真不简单作文700字03-24

俗话说：“知人知面不知心”，当你和一个人面对面交谈时，他的动作神态你看得一清二楚，但他的心里在想什么，你可能猜不透，也可能永远都不会知道！每个人的心思都是不一样的。有的人心善；有的人心恶；有的人单纯；有的人歹毒。相比之下，我更愿意与心思单纯的人做朋友，话说错了他不会与你计较，总是保持着一分宽容；但如果你和那些所谓“心思缜密”的人做了朋友，则有可能带来痛楚。我，就是一个活生生的例子。我是一个性格比较...

文具盒里的悄悄话作文400字03-20

我上学的时候，坐在教室听课，听见铅笔盒里的文具们在说悄悄话。我的铅笔盒里东西满满的，有铅笔、钢笔、中性笔、尺子、橡皮和一个书签……铅笔盒外面印着几只小动物的图案。它们的谈话很热烈。中性笔对橡皮说：“橡皮，我写出来的字你为什么擦不掉？”橡皮回答：“我只能擦掉铅笔写的字。”中性笔接着说：“可是小主人每天都会用到我，而且他总是写错字，你不擦掉的话，他的本子上就会很乱，老师都批评过她好多次了。”橡皮无奈地...

写植物的作文作文1500字03-14

【篇一：观察植物】蔡柯瑜在我们教室旁边的栏杆上，往下看去，楼下种满绿植，但最吸引认注目的还是那棵巨大的红花继木球。每当下课的时候，我远远望去，那棵红花继木球的叶子都在沙沙沙的摇摆着，好像在跟我招手一样，很是欢迎我回到学校来。他的头顶涨了很多树枝，它的枝叶好像长了一头的头发从未剪过头发。每当我们去出操或者是去上体育课的时候我看看那棵红花继木树，好像它每天都要我悄悄话一样。今天轮到我跟它说悄悄话了，因...

夏夜悄悄话作文550字03-01

一个闷热的夏夜，小明很快进入梦乡。这时，一阵隐隐约约地说话声传进了耳朵。真奇怪！声音好像是从墙角的垃圾筐中发出的。小明好奇心大起，不由得竖起了小耳朵，仔细地听了起来。塑料瓶嘎吱嘎吱地说道：“其实，我并不是没有用处了，如果让我重新回到工厂去，还可以被做成脸盆、水桶甚至玩具呢”。作业本呼啦呼啦地附和着塑料瓶：“我也是，我也是！其实我的背面还是空白的，还可以用来做验算。等到两面都写完了，只要让我回到造纸...

那些青涩的音侓作文800字02-26

你们是否都还记着，曾在同一间教室，用同一张课桌，纯蓝色的天空唱着童年的歌。——题记熟悉的旋律在耳边萦绕开来，乘着记忆的时光机，回到青涩的匆匆那年。下了一场太阳雨“一辈子能有多少个知己，一个眼神就心有灵犀。”那年夏天，我们相见。那是你穿着一身亮丽的白裙，背着书包，脸上洋溢着欢笑。你问我：“三班，怎么走。”我用手为你指了一下哪个班。你笑着离开，我匆匆回到班级，再次见到了你的身影，我很兴奋，天遂人愿，我...

传递悄悄话作文500字02-25

我们最喜欢上王老师的作文课，因为在她的课上有无穷无尽的游戏等着我们。这不，今天我们又要玩游戏啦，我的小心脏开心地已经快要跳出嗓子眼了。游戏规则是：全班同学平均分成几个小组，依次在各个小组的第一位同学耳朵边说一句悄悄话。等到每组的第一个同学都听到这句话后，各组第一个同学同时用“耳语”的方式一个接一个地向后传话。传话不能让旁边同学听到，每个小组最后一个同学听到传来的“悄悄话”后，立刻在黑板上写下悄悄话...

爱上桂花作文1000字02-06

十月，又是一年桂花绽放的季节。白玉或是嫩黄的花蕾，精致地簇在一块儿，半掩着面，只露出一双双眼睛在墨绿的叶片间稍稍窥探路过的行人。风一吹，她们又躲得不见踪影，唯有沁人的馥郁在风中徘徊。不见其人先闻其声，不见花影却有暗香。我对母亲常侍弄的鲜艳的装饰花并无多大兴趣，但推开窗，闻到桂花那沁人的芬芳，心中便忽然亮堂许多，也一下子有道不尽的欢喜了。小时候，桂花的芬芳，是一块方方正正的糖糕。儿时的我爱极了甜食，...

我和老师换角色作文750字02-03

在我的记忆里，每次上课时，老师叫我站起来回答问题，我心里就很惧怕，为此一声不吭，因此老师常常生气，双眼瞪着我，这样我就更害怕了。每当老师批评我，说我上课要听讲，不要做小动作，只要我不听话，老师就会拿起教鞭打我手。我继续不听老师的话，老师就像一只凶狠的老虎朝我吼，那眼睛像恶狼般的使劲地盯着我，老师朝我吼，可不是一般的吼，口水四溅，我满脸都是。老师拿着教鞭打我的手，你完全不懂那种痛，痛得手都要断掉了似...

茶花作文350字01-12

今天，我来到中央山公园游玩，刚进门就闻到了一阵清香，于是，我赶紧往种着茶花的地方跑去。公园里的茶花盛开不少，枝头硬梆梆的，像一个守卫茶花公主的士兵。茶花公主在枝头上伸出美丽的小脑袋，有的才展开两三片花瓣，像个害羞的小公主，不愿意让人们看见她美丽的小脸蛋儿；有的花瓣全部展开了，她们穿着火红的衣裳，正准备参加化妆舞会呢；有的还是花骨朵儿，仿佛是一个怕冷的小娃娃，缩在棉被里，不愿意出来看看外面的美丽世界...

传悄悄话游戏作文600字12-30

“嘘——听——”教室里不时发出叽里咕噜的声音，大家也都交头接耳，这到底是怎么啦？哦，原来同学们正在玩一个非常有趣的游戏——传悄悄话。我们全班被老师分为了两个小组。老师先给第一个人一张纸条，第一个人需要把纸条熟记心中，再用悄悄话的形式传给下一个人，此类推传到最后一个人时，这个人把他的所听内容写在黑板上，看看这句话会不会大变样。比赛前第一个人和最后一个人都紧张得冒汗了。因为他们的责任重大，如果第一个人...