原主相关作文

【篇一:争当文明小卫士】

一天,我和爸爸在公园散步,我看见公园的入口处写着:弯弯腰行动。我百思不得其解,感到很疑惑:“这是什么意思。”爸爸就给我解释道:“这话的意思是要我们看见垃圾弯腰捡一下,扔进垃圾桶。”我说:“明白了。”这时我心里就想,我要争当文明小卫士,让公园变得更洁净、更美丽。

这时,我就把捡垃圾当成一件很快乐的事情,我口里亨着自己当时编的歌:来吧!来吧!朋友们,让我们一起捡垃圾,让我们的公园更加美丽,环境更加优美,让我们一起来争当文明小卫士。过了一会儿,我捡了很多垃圾,但路过的人看见了有的竖起了大拇指、有的说三道四,说我没出息只会捡垃圾、还有的加入了这次弯弯腰行动。经过大家的共同努力,没过多久,公园里的垃圾被我们这次行动搞得一扫而光,公园的美丽、洁净呈现在游人面前,个个对我们付出的劳动都赞叹不已,我内心也感到无比的欣慰,这次弯弯腰行动又使我度过了快乐而充实的一天。

还有一次,我和哥哥到游乐场去玩,我们看见一位阿姨带着孩子也在玩,她的手机不小心掉在了地上,我和哥哥看见了,跑过去把手机捡了起来,一开始,我们想把手机带回家,可是我的脑海里立即浮现妈妈经常给我讲的一句话:不是自己的东西不要,捡到东西要归原主。这时,我和哥哥马上就去找失主,找了一会儿,我们终于找到了,我们把手机交给了那位阿姨,阿姨接过手机说:“你们真是好孩子。”并对身边的儿子说:“儿子,这两个哥哥是你学习的榜样。”我们听了以后害羞得低下了头,不好意思的说:“这是我们应该做的。”

我觉得在生活中,我们每个人都要争当文明小卫士,传授社会正能量,让我们的世界变得更美丽、更美好。

【篇二:想起这件事,我就后悔】

上个学期,发生在教室里那件事真让我至今都后悔不已。

那天,我们全班同学齐聚教室,米庆对我说:“麻烦把这个给杨倩。”“好”。我爽快地答应了。我接过了同学录,送给杨倩,她填完就叫刘伯达十分好奇,偷偷地看了看里面的内容。我见了,生气无比,心想:女孩子的秘密男孩无权知晓。于是我似一只母老虎扑上前,抢过同学录,眼里要冒出火焰似地狠狠瞪了他几眼。把本儿还给原主后,我觉得这样还远远不够解气,一定要让刘伯达长长记性,尝尝我的厉害。于是我又向刘伯达发起进攻,邪恶地看着他。刘伯达见大事不妙,站起身来,溜之大吉。我毫不示弱,像猫捉老鼠一样追得他四处逃窜。在走廊上追,在教室里追,由于他跑得太急,脚一滑,摔倒在讲台前,扑了个狗啃泥。全班同学被他那副狼狈样笑得前俯后仰。有的笑得在地上打滚,打的笑捂住肚皮……我趁他不备,就连忙跑过去,像押犯人似的,把他押到座位上,一会儿扯他头发,一会儿踢他身体,最后,还使出吃奶的力气把他胳膊肘掐了一下,还掐出血了。令他伤上加伤。现在回想起那一幕,真是心惊胆战。可是世上没有后悔药呀!

同学之间应和睦相处,宽容忍让。我却为了一件小事,让同学伤上加伤。哎,现在想起来真后悔呀!

【篇三:一路与诚信同行】

诚信,愿能与你一路同行。

偶然的一次,我在公园门口闲逛,来到一个小商贩身旁,坐下休息,我打量了一下他:十分朴素的衣服,黝黑的脸庞上布满岁月的痕迹,他是个卖花草的,坐在小板凳上朝人群张望,眼睛里充满了渴望,偶尔会有人来光顾。这时,一位妇女急匆匆地朝这边走来,她神情紧张,冲过来猛地握住小贩的手,用颤抖的声音说:“这位先生,我的妈妈出了车祸,我得赶紧去医院,您能帮我看着行李吗?好心人,求你!”“哎,好嘞,您快去吧,我帮你看着。”小贩听了妇女的话,扬起黝黑的脸,用安慰的口吻说,然后轻握妇女的手。妇女匆匆离开,小贩接过行李厢,将它护在身旁,接着做生意。我悄悄瞥了瞥那行李,有不少贵重物品,我暗暗猜想:这些可都是贵重物品,一个做小本生意的商贩得工作多久才能赚来,这人看上去也不是特别老实,会不会趁人不注意……我又看了他一眼,轻蔑地笑了。我在他身旁多逗留了很久,想观察观察他会怎么做,可他并没有像我想的那样,依旧是护着行李,安静地做生意,难道是他怕人多不好下手?

是诚信,使我彻底改变对他的看法。

我早些离开了,再见他时已是黄昏,只是那一场景使我震惊。此时,别的摊主早已收摊,整个公园门口只剩他一人,显得十分空落,他的身旁依旧护着那行李,而他则一直坐在那里等着原主,我惊讶地望着他,还无法反应过来,那位妇女便来了:“哎哟,实在对不起,光顾着忙差点忘了,谢谢你啊,你心真好。”这没什么,答应了人家就必须做到,诚信嘛!”

诚信!这两个字彻底点醒了我,原来诚信如此简单,只是答应了别人就一定做到!

诚信,感谢你教会我诚信,原诚信与你同行。

【篇四:生活中的诱惑】

在生活中,我们会遇到许多诱惑,比如说,金钱,名利,好处,这些都是将会遇到的道德难题,我在生活周就遇到过这样的事。

一年级的时候,我和爸爸妈妈去逛街,突然,我看见远处有一个红色的东西,走过去一看,原来是个红色的钱包,我把它捡起来,交给爸爸妈妈,爸爸打开钱包一看,里面有银行卡,也有百元大钞,还有贵重的东西,但是没有手机,我想他是怕手机丢了而随时拿着的吧,当时,我就让爸爸把这笔财富占为己有,我就想,爸爸可能也是想占为己有的,我把想法告诉了爸爸,爸爸思考了一会儿说:“不行,咱们得把它还给原主。”我问:“为什么。”爸爸说:“这个钱包不是咱的,咱不能随便要。”随后,爸爸开始找身份证,找到以后,爸爸按着身份证上的电话号码打起电话来,然后告诉那个人我们的地址,让他来取,从爸爸的行为中,我得到了一个道理,凡是东西,除了别人给你的礼物以外,都可以不要的,因为我没有权利去要。

从一年级的小事我明白了,不是自己的东西不能随便要,白捡的也要还给失主或有关部门。

【篇五:橡皮】

有人说在寒风中挺立的梅花最顽强;有人说为他人遮风挡雨的伞最懂奉献;还有人说那两岸屹立的桥最有用……可我说是默默无闻地用身体给纸带来干净的橡皮最高尚!

今天数学考试要用铅笔画图,可我不小心画错了,又忘带橡皮,我心急如焚,考试一分一分都是关键啊!这时,同桌递给我一块橡皮,真是雪中送炭!我立刻擦掉错误点,成功地做完了试卷。

我看着手中这块橡皮,这块橡皮是淡紫色的,有些透明像块紫水晶,上面用黑色打出了“真彩”的字样,旁边还有一朵桃花散发出淡淡的清香。可能是用得多的缘故吧,橡皮的八个脚全磨得圆圆的。

这样一块橡皮,它用自己的身体一点一点擦掉别人的错误,自己却一点点地缩小。当它化为乌有时,它的生命就完结了,纸却干干净净的。当我们把赞美的目光放在了梅花、松树、蜡烛身上时,而忘记了为我们默默做贡献做服务的橡皮。

看着手中的橡皮,我又想起我的老师——梁老师。她不就是一块橡皮的化身吗?她上课十分专注,沉浸在课堂的境界里,下课又热情地帮了我们不少写作的忙;下班后又要帮我们改作文、做课件。可以说在老师的职位上,她勤勤恳恳尽了一个老师的职责。粉笔染白了她美丽的头发,长期工作让她十分劳累,但她仍然坚持站在讲台上,如今已经是桃李满天下。

橡皮已还回原主,可橡皮的品质在我脑海中萦绕,要是人人都学习橡皮的精神,世界该多么美好、多么幸福呀!

【篇六:我发现了善良的魅力】

星期天来到了农村姥姥家。这儿群山环抱,绿水缭绕,静静的村庄,蓝蓝的天空,悠悠的白云,窄窄的山路,袅袅的炊烟构成了小村庄诗意的轮廓。更重要的是这儿住着一群善良的村民,大家总是聚在一起说说笑笑,今天你给他家几个橘子,明天我给你家一条鱼,生活得其乐融融!

姥姥是个记性不好、腿脚又不灵便的人,一天姥姥去小卖部买醋,等到了家却找不到剩下的五元钱了。老人家嘛,节俭又固执,执意冒着酷暑沿途寻找,望着外面火辣辣的太阳,我只得紧随其后。走着走着,看到小卖部的老板娘迎面走来。“大娘,您是不是在找什么东西呀!”可能老板娘是从姥姥焦急的神情中看了出来。“是呀,钱丢了,明明刚才我还握在手里的呀!一转眼,怎么就不见了呢?五元钱呢!多可惜啊!”姥姥絮絮叨叨道。

“大娘,这就是您丢的五元钱,刚才丢在了我们的小卖部里,我问了好多村子里的人他们都说不是。这不,正好碰到了您,这可算是钱归原主了,我也就放心了!”老板娘乐呵呵地说道。听了老板娘的一番话,我和姥姥连忙道谢!

拿了钱,扶着姥姥往回走。偶然回头我看见老板娘正急匆匆地走在乡间的小路上,阳光照射在她那娇小的身上,为她包上了一层金色的光芒,使她的背影显得那么高大,那么神圣……细细想来,这应该是善良的魅力吧!

善良是开在人们心中芳香的花,那泌人心脾的香浸润着你;温暖着我;感动着他……

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