【篇一：父亲的背影】
我的父亲是性格好冷之人，不苟言笑。在我的童年记忆中，他鲜少有过笑容，又因为学习打过我几次，让我有些害怕。直至长大，我才明白，他只是不擅长表达。更是那个背影，让我明白了他的不易与付出。
父亲出生在农村，小时候家里孩子较多，钱也不多。几岁便随父母种地，独自放羊。这样的生活环境让他很早便体会到了生活的不易，更是养成了勤劳的习惯。因为家里条件艰苦，只是混了个毕业证而已，对于没有上好学的事情，他一直是遗憾的，所以对我们的要求更甚。
在我二年级那会儿，贪了玩，成绩下滑严重。那次，父亲回家，一脸疲惫，看到成绩后更是沉重，一声不吭，空气仿佛凝结了一般，无形的压力降在了我的肩膀上，我能清楚的听到我的心跳声。后来父亲狠狠地打了我一顿，只留下一句“好好学习”，我们原本不怎么样的关系就此产生了隔阂。
后来我们的关系一直僵持着，他的不擅长表达，我的倔强总是水火一样，互不相融。直到我的弟弟出生后，上学，家庭压力变重，让他更加劳累。那年家里刚买了房，又因为弟弟也上学，所以经济需求变大，一家四口的生活一同压在了他的身上。一次深夜，他风尘仆仆的回到家，一副疲惫不堪的样子，因外面寒冷，双手冻的通红，鼻尖也有些发红，他喘着粗气。吃过饭，再次穿上，戴上黑色的小帽与手套，和那看起来并不太暖和的鞋出了家门。正是冬季，外面下的大雪，只是打开门迎面吹来的风便让我一个颤抖，他那矮小又略显单薄的身影却坚毅又镇定地迎着风雪出了门，尖锐的雪花如同刀一般的划过他棱角分明的脸，那一刻我只听见耳边冷风呼啸和他的鞋一步步踏在冰上的声音，他的背影和这冰天雪地融为一体，他那坚毅挺拔的背影让我们似乎明白了什么。
父亲的爱是默默的，无言的，他的肩上有一座大山，我们就躲在他的臂膀下，慢慢成长。我为此无比感动，我想我唯一能做的也就是“好好学习”。
【篇二：描写池塘荷花的作文】
今天老师让我们看了一幅美丽的荷花图，这幅荷花图让我感觉到心旷神怡！
这幅图中的荷花粉嫩粉嫩的，非常的迷人，而且这些迷人的荷花，有的已经完全开放，硕大的花瓣，像极了美丽的罗裙；有的正在开放，半开不开，似开非开，别有一番风韵；有的还是一个小花苞，这些小花苞有大有小，那些最小的尖尖的头，就像剪刀的头儿一样。这些荷花的茎都是笔直的。荷花旁边是犹如绿伞一样的荷叶，这些荷叶绿油油的，高高低低，密密层层，来了风便摇摇晃晃，婀娜婆娑！
池塘的旁边，是一棵棵高大挺拔的柳树，柳树的叶子就像是少女的头发一样，随风飘扬。柳树的旁边还有一个小亭子，这个小亭子可以供前来的路人避暑避雨。
看到这幅荷花图，我不由得想起了姑姑家的荷花。去年暑假，我的妈妈让我去姑姑家过暑假。收拾好行李，我便来到了姑姑家，刚到姑姑家，我就看到了姑姑家门前的荷花。我二话不说，立刻下了车，把行李放到了姑姑家的门口，就和表妹在门前静静的欣赏这一池荷花。但表妹坚持了没多久，就被立在荷花上的蜻蜓吸引了，一心想要捉到一两只蜻蜓，蜻蜓是很灵敏的动物，想要捉住谈何容易！
我喜爱荷花！
【篇三：爷爷的自行车】
它老了。
似乎稍稍经历一点的风便可以把它吹倒，似乎稍稍快一点的行驶便可以让它散成一堆破铜烂铁。它的把手开始爬上斑斑锈迹，它的轮胎开始磨起点点破痕。爷爷的自行车真的老了。
不知从何时起，我开始憎恶它，我憎恶它总是刺眼地出现在补习班门口；憎恶爷爷总是骑着它，载着我，叮叮当当地穿行在川流不息的车辆之中；憎恶它在行过的路上甩下一串刺耳的“咿呀”声，难听一如僵尸的呻吟，让身旁的行人投来让我恨不得钻入地缝的目光。
为什么爷爷对那“一把老骨头”如此宝贝？年幼的我一直也未能想明白，无数次想让爷爷买一辆新一点的自行车，不料，一切的幻想都被爷爷一句话无情扼杀：“有它，我什么自行车也不换。”
我愈发看它不顺眼，路过门口，我总要嫌弃地踢他一脚，用捡来的小石子砸它，本以为这老东西要陪爷爷一辈子了，谁知呢？发生了这样一件事——
还记得那天整个城市都被一层浓浓的雾霾笼罩着，五米之外的物体都朦朦胧胧，爷爷载着睡眼朦胧的我赶去上补习课，挤过纷杂喧闹的小巷，穿过马路，伴随着一路的“叮咛”与“请让一下”，眼看就要到了，不想轮下有一个大坑……一个踉跄，连车带人翻到下去。
我倒也没大碍，只是手有些擦破皮，可爷爷“哎唷”一声接一声地叫唤着，脚似乎扭得不轻，我忙去扶他。街上路人投来同情的目光，我只觉得脸上有两片火在烧。
爸爸开车接我们回了家。房间里，我望着爷爷，佝偻着背，爷爷好像从未有如此苍老，花白的头发从未如此清晰，爷爷老了，真的老了。
自行车的把手坏了，我却好像没有想像中那么高兴。我脑子里满满浮现的是爷爷骑着车带着我一摇一摆去上课的身影，我开始怀念爷爷精神抖擞的样子，怀念他“叮铃铃”地带我穿过大街小巷……我多希望这次意外只是一个梦！
可惜不是梦，但我却梦到了：在风雨中，爷爷载着我，一个笑得满脸皱纹的老人，一个睡眼朦胧的女孩，一辆饱经风霜的车，就这么走着、走着，一直走到雨过天晴！