只学小升初的内容,中学只学中考的内容,以至于连最基本的词法都不曾学。老师随即从零开始为我们补起,教我们如何握笔写汉字,如何区分词类、判断句式结构……

像母亲一样的一中会伴随我们新高一学生幸福成长。在这里,我们迈出了人生的第二步;在这里,老师激起了我们对知识的渴望。也许我们现在还只是一中校园里的一只弱小的雏鹰;未来,我们将会是在外面的世界尽情翱翔的雄鹰。是学校铸就了我们的梦想,是学校铸就了我们成就明天的辉煌!无论是现在还是明天,一中将会伴随着我们一代又一代的一中人走向成功!

衷心祝愿学校七十周年华诞生日快乐!祝愿学校的明天桃李芬芳,灿烂辉煌!

【篇十:读你的感觉像春天】

春天,一个万物回春美好的季节,如诗,如画,如你。

——题记

你的期待,让我自信。

刚刚开学,周围都是陌生的面庞。在高手云集的这里,我自然地被淹没了下去。一次次被无视甚至批评,一次次深刻着我的平凡与卑微。直到——

这天,打开家校联系本,一份惊喜正等待着我。一个个红艳艳的大字:“加油,发挥你的潜力,进入前十。”后面跟上了两个灿烂的笑脸。这如同一针强心剂,把我焦躁不安的心渐渐抚平,又如一味欢心药,全身每个细胞都欢快起来,看谁都是那么可爱。但我也知道:她相信我呢!我不能,让信任我的她失望!

我的心中,种下了一颗春天的种子。

你的眼神,让我感动。

你注重眼神交流。你的目光像喀秋莎那明媚柔和的阳光,似威尼斯波光粼粼的湖水。你将头微微倾斜,我抬起头,正巧碰上您那灵动的眸子,如天边抚过的一缕春风,冬日里的一抹暖阳。我在你目光中看到了另一个自己,我如同已在春意的草地上奔跑,身体舒展到说不出的大。你的眼中含着几分期许,几分鼓励,“不要忘记你的目标哦!”我想,我也以坚定的目光郑重的回答了你:“一定”。

你可知道,我的心中,春天慢慢地萌发。

你的鼓励,让我温暖。

我们越来越熟悉,交流逐渐频繁。摘抄本上,一页页翻过去,能得到一个个小小的欢喜,每一句都是你对我的期待,每一个字都成为我的鞭策。至今还记得那天,我兴高采烈地告诉你,我已经提前背完了摘抄。你笑了,跟孩子一般,一点欣慰,一点激动。你轻轻的附在我耳边说道:“真乖!这一届,我们班考入火箭班的要有你哦!”我的心狂跳不已,既有一种保存秘密的神秘感,又背负着一个神圣重大的使命。我知道,我已进入你心中最高地带。

我的心中,春天已茁壮了起来。

读你,读你的眼神,你的动作,你一切的一切,像,春,天。

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