【篇一：感谢你的陪伴】

春去秋来，花开花落，一路走来，一路有你的陪伴。

记得，初次见你时，我很害怕。陌生的环境，陌生的老师，还有陌生的同学让我感到不安。我紧紧跟着母亲，生怕跟丢了，直到她把我送入教室，我陷入了一种莫名的恐慌中。于时，在语文老师正在讲课时，我大哭了起来。老师和同学的目光刘刷刷地射向我，我也不管。老师忙来问我怎么回事，我说我一个人害怕，我要妈妈。老师宽慰了我几句后，见我不再哭了，就继续上课。

我的第一届同桌是一个胖胖的小男生，那时他见老师走了，也不顾是在上课，就温声安慰我起来。那时我在想，老师和同学真和善！然后隐很快融入了班级中。现在回想起来，那时的我真是少不更事啊，不是吗？

现在，转眼我已经进入初三了。再不是当年那个动不动就会哭鼻子的小女孩了，很形象地说一句就是一个学校几千人都是学弟学妹。这些年里，我不断成长。你掀开了盖在我们身上的黑布，让我们显现出应有的光芒。或许在不久的将来，我们会被挂到天边照亮你。

正如你所见证的，我们还是一如既往的单纯，却少了一份稚气；我们还是一如既往的一腔正气，却少了一份鲁莽；我们还是一如既往地学习，却多了一份积极向上。而这些都是因为你。我们在你的庇佑下健康成长，在你的陪伴下一路走来，走过了八载春秋，走进了知识殿堂，走向了美好未来。

未来前路不可知，但因为有你的陪伴，我学会了做人、处事、待人。你告诉我们要学会感恩，我知道应该被感恩的是你啊——我的母校！

再深深吸入一口混有香樟树香气的空气，再将心血掀起，再对你说一声：谢谢你的陪伴！

【篇二：遇见那座小城】

遇见不是凑巧，而是天意与间，不用太多言语，只用心灵的沟通，遇见，不一定是美好的结束，但过程却是最美好的，就在这朦朦胧胧之中，我们就这样相遇了。

我从小就生活在这座小城中，相比起大城市，我更喜欢这座小城，喜欢它的安静，喜欢它的和谐，喜欢她的独一无二的美，嗯，我的父亲每天就奔波在这座，这样，一座小城中，小陈虽然不大，可父亲还是天天早出晚归，传说在小城的大街小巷中。

清晨，天色还有点昏暗，伯伯的物像是小城，蒙上了神秘的面纱，走进父母的房间，父亲已经不在了，是啊，父亲他每天都是这么早，有时甚至找过太阳，背上书包，准备去上学，还未踏入家门，耳边就会传来几声喇叭声，这是父亲他回来了，送我去上学了

他每天都这么准时，六年来从未迟到过，这是多么让人惊叹啊，每天我还未出门，他就已经在楼下等我了。

坐在电动车的后座，雾还没有散。

父亲把车开得十分的慢，异常的小心翼翼，无意间望了一眼父亲的手臂，同样结实，但感觉瘦了许多，也黑了许多，父亲的头上几根白发，在密密的黑发中更加耀眼，不知为何，我的心酸酸的，但又暖暖的，我下了车，父亲还没打算离开，等我走进了校门后，父亲才缓缓调转车头，等，再也看不见我的身影，父亲才继续向前驶去再次消失在小城的，小巷中。

我遇见了这座小城，是我的幸运，这是父亲的承诺，我在这座城的庇佑下慢慢的长大了。

【篇三：我不愿做个“哭宝宝”】

生命的每一次苦痛都是一场华丽的蜕变。

——题记

我在哭泣中降生，朦朦胧胧张开双眼，是你满脸哭泣的泪水，滑落脸庞，晶莹的像珍珠，敲打着我的心。

童年·回忆

美好的童年像青绿色的嫩芽，就等着你浇灌，阳光倾泻窗前，你用柔软的双手耐心地托着我学步，我累得满头大汗，“扑通”一声，我摔倒了，疼的一把鼻涕一把泪，你温柔的扶起我，轻轻擦去泪水，柔声地哄着，白嫩的小手一下一下地轻拍着我的后背，我靠在你的肩头，还是止不住哭泣，泪水印湿了你的胸膛，就这样闻着你身上淡雅的茉莉花香，我沉沉睡去……

少年·成长

明亮的教室，是一个个陌生的面孔，我惊慌失措。值日的那天，我尴尬的不知从何做起，像个易碎的花瓶呆呆杵着，一动不动。是你，用已经有层薄薄的茧却依旧温暖的手小心的把我拉到干净的地方，自己却奔向尘土飞扬的教室。笑容依旧慈爱，灰尘慢慢覆盖，汗水顺着额角蜿蜒流下，掩去曾经娇艳的脸庞，而注视着我的目光却依旧温柔，你淡雅的茉莉花香不知何时已悄悄散去，我闻着陌生而熟悉的浓浓饭香味儿安心睡去……

青年·心酸

我长大了，越来越多的考试，越来越激烈的竞争，让我不堪重负。心，早已累了，老了，麻木了。一次次总是我摔门离去的背影，一次次总是你孤独心酸的泪痕。然而，我却从未察觉。可笑的我，把无尽的关怀和疼爱只当做你应尽的义务，在渐渐浑浊的双目下，炽热滚烫的爱中，我心安理得的接受和享受这一切，笑骂尔等皆愚昧，却不知是笑谁。泪，轻轻滑落，留下一道浅浅的泪痕，却是心中重重的一笔。你还记得吗？面对困难和挫折，我总在你的庇佑下度过，总找你寻求心理安慰，总让你那瘦削的肩膀为我承受伤痛，我永远只在你的怀中做个“哭宝宝”。看着你青丝染成白发，深深镌刻在眉眼的皱纹，恍如隔世，我要对自己大吼一声，“哭脸精，醒醒吧！不要再睡了。”

现在，我明白了你的心痛，也明白了你的付出，你的难受，请放我自由，让我由若不禁风的嫩芽去迎接风雨，成长为一棵参天大树，就像你当初庇佑我那般守护着你，我不愿只做一个“哭宝宝”。

【篇四：我们的班徽】

我们班的班徽设计整体是一个电灯泡，它代表着八年一班的智慧与机灵，充分体现了八年一班的特点。

“大家庭”中的树代表的是柏松老师，挺立的24根小草代表我们24名同学，24根小草挺而有力的生长着，无论经历风吹日晒、艰苦磨难都有柏松老师的庇佑。我们24“根”小草和柏松老师一“根”大树，组成了八年一班这个有爱的家。

在班徽的左下方，八和一中间有一个篮球，这个篮球，也是我们八年一班独有的兴趣爱好之一，并在这一方面卓有成就，也可以说八年一班和篮球是分不开的，同时，这也是我们八年一班团队精神的表现。

班徽的右下角是由多个小水滴状的椭圆围成的半圆，从这个角度看的话，那就是一个阳光向上，热情开朗的笑脸形象。

我们八年一班每一个人就是这坚强的“二十五”根，扶持着彼此，向着明天的太阳，奋斗，再奋斗。

【篇五：看，那些花儿】

雨噼里啪啦地下得很大，女孩艰难地撑着伞，提着裙边，背着书包，步履匆匆地深一脚浅一脚地在路边的泥泞中行走，看样子她快迟到了。

乌云吞下了整片天空，正呼风唤雨好不尽兴。

女孩随着同样是匆匆的伙伴踏着泥水，正要进入校门。忽然，她情不自禁地停下了匆匆的脚步，她的目光被吸引了，——是为了看些花儿。

尽管那些平日里婀娜多姿、傲气冲天的花儿们被这又急又大的暴雨冲击得低下了骄傲的头颅，伏下了尊贵的腰身，正恹恹地奄奄一息地可怜巴巴地趴在路边，但女孩仍一眼便被它们吸引了。

她皱着眉头，抿着嘴唇，心中油然而生的怜悯促使她叹息：“看哪，那些花儿……多可怜哪！”她不顾同伴火急火燎的催促，轻轻地捧起花儿们低垂的头颅、扶起花儿们伏下的腰身，将手中的伞缓缓一放，遮住了肆虐的雨点，为它们寻得一片庇佑、栖息之地。

女孩回头望望那正尽力昂起头颅、挺起腰身的花儿们，欣慰地扭头冲进瓢泼大雨追上伙伴们急匆匆的脚步，踏进了教室，也寻到了她自己的一片庇佑、栖身之地。

……数天后，女孩在路边悉心浇灌着花儿们，爱怜的轻抚它们娇嫩的花瓣，秀丽的脸庞。花儿们沐浴着清水，出落得更加清秀，娇羞地顾盼着过往的行人。

女孩蹲在它们身旁，在一片怒放的鲜花中间，花团锦簇更衬得人比花娇。一群放学回家的孩子们，路过此地，看到那片没有再饱受暴风雨折磨的幸运的花儿们。

其中一个惊讶于这奇异的景色：在周围的一片狼藉中，几簇漂亮的、柔美的花儿们，亭亭玉立的、俏生生地立在一片泥泞中，挺直了它们尊贵的腰身，抬高了它们美丽的头颅，无不向世人昭示，彰显着它们奇异、婀娜的身姿。

而这也确然是一道雨后美景，晶莹的雨珠挂在它们的笑脸上，修饰着它们独特的美丽。

那其中一个孩子又惊讶于它们的美丽，心中油然而生的喜爱促使她情不自禁地赞叹：“看哪，那些花儿……多么美丽！”这正如多天前的那位女孩一般，情不自禁。

女孩毫不知情，仍精心照料着她眷顾的花儿们。殊不知，她情不自禁地促使了一桩小小的善举，也情不自禁地庇佑出了一片美景。

看，那些花儿……

【篇六：妈妈我想对您说】

草儿之所以茁壮成长，是因为有阳光雨露的滋润；花儿之所以五彩芳香，是因为有大地母亲的培养；鸟儿之所以展翅飞翔，是因为有广阔蓝天的庇佑；而我之所以长大成人，是因为有妈妈的栽培和和呵护。在这里，我只想说一声：“妈妈，您辛苦了！”

岁月这把无情的剑在您的脸上刻下道道皱纹。然而，谁又能知道，这样的您才是最有魅力的，记得有人说过，有故事的人才是完美的人。也许，您就是这样一个人吧！

“皱纹雕刻着您的青春，伟大无私是您永远不改的容颜，粗糙的手指是您勤劳的象征，弯曲的脊梁诉说着您的辛酸苦楚，慢慢变白的头发讲述着您的沧桑岁月。”这是我写在《致母亲》中的一段话。我觉得，这不仅仅是我对您的评价，更是您的精神写照。

记得我小的时候，体弱多病，家里经济条件本就不好，被我这么一折腾，越发拮据了，常常是吃了上顿没下顿。而且，您为了给我治病，受尽了白眼和侮辱，也流尽了汗水和眼泪。但尽管如此，倔强的您从来没想过放弃。而是迈着艰难而坚定的步伐一步步从黑暗走向了黎明，或许上天都被您感动了，让您在经历重重困难之后看到了曙光。谈到这一点，我不得不向您伸起大拇指。

有一句话，我觉得很好，“妈妈是弓，我是箭，弓因箭而弯”，联系到生活中来，又何尝不是这样呢？

与妈妈的付出相比，我们一生能回报父母的，仅有她们所对我们付出的万分之一，看来，父母的爱是我们永远斗殴还不完的人情债。

记得语文老师曾和我们说过：“不要再做语言的巨人，行动的矮子乐，做任何事，都要付出行动，用实际情况去证明自己。”老师的这一番话，我一直铭记于心。所以妈妈，孝顺您，体谅您，不只是我的义务，更是我的职责所在。

最后，妈妈，在母亲节到来之际，祝您节日快乐！