【篇一：长沙的秋天】

刘禹锡在秋词中说过：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”我认为也确实如此。

秋天，虽没有春天那种生机勃勃，万物复苏的清新感；也没有夏天的知了蝉鸣的吵闹声；有的是农民伯伯的笑容与红彤彤、金灿灿的果实。而长沙的秋天，也有它的独特风韵。

秋天，是凉爽的，有时也会叫来秋风，把秋天之美体现于表。你瞧，秋风踩着点来了，它把少女的裙子微微吹动，一丝青丝在风中舞动。我看“蒙娜丽莎”还没这幅画美嘞！接着，秋风又跑去戏水了，它似乎在跳水上芭蕾，使湘江水波澜起伏，有时拍到岸边，发出了清脆又略带沉闷的声音，很有节奏。好像邱峰秋风又迷上了音乐，而湘江则很配合的轻微的左右摇晃起来。

秋天的到来，并没有使岳麓山换下绿色的外套，虽然已经不是翠绿，但是却拥有了一抹成熟之美。人们成群结伴来到岳麓山游玩，嘻戏、欢笑声久久回荡；还有的人，偷偷跑来练嗓子，那声音虽不著名歌星，可和着花草树木的伴奏，那声音也很入耳。在悦耳的声音，和谐的环境中，岳麓山似乎也投入其中，忘记了即将到来的严冬。

“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”毛泽东主席的《沁园春·长沙》这首诗中，把橘子洲头秋天的景物描写的淋漓尽致；那种凉爽的气息迎面而来，那种“鹰击长空，鱼翔浅底”的豪迈感跃然纸上。不得不说，橘子洲是美好的！偶尔来到橘子洲，仰望毛主席那庄严的面孔，一阵阵秋风迎面吹来。不禁想起了小时候，爷爷奶奶讲的那一件件关于中华民族建立的艰苦故事，心中扬起了敬畏与自豪。在不轻易中，向着毛主席的雕像敬了一个少先队，那秋风也更加猛烈，好似也表达着他的感情。

长沙的秋天真美啊！那种美是无以言表的，可是却能留下深深的印象。有时间你可以来看看长沙秋天的景象，它会给你留下不一样的感受。

【篇二：父爱悠悠言不尽】

年轻时的父亲是一尊坚不可摧的雕像，中年时的父亲是一把缓缓流淌的岁月，年暮时的父亲是一本百读不厌的史书。在我心中，父亲永远是我生命的支点。

年幼时，我又一次高烧不退，痛苦、茫然，萎靡不振，是父亲陪伴我度过了那段艰苦的岁月，也可以说，我在父亲的背上终于熬过了那段最痛苦、最黑暗的日子。那些天，父亲背着我到外面游玩散心，让我欣赏到苍穹中鹰击长空的壮美，感受到满地菊花的绚丽绽放，触摸到大树千秋万载的年轮。父亲的背给了我莫大的力量，我没有理由再放弃痊愈的希望。

那些天，多少次走进医院，爬了多少级楼梯，现在回想起来，唯有父亲的背和那漫长的阶梯历历在目。

往后的我，离不开父亲，更离不开父亲的背。父亲走到哪，我总是嚷着把我背到哪，殊不知，岁月压弯了父亲的腰，留下了丝丝白发。那年那次，因我的顽固倔强，非让父亲背我上楼。看着我稚气未消，父亲摇头笑笑，还是背上了我。那时，我终于感受到，原来父亲上楼的脚步是那么谨慎，父亲的呼吸也会急促，父亲的头发也会变白……不知不觉中，我无法强忍住夺眶而出的泪水，任它划过我的脸颊，浸湿父亲的衣服，也滴滴浸润在我的心里。父亲回过头，满脸的皱纹如同大树上岁月吞噬生命的年轮，他回眸淡淡一笑，深情地望着背上那个知足的我。那双因岁月的流逝失去光彩的眼睛，仿佛被西湖柔美如绸缎的碧波缠着了，使我惊喜，又使我惭愧。在这段窄窄而又温暖的楼道之间，在这短暂而又安逸的时光中，我和父亲默默不语，享受这段静美时光，是父爱之火逐渐燃烧在窄窄楼道中，每分每秒都充斥着父亲因疲惫急促的呼吸……

从那以后，我再也没有强求父亲背我上楼，哪怕每上一层楼都会气喘吁吁，是父爱教我学会了坚毅。

父爱如禅，只可意会，不可言传……

【篇三：多一点勇气】

鹰击长空，它需要扶摇直上的勇气；龙入大海，它需要壮大自己的勇气；鱼跃龙门，它需要敢于起跳的勇气……正是勇气，多一点勇气，早一点成功！

我是一个胆怯懦弱的女生。从小到大，上课不敢举手，怕答错了，挨老师的骂；下课不敢乱走，怕同学的嘲笑。班里的班干部中，从来不曾有我，因为我不敢毛遂自荐，生怕自己做不好。

我也埋怨过，为什么自己就不能多一点勇气，直到后来发生的一件事，改变了我。

那次班里要举行画画比赛。画画可是我最拿手的呀！可是我怕没选上会没面子，一直犹豫着不敢报名。看到同学三五成群的报名，我动心了。于是，咬咬牙，把自己的名字写了上去。

上课时，我听到后面有同学窃窃私语，好像是针对我，“就她，那么胆小，还敢参加，丢人现眼吧！”“就是，就是。”我气不打一处来，心想：我一定会努力的。

我专心致志地画了一晚上，终于，一幅“人与世界相处图”跃然纸上，栩栩如生。

第二天早上，我捧着这幅画，小心翼翼地交给老师。结果，我的画得了全班第一名！我兴高采烈，不仅因为得了奖，还因为，我找到了勇气。

其实，在生活中，真得非常需要勇气。烦恼时，我们就像一只不停打转的驴，转不出圈圈，被痛苦所摆布，这时，多一点勇气，冲出重围；快乐时，我们就像一只满足食欲的猫。要勇敢地到草地上打个盹，放松自己；更多的时候，我没想一直做个小丑，被一个叫欲望的魔术师牵着鼻子走，想要那些踮起脚尖任然够不着的东西，这时，也需要多一点勇气，摆脱欲望这个魔术师，做回你自己。

你活得成功吗？如果不，请记住，多给自己一点勇气。

【篇四：假如我是设计师】

梦想是天上的星星，梦想是飞翔的翅膀。梦想是我们生命的航标，引领我们启航。我有一个梦想——成为一名舰艇设计师。

20年后，我成为了一名舰艇设计师，在江苏造船厂工作。冷战之后，世界各国的科技研究飞速发展，擅长近距离导弹设计的巡洋舰早已退出舞台，而航母由于战斗机的续行里程增加及防空导弹技术成熟，也早已处于了半退役状态，而我要设计的则是从一开始到现在一直存在且地位逐渐提高变成主力的驱逐舰。

我要设计的导弹驱逐舰，顾名思义就是使用导弹作战的驱逐舰。它的历史很短，从二战末期出现的基林级，导弹驱逐舰才算开始了它的成长历史。而由于我国海军的特殊性，我们已经成为了导弹驱逐舰大国。从早期的长春到现在的22，无一不显示导弹驱逐舰在现代军事中的威力。

我对中国海军有着特殊的感情，不忘历史，砥砺前行。所以在设计之初，我就将它们命名为宁海系列舰艇。且准备打算造两艘——宁海和平海，作为对江阴海战的纪念。

首先是吨位，既然设计为主力舰，那么吨位一定要在5000吨左右，但还要保证航速，那就4000吨吧。动力系统为全电动，平常也就29级，但战时他可以提高到35级，反潜，前甲板放着对海锅，后船底扔着转雷达也就差不多了，毕竟他它再厉害，也不是猎潜艇。

最重要的当然是导弹了。第一是返航导弹鹰击136联装，一排摆在那里，真的如鹰一样。昂首挺胸，然后反潜导弹鱼—8。不同于鹰击的20度倾斜，他就在那里显得不协调。我在心里暗暗叫苦。为什么当时的人要把你设计成垂直打击呢？明明直接打头不好吗？又不是没有追踪系统，草稿设计完成，把它交给了工人师傅制造。

一年以后，平海、宁海造出来了——白色的外装在阳光下闪闪发光，神采飞扬。我还发现了一个细节，作为姐妹舰：宁海模仿萨拉托加在烟囱上涂了黑色的漆，平海保持了中国舰艇惯用的高反射率的白色涂装，他们肩并肩停在在山东号航母的旁边，相依相偎，亲密无间。看着看着，在我的脑海中出现了一幅画面：姐妹舰乘风破浪行驶在蓝色的大洋之上，他们在庄严宣告：我们强大了，我们有足够的能力守护万里海疆……

成为了一名舰艇设计师，是我的梦想，拥有强大的海军，是我们的梦想。梦想就在不远处等着我，我会全力奔跑——

【篇五：谢谢你，使我成为更好的自己】

郑雨桐

鹰击长空，鱼翔浅底，一番过往，一轮成长。——题记

雨水滴在我的外套，思念浸透我的衣角，发酵中，飘散入远方……

“你给我站到后面！”一声恨铁不成钢的怒喝充斥着整个教室。说话的正是我当时的班主任兼数学老师，被训斥的对象则是我。一纸期末成绩，一份离满分只差两分的数学卷子，而那两分居然是因为一道简单的解方程。众人皆醒我独醉，众人皆对我独错，它打落在我的头上，好疼——却不知是头疼还是心疼。我默默拾起卷纸，缓缓走到角落边，低着头，含着泪，不敢直视老师那充满失望、黯淡的眼眸。

我理解老师的愤怒，作为他心目中的优等生，他一直希望我能够变得更好。也正是因为这次经历，我成长了许多，不再粗心不再自傲。

时间流逝的好快，转眼，我们毕业了。那个暑假，那个活动，又把我们串联在一起。最后一次，大家的脸上都泛着红光，被泪水润过的光。老师朝我面带微笑的走过来，他也已经红了眼眶。他当着所有人的面，面对着那抹最耀眼的骄阳，说道：“我相信，你以后一定会考上这个市里最好的高中，迈向充满希望的明天。”我不经意间瞥见了老师眼里迸发的坚定与自信。我也面对着那抹骄阳，幼稚的回答道：“会，一定会的！”老师笑了，笑的是那样灿烂，又是那样迷人。

你曾说毕业遥遥无期，转眼间就各奔东西。就那样，散了，六年结束了。从那以后，我再也没碰见过我的老师，但与他相处的点点滴滴，一直深埋在我的心里，时时回想。

谢谢你，武老师；谢谢你的怒斥与赞扬，谢谢你的认可与鼓励，使我成为更好的自己！

【篇六：渐渐地】

时间就像握在手中的细沙，在不经意间悄然滑落。

——题记

带着对外界的好奇，“哇”的一声象征着一个新的生命诞生了。小手向上伸，半眯着惺忪的眼，这是对新环境的渴望使之兴奋。不懂事的婴儿时而安静，时而哭闹，又时而张口大笑，这时心中没有一丝的杂念。

背着漂亮的小书包，蹦蹦跳跳，想着今天某位漂亮的老师会上课，想着中午回家又可以吃到最爱吃的饭菜，不会有很多的烦恼，不会考虑太多的事情，成天嘻嘻哈哈，很容易满足，这时没有可怕的勾心斗角。

灯光下，一名学生皱着眉头，正在思考一道题，作为初中生的她对未来有了目标，学会了竞争，带着一点点的懂事，却又一无所知。这时对生活还没有一点概念。

高中校门口，顶着呆萌齐耳短发的女孩儿，挥手告别着父母，带着兴奋和期待，踏进了高中的生活。懵懂、无知、善良、单纯……依附着这些高一新生也进入校园。这时他们还不懂得社会的可怕。

穿着肥大的校服，抱着厚厚的资料书，小跑着进入教学楼。教室中已没有乱糟糟的样子，自习课上也不会再有吵闹的声音，甚至连宿舍内也不会有学习以外的话题。都为自己的未来努力着，都为了学更多的知识而更加勤奋。这时我们似乎懂事了。

时间就像握在手中的细沙，在不经意间悄然滑落。随着年龄增长的我们跟着变了，像是新生的叶子，汲取了外界的营养，然后茁壮成长；像是丑陋的毛毛虫，经过一个时期的磨练，化作了美丽的蝴蝶；又像是高峰上的幼鹰，接受了一次次的失败，然后鹰击长空。最终，我们成熟了……

渐渐地，悄无声息的，我们已经走过了十几个春秋，心中总会藏着许许多多的事情，生活中似乎也存在着勾心斗角，对自己的生活，未来也有了各自独特的规划，经历了生活中的艰难、困苦，这时我们变得成熟了。

我们已经成熟了，都拥有了自己对事对人的看法；我们已经成熟了，都变得虚伪了；我们已经成熟了，都寻找到了自己的梦想和目标；我们已经成熟了，都懂得了肩负起自己的责任。我们都成熟了……

渐渐地，我们都变了，因为我们都成熟了……

【篇七：人生的十字路口】

徘徊在人生旅途中的十字路口，我感到万分的迷茫。不知道是向前，还是退后走；又或者往左，亦是向右？我不知道怎么抉择，纹丝不动的站在十字路口的中央地带。

左边想起了朋友的喊声：“往这里走，我们用友谊帮助你完成愿望！”听到朋友这样说，我慢慢向左边走。

人生的旅途上，有着朋友的帮助，让我遇到任何的事情变得迎刃而解。认为有朋友的帮助可以让我完成愿望。但有些挫折朋友们帮不了，让我变得颓废，无聊失落的闲走，走着走着就到了人生的十字路口。

我又迷茫了，脑子里一片空白。这时右边想起了亲人们的声音：“走这里来，我们可以助你一臂之力！”我迷茫地向右走着。

人生的旅途上，有着亲人的帮助，让我从一只雏鹰变成一只雄鹰；有亲人的帮助让我从一棵树变成一棵大树。但遇到真正的困难我才知道：我这只雄鹰不敢鹰击长空。我这颗大树禁不起风吹雨打……

再一次回到人生的十字路口上，再一次的迷茫！

左边想起了朋友的声音：“到这边，我们帮你完成愿望！”

后面想起了内心梦魇的声音：“不要在拼搏风雨了，鹰击长空了。你有亲人朋友给予的呵护与帮助才能实现自己的理想，你却经不起风吹雨打，挫折磨难。退一步海阔天空，不要再前进了！”

前面想起了勇敢的心的声音：“人生的旅游中，有亲朋好友助你一臂之力，让你实现理想变得顺利点。可是有顺风也有逆风啊！在风中让自己成长！”

【篇八：找准位置绽放光彩】

大海上，百舸争流，而我只愿做一只纸船，为别人带去祝福；花丛中百花争妍，而我只愿做一株兰草，为大地增添绿色；山间，百川汇聚，我只愿做一泻细流，为他人带去甘甜；人世间，我只愿找准自己的位置，绽放属于我自己的七色光。

也许我们羡慕那些成功的人，希望向他们一样取得成功，因此我们只关注那些成功人士，却忘了关注自己，于是我的光彩在那些成功人士的光环照耀下暗淡了。向成功人士学习是好事，但我们不能迷失里自己，再怎么羡慕别人的成功也无济于事，毕竟成功那是人家的成功，我们应把对他们的羡慕转化为自己前进的动力，努力充实自己，找准自己的位置，绽放自己的光彩。

不要对自己过高期望，列夫·托尔斯泰曾说过，一个人看成一个分数，以他自己的估计作为分母，那他对自己估计越高，他的真实值也就越小，不要一味地贪多贪高，也许自己根本没那方面的才能，那只会徒增自己的痛苦，还不如正确估计自己，找准自己的位置，哪怕平凡，只要我们找准自己的位置，持之以恒，终有一天我们会在平凡的位置上做出不平凡的成就，那个普通的公共汽车售票员怎么样呢？她的岗位很平凡，很多人都不屑一顾，但那个平凡的岗位就是适合她的位置，她找准了自己的位置，最终赢得了千千万万的中国人的尊敬。

如果你有鹰击长空的凌云壮志，但你却只是一只小小的麻雀，不要沮丧，鹰击长空纵然雄壮，那种生活却不适合你，你是一只麻雀，就做好自己的麻雀，总是不能一飞冲天，一鸣惊人，单你可以在林种飞舞，纵然平凡，但是快乐；如果你想做一株参天大树，而你却只是一株小草，不要沮丧，小草也有小草的位置，脱离了自己的位置，你什么都做不成，安心地做你的小草吧！纵然平凡，但是快活，亦无悔。

鹰击长空，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空，只要找准了自己的位置，就能实现自己的价值，自然界的欣欣向荣，不正如此吗？

人世间，取舍万殊，我只愿找准自己的位置，绽放属于自己的光彩。

【篇九：我从未如此拼搏过】

雨已经接连不断下了半个月，天气总是灰沉沉的，绵密的雨丝缠绕着我，让我没有喘息的空间，周围的一切也陷入了沉寂，毫无一丝生机可言。

这段日子里接踵而来的考试就如一座座大山压在我的肩上，无论是身体还是精神都似乎到达了极限，我疲惫不堪，只能在宝贵的空隙残喘，然而就这点时间也被不断压缩。我刚想独享一会清净，就被老师叫进去10分钟教育开导，看着一落千丈的成绩，我焦躁不安，虽然朋友们想来关心我，但我一句“让我一个人待一会！”成功将他们逼退。

回到家，我也总是一言不发，常常把自己关在房间里，不吃不喝地坐上一天，现在的我如同一只在森林里迷路的兔子，我该去哪儿，该怎么做，我不知道。

直到一双温柔的手抚上我的肩膀“出去走走吧，孩子”，是妈妈。

外面下着淅淅的小雨，刚才的那场大雨已经停了，空气中充斥着潮湿，我问雨是在哭泣吗？它是只留给我一片静默，我更孤独了。

我和妈妈来到一片泥泞不堪的草地前，妈妈说“孩子，我们比赛看谁先跑过草地好不好？”还不待我理解游戏规则，妈妈就已经跑出去了，我只得跟上她的脚步。

因为刚下过雨，草地湿湿的，还有大大小小的泥坑。在跑步的过程中，我深一脚，浅一脚，脚陷进去了，拔出来，再陷进去，再拔出来。一边忙着泥坑还要保持着平衡，免得和大地来个“亲密的接触”，就这样我千辛万苦终于突破了重重阻碍跑过了泥泞的草地。到了对面，鞋子、裤脚上都沾满了泥水，我不禁抱怨道“妈，下雨天跑什么泥地呀！”

妈妈回过头看向我，眼里满是平静，甚至不见一丝波澜“孩子，你看后面。”我回头张望了几番，什么也没有看见，只能疑惑着眼神看着她。

“是脚印。”

当我再次回过头时，看向那些深浅不一的脚印，我懂了，我懂得了妈妈想要告诉我的：最深刻的脚印往往是留在最泥泞的路上的。

平日天晴时来这儿，很难留下脚印，但今天，这些泥地中的脚印却成了我人生的导师。

妈妈用她特殊的方式让我明白了人生的道理，是鹰击长空还鱼翔浅底，这是我们自己的选择。阳光下的草地，潺潺的溪流旁留不下岁月的痕迹，反而是雨后的泥地才能深深镌刻成长的足迹。

天渐渐晴了，我的心情也是，从那天起，我不在颓废，而是带着妈妈的希望如鹰击长空一般拼搏，斗志昂扬。

我从未如此拼搏过。

【篇十：我最敬佩的人】

生活中，辛勤的清洁工值得敬佩，伟大的科学家值得敬佩，而我却最敬佩老师——灵魂的工程师。

史老师，您记得吗？

一年级时，你问了一个问题，班上竟然没有一个人举手，你和蔼的笑容让我有了勇气，我便举起了手。可是，刚站起来，一着急，刚想好的答案又全忘了，我支吾半天说不出话来。您又用您那副有魔力的笑容对着我，我平静下来，顺利地说出了答案。

史老师，您还记得吗？

二年级时，您得了重感冒，嗓子也哑了，但依然坚持给我们上课。李老师劝您休息，您却坚持给我们复习。李老师被打动了，不再阻挡您。那一天的纪律比任何时候都好，我们听着您变了的声音，只觉得心里酸酸的。

史老师，您还记得吗？

三年级时，我和同桌搞起了“地下活动”。您上课时，用严厉的目光瞪了我一眼，我赶紧从迷茫中坐端正，听课也专心多了。

您那和蔼的目光，沙哑的声音，严厉的目光，都使我从心底敬佩您！

史老师，是您，让我感受到了小草破土而出的力量，鹰击长空的自豪！您——灵魂的工程师，就是我最敬佩的人！