【篇一:关于放屁的作文】
要问早晨起来我会做什么?这种小事情当然是——放屁,你们可千万别笑,谁不放屁的?不可能吧!
印象最深的还是那次憋屁经历。“叮铃铃——”放学了,我们排好队伍,准备出校。谁知,我突然想“排气”。哎呀!这可怎么办?万一我那大部分屁突然蹦出,整个队伍被我的臭屁熏晕倒在地上,到时我岂不是遭殃了?啊,不行不行,快憋不住了!好想将这颗原子弹“扔”出去。呀!大部队越来越猛,各种窜门、砸门,它们对着我的肛门一顿拳打脚踢。真憋不住了,快来帮帮我啊!顿时,我的肚子里好似装满了核弹,快要迫“肛门”而出了。要不快点跑到楼下,一股劲地放出来?可万一被老师发现罚抄书,到时就不是放不放屁的事了。那跑回教室,然后再放?嗯哼?算了吧!被留在教室的同学听见了可不好……究竟该咋办?
哇塞,这怕是“毒气弹”吧!我的“门”都快被撞破了,终究漏了一丝缝隙,让“一小分队”溜出来了。不行不行,下次换个“铝合金”的。肚子胀得不行……漂亮,我看见了我的救星——厕所。顾不上这么多了,我一溜烟“飞”进厕所,将这天地日月水火精华而结合的屁一下子放了出来。啊,这感觉只能用一个字来形容——爽!毕竟屁乃肚里洋洋之气,哪有不放之理?对吧……
至今,那次换“铝合金门”事件让我无法忘怀,不知道你们又会有什么样的憋屁经历呢?还等什么?赶快动笔写下来和我分享吧!
【篇二:寒假开学第一天作文】
今天是开学的第一天,我们班新来了一位生物老师。
因为我们的生物老师田老师请了病假,所以我们将会有一个新生物老师来接替田老师的位置,我们大家都很好奇我们新来的生物老师会是什么样子。
他高高的瘦瘦的外表虽然不是很引人注目,但在我的心中却也幽默十足。就好比今天的这一堂课,我们所学的是《曲线动物和环节动物》,从我小的时候开始,我就认为我们肚子里的蛔虫很恐怖,再看那蚯蚓的'样子就更恶心了,更何况那会吸人血的蛭了。
第一次我从书中看见了蛔虫的长相,那是叫人吃惊,令人毛骨悚然,诈一看那蛔虫的解剖,有口有肛门,中间只有一根肠子,一次可以产1000万个卵。可在我们老师的讲解下,变的慢慢的可爱了起来,一堂课可以从欢快中学到了知识。并且从中明白了文中的道理。
我的新生物老师用他的实际行动告诉我,无论哪门科目,只要你用心去学,终有一天,你会学以致用的。
我们越来越喜欢这个新来的生物老师了,他让我们轻松地学习到了很多生物知识,增长了见识,还能快速学会书本里的内容,真的是一举两得啊!
【篇三:挑食的危害】
今天中午的饭菜可口,我吃了满满一大碗米饭,吃完便挺着大肚上楼去写作业了。
到课桌前刚准备坐下,我就感觉不舒服,应该是我吃得太多,一下子攻破了“任督”二脉这个险要关口,并飞速地向肛门奔去。直感不妙,遭了!我要大便!我立马三步并两步奔向卫生间。
到马桶我就一屁股坐下,接连着几颗炮弹(屎)立马出膛而去。“轰隆,轰隆!”(屎粒碰到水发出的水花声)。随后,“任督”二脉的军士(细胞)立马修复关口,并且坚决守关,把最后一波军队拒之门外。
我使劲地震大便。“任督”二脉的守城将士们都有着“将军在外,皇令可不受”的心态,我接连下了好几道“圣旨”都不放行。
此时,我的屁股与马桶就像两块不同极的磁铁,紧紧地吸靠在一起。努力了好几次都未成功,我就想起身走人了。再一想,假若我将剩余的这枚炮弹放入在其它地方,是不是也太丢人了!
突然,妈妈连续敲门并问道:“李鸣煊,好了没?是不是掉毛坑里去了?”妈妈来催了。假如最后一枚炮弹发到其它地方该怎么办呀!我一着急,“轰隆!”最后一枚炮弹完美发射了。耶!舒服!怎么感觉发射口好痛呀!
我暗暗地发誓,下次我决不拉这么长时间大便。记得妈妈说过,若解大便时间过长可是会生痔疮,痔疮严重会堵住肛门,想排放,就必须做手术摘除。听听就可怕!我这次是蹲坑太久,所以才会感到疼,假若以后再这样就会生痔疮的。
一次疼痛,让我深深体会,吃饭不能挑食,还要多吃水果和蔬菜。
【篇四:二三事】
鲁是我的好朋友。他大约1。67米高。他健康的麦皮让所有人都知道他是一个热爱运动的男孩。一副黑框眼镜直立在鼻梁上,长发总是整齐地排列在一起,仿佛是刻意安排的。两颗白色的门牙经常从嘴唇里冲出来。这就是他。
鲁是一个勤奋好学、积极上进的学生。我们是在补习班认识的。他认真听讲,上课积极发言。满分和速度是同时的。他的笔记本上全是笔记,这些笔记里不仅有老师说的话,还有自己的一些经历。下课后,其他学生都走了,但他在教室里问老师问题。他的字虽然潦草,甚至潦草,但他对待学习的态度总是很认真,可以说是个榜样。
当然,他也是一个很有趣的人。鲁上课认真。他上课认真,下课就不一样了。他课后非常幽默。他经常可以用一个笑话来嘲笑全班,通过他所学的东西,他可以潇洒地感受到现实生活中的痛苦。比如他拿着一个矿泉水瓶对我们说:“这是一只草履虫,草履虫在旋转。”说着,他开始转动水瓶。"你能看到里面的食物空泡吗?"此时,同学们已经笑了。“那么,如果里面的气泡是食物液泡,那么瓶口就是肛门。一旦我打开瓶盖,后果不堪设想,珍惜生命,远离肛门!”这时,学生们已经笑得前仰后合,连老师也笑了,可见他有多幽默!
卢还是一个很专业的马屁精。例如,在课堂上,鲁忘了带错课本。老师之前说过,如果他忘记带错课本,他会受到惩罚。于是我们的鲁马屁精上了网。看到老师来了,他清了清嗓子,开始夸老师,比如“闭月羞花”、“才华横溢”、“沉鱼落雁”、“学财”等等。反正所有表达“表扬”的成语都用上了,老师脸都红了。老师看到了他的口才,所以不得不免除他的惩罚。
这就是鲁,一个有上进心,幽默,专业的马屁精!
【篇五:有趣的实验】
我们做过许许多多有趣的实验,可最令我难忘的,却是上公开课的那次。
记得那天上课,老师带我们来到展示台上,刚开始我很紧张,因为台下坐着那么多的老师看着我们,但我又想,反正是上课,没什么好怕的。
上课了,我们端端正正的坐好,老师笑着对我们说:“桌上有一些小馒头,你们尝尝,但这次是实验,所以你们要慢慢咀嚼啊”,我们都高兴地点了点头。我把馒头含在嘴里,慢慢地咀嚼,吃完后老师问我们感觉怎么样?我说道:“馒头是甜的”,“那你的哪个器官感到甜呢?”老师问,这下我答不出来了。老师说:“人的舌尖是感觉到甜的,而舌头的两侧中部能感到酸,舌的两侧前部能感到咸,能感到苦的部位是舌根,大家知道了吗?”“知道了”,我们大声说道。老师接着说:“那你们想想看我们是怎么消化食物的,你们自己做实验吧。”
我们首先拿起一个动物的肠子,给肠道一头灌上东西,然后再打个结,完成。接着,科学老师提醒我们道,“食物是需要排泄的,你们再研究一下吧。”
我把肠子用两只手抓住,只见那些食物残渣也都一点点地往下滑落,就像沙漏一样。“成功了,成功了!”我们小组的成员兴奋地喊。
老师看了我们一眼,说:“我们不仅要知其然,还要知其所以然。下面我就给大家讲讲我们是如何消化的。”我们顿时安静下来屏住呼吸,看着老师,老师指着大屏幕说:“食物首先会被吞咽后进入食管,然后通向胃,胃像个袋子……最后食物的残渣会到肛门里,由肛门排出来。”
我们都聚精会神地听着,我忽然觉得科学领域真是个奇妙的世界啊!
【篇六:西瓜子历险记】
我叫小黑。起初,我与众兄弟姐妹们安稳地躺在妈妈的怀里,大家全身都是白的;后来,随着妈妈的长大,我与兄弟姐妹们也逐渐地全身变黑了。
妈妈告诉我们:变黑代表成熟,将来被农民播种在泥土里,又成了农民来年的希望。
这一天终于来到了。只见一阵“刀光剑影”之后,我的妈妈被大卸八块,接着一张“血盆大口”向我咬来,我害怕极了。又见兄弟姐妹们一个个被人从嘴里抛出,我痛苦极了。我灵机一动,深深藏在妈妈的怀里,躲过了牙齿的咀嚼和舌头的搅拌,同妈妈一起顺口而下,经历了一次惊心动魄的旅行。
当我经过人的咽部和食道时,发现自己在口腔里被唾液裹得严严实实;当我来到胃里时,又有胃液里盐酸和蛋白酶,加入到裹紧我的行列,周围还有鸡、鸭、冰淇淋、巧克力等好多食物。胃不停的蠕动、搅磨,妈妈的身体渐渐与胃液充分混合,再经过消化,已经被分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。
妈妈与我行走在漫长的、皱襞表面还带有绒毛状突起的管道里时,妈妈说话的语气突然变得特别地温柔起来,而且话语也渐渐多了。这是慈母在离别孩子前所特有的语气和表现,我有这样的预感和害怕,可这种害怕和冲动又被妈妈绵绵不断的轻柔细语所淡化。妈妈作为营养物质在小肠等处被吸收后,随着内壁血管中的血液运往全身,供给人体使用。在妈妈与我挥泪告别的那一刻,我是多么的依依不舍,可妈妈却因为人类的生存奉献出了自己,感到欣喜、骄傲和自豪。
告别妈妈后,我进入大肠,与剩余食物残渣被推向肛门,随粪便通过肛门排出。我又要重新面对着风风雨雨的世界,可我已经不再害怕,因为妈妈让我明白了生命的价值和意义。作为地球上生命的一份子,我要为人类奉献出自己,哪怕只为人类发出一点微弱的光和热。
【篇七:小蚯蚓】
今天,我妈妈洗头的时候把水倒在泥土里。一条小蚯蚓受不了肥皂水的冰冷从土里爬了出来。
它大致有七八厘米长,身体有很多环节构成,有口、环带、肛门,它的身体是褐色。爬动的时候一会儿长一会儿短,我仔细观察发现它干的地方爬得很艰难。
它爬动的时候会变型:有时候会变成3、6、9;有时候会变成一条弯弯的小路;还有时候会变成S、V型——哈哈我捉住它了。
下午的时候因为要出去买东西,我担心它会死掉就把很多泥土放在关它的铁桶里让它躲藏,然后我才放心的离开。到了下午我看见它一动也不动,它是不是死了呢?我试一下。用小棍子碰了碰它,它居然动了起来。
因为泥土太多看不清它,所以为了看清楚它我倒掉了一部分泥土,原来蚯蚓一直想逃走也许是太累了休息一下。
最后它终于爬出了铁桶获得了自由。我要学习他永不放弃的精神。
【篇八:重游科技馆】
寒假的一天,我们一家和吴阿姨一家去上海科技馆玩。
这是我第三次去科技馆游玩了,感觉那么熟悉,就像遇到了老朋友一样,真是太棒了!我们玩了很多的项目,比如有:食物的旅程、机器人剧场、蜘蛛展、信息传递的发展、“体验一下猴子的生活”……
我最喜欢的项目是食物的旅程,它是这样的:我们乘着一辆草莓小车,从一个黑乎乎的洞口——口腔出发。刚开始我还是有点害怕的。然后进入食道,接下来是胃,发现这些器官都是我熟悉的,渐渐地也不那么害怕了。到达胃以后,身边出现了好多的小精灵,一直到小肠,小精灵说话啦:“你们已经变成垃圾啦!”我们这才反应过来,原来我们已经被消化了,最后从肛门被排了出来!真是一次奇妙的旅程,让我了解了食物在人体内的消化全过程。
今天的每个项目都给了我一些启示,玩的开心,收获也不少,真是开心而有意义的一天!
【篇九:走进我的消化系统】
我是一粒快乐的西瓜籽,住在一个大西瓜房子里,但有一天,我的房子突然被切开了,随后我便糊里糊涂地进了一个广场——被一堆坚硬的白色东西包围的红色广场。
我听别人说,这个广场叫口腔,那些白东西叫牙齿,广场后的洞则叫食道。现在,我经历了牙齿的折磨,正坐在食道滑梯上滑向胃。
胃是一个恶心的地方,一到了胃,我便感到一股热浪冲在了我的肚皮上。两秒之后便被卷在了能酸掉大牙的胃酸里,折磨得我死去活来,简直比被咔咔作响的牙齿咬成渣还难受呢!
过了一会儿,我来到了细细的小肠。在那里,我觉得自己的体力越来越少,一直被弄到要虚脱了才成功“逃生”。
滑过了长达三四米的小肠,我终于来到了“最后一关”——大肠,恢复了一些体力的我和其他“逃过一劫”的“战士们”一起缓缓地向下滑,等待着通过肛门——也就是屁股,从而得到解脱。
终于到肛门那儿了,我随着一堆被臭气环绕的东西冲出了屁股。结果还没来得及高兴一会儿,就掉进了深不见底的马桶。天哪,不要再来了!我想回家!