【篇一：博弈】

有人说，为物质而博弈才是正道，什么思想、灵魂、精神，这些在没有富余的物质的情况下全是空话。也有人说，灵魂的高度正是通过脱离物质追求思想上的博弈来体现的。但是，在我看来，这两种说法应兼而有之：物质的博弈是基础，精神的博弈是提高，还有一种博弈，是升华，那便是与自我的博弈。

为物质而博弈是一个人追求最基本的生理需求的表现，这样的博弈虽然可以理解，但过分的物质博弈便是贪婪，隐藏了一颗包裹着人类外衣的狼子野心。天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。商家间的不正当博弈，无非就是追求一个鲜红的“利”字。近年来各种食品安全门层出不穷，结果人心惶惶，寝食难安。当一个人汲汲于富贵、追逐于名利而不惜典当了道德底线时，斗胆试问，这样的博弈有何意义？

相反，当一个人为了思想上有所建树而与其他学者唇枪舌剑、进行激烈辩论的时候，这种博弈，便比物质上的博弈高了一个境界，是自我提升的外化。当大文豪福克纳与海明威在文坛上针锋相对、寸步不让地争论；当胡适与他的论敌徐复观在政治上伶牙俐齿、剑拔弩张地激辩时，你会惊讶于他们为了自己那个理想的真世界而死守自我的敏捷与果敢。这种精神上的博弈，让平凡的人不平凡，让沉默的人不沉默。

人固然要为物质和精神而搏，但要彻底实现人生价值和自我超越，还要为自己而博弈。换个角度看，一个人之所以要博弈，是因为他不满足。

朱自清因为不满足于只当一个平庸的中学教师，便与自己的职业博弈，发表了大量流传后世的美文；老舍因为不满足于小学校长的微薄薪水，便与自己的困境博弈，发奋苦读，后跻身大学教授之列……因为不愿安于现状，这部分人的血液中澎湃着博弈的因子，他们发掘自身潜能，勇挑社会大梁，在人生棋局上所向披靡，超越现实，为后人开辟了一条条康庄大道。

但是现实生活中，也有人的脑子似乎被钳上了“博弈是零和解游戏”的枷锁，认为博弈就应当拼个你死我活，不定胜负决不罢休，但是在我看来，博弈的结果也可以是双赢的。

所谓双赢，便是双方都从中获得利益。历史上不乏这样的例子，赤壁之战中，刘备与孙权虽然携手合作，但暗中却彼此都在较劲。但是，这种竞争并没有分出胜负，反而形成了双赢的结果——曹操赤壁大败，三国鼎立的局面由此形成。由此可见，博弈不仅仅是关乎输赢的竞争，确切说，博弈本就不应该是以输赢为前提的竞争，博弈的双方应该找到各自利益的交融点，以求得最大化的效益。

伊朗电影《樱桃的颜色》中有一句经典台词：“生命是向死亡终点疾驰的列车，途中有许多风景值得我们留恋。”的确，虽然生命在还未开始时就已经告诉了我们结局，但是，即便是这样我们还应该放手在人生的棋盘上一博。毕竟，生命是我们手里仅有的一把细沙。

【篇二：解惑】

花开了一季芬芳，谁来解我一纸忧伤？黑白缠绕，终究解不开那个死结。

圆润云子在指尖缠绕，墨墨光彩直击眼眶，我在围棋的世界里寻找着棋道的意义。

曾几何时疑惑棋道是什么？那时我的眼里，输赢便是天地，赢弈棋便是得了天下，我不是一个合格的弈者，曾经我翻遍书籍，问遍天下，何为棋道，答案没有找到，却意识到棋道不是输赢，长胜的我得了棋势却输了天下。

直到那一次，看到一个知名的电影，轮船侧翻前，两人稳坐榻上，拖举棋盘，沉着对弈不为所动，在他们脸上，丝毫看不到对死亡的恐惧，而是那种圣洁的光环，我坐在那里发呆了好久，回想起那一盘盘的正式比赛，想起那些坐在棋盘前十个小时一动不动的我们身边的弈者，好似隐隐约约明白了棋道的意义，明白了棋道并不是胜负，弈者们多败于新型软件阿尔法狗的手下，但是阿尔法狗的胜利真的拥有了棋道吗？不，那只是冰冷的计算推敲罢了，这并不是围棋的精神，不是棋道的真谛啊！

幡然醒悟，博弈无边，棋道亦是无岸，要真的领悟棋道很难，或许现在的我并没有将自己的灵魂完全融入到棋道之中，可是却不再对它的意义疑惑不解，也有幸携那样一份精神走下去，临泰山崩塌而不乱，面湍急洪流而不避，在乱世纷扰中守住自己的品格，自己的坚持，不留残局，不留遗憾，对对手的尊重，对胜负的渴望……一切的一切都是棋道的意义，输赢没有那么重要，围棋，下的是那样一种品格，下的是那样的一种态度，围出的是心胸，是城府，是你的天下……

棋，下的是品格，下的是心性，顿时混沌散去，黑白交缠的死结应声而开，墨色与莹白交织着讲述着棋道的意义，感谢那样多那样多的人用自己的时间，青春，甚至是生命生动的阐述着棋道的意义。

风过无痕，月落无影。谁坠落在谁的心湖、泛起了一圈圈的涟漪。谁沉没在谁的湖心，波澜不惊地隐去。听静水无言，看落花不语。花开了一季芬芳，我也收获棋清道香，惑矣无穷，解即是缘。

【篇三：一次深刻的教训】

在岁月的长河里，曾有数不清的事在我身边发生，唯独那一堂课，给我留下了深刻的印象。

记得那是一堂普通的围棋课，老师让两个同学先对弈，其余的人在旁边观看，如果觉得哪里有问题，可以在复盘中提出。我饶有兴致得坐在一旁看着，此时黑棋和白棋正在一块角上对杀，俗话说“金角银边草肚皮”，况且已经下到了中盘了，能不能赢就全看谁抢到了这块角。眼看黑棋“步步紧逼”白棋“无处可逃”。这时，我发现了一个问题：白棋如果“扑”一个，那黑棋就会被吃掉一大串“接不归”，这块角的白棋就稳拿了。但我没有吭声。如果我真的在复盘中提出，老师肯定会让我假设、举例，太麻烦了。况且，他的输赢关我什么事？这样想着，我便趴在桌上开始打盹儿，再不看他们下棋了。谁知，第二盘老师安排我和一个同学下了。说实话，我还挺有信心能赢对方的。下着下着，眼看“大势已去”我就快要赢了，这时，我们竞鬼使神差地下出了刚刚两个同学的棋形。哈，这个棋形我会，刚刚才看到他们下，我还找出了问题呢！我自信的举起棋子，刚要落到棋盘上，却突然忘记了这块棋的应对措施。咦？咦？为什么什么都想不起来了呢？我急了，好像热锅里的蚂蚁——团团转。可是每盘棋是有规定时间的，就快来不及了，于是我开始漫无目的地胡乱下，根本是没思考就落子了。最后，这盘棋我还是赢了她三目棋，险胜啊，反三目棋，随便捣鼓一下就到手了，我手挡着头，盯着那块“惨不忍睹”的棋，深有感悟。

这一次的失误给了我深刻的教训，由于我的偷懒和不负责导致了我自己输赢受到威胁，人生就如一盘棋，一步错，步步错；人生就像一杯咖啡，不要等冷了才后悔没有在温热的时候细细品尝；人生更像一个建筑，有一个零件出问题，都有可能引发一场灾难。这个教训，我永远铭刻在心。

【篇四：那一刻我的世界春暖花开】

也曾跌倒过，也曾彷徨过，也曾迷失在命运的岔路口上找不到方向，但这一切，终被内心的烈焰所驱散。寒冬之后是明媚的春日，那一刻，我的世界春暖花开。

拖着疲倦的身体向前走去，月光倒映出我落寞的影子，风似利刃般划过面颊，吹起我满脸的泪花。

步伐轻缓地划过地面，如同徘徊在废墟之中，内心是一潭死水，再起不了一点波澜。

你曾努力地参加过你热衷的比赛吗？你感受过赛完后晋级机会渺茫的痛苦吗？在等待中绝望；就如同我此刻的心情，心里的钝痛，谁也无法领悟。

到了家倒在床上，望着天花板上一盏暗黄的灯发呆，光影重叠间浮现出幼年时我的影子。我自小痴迷竞技游戏，同在这盏灯下，幼年的我双手灵巧地摆弄着游戏工具，双眼因激动而熠熠生辉，细密的汗珠从额角蜿蜒流过脸庞，也顾不得擦去；最终因小小的成功而欣喜若狂，仿佛自己成了世界上最快乐的人。

父母疑惑不解地问我为什么痴迷于此，我总是仰起脸天真地说：“因为我喜欢。”

是啊，因为我喜欢，明媚的笑刺伤我的眼，重重地叹出口气，眼睛微微泛酸。快乐？那仿佛是很久远的感觉了。当时是有多快乐，如今又为何满面愁容，是什么改变了我？

是所谓的输赢吧，长大了，越发在意结果了，从事游戏的本质变了，于是从中感受到的再不是单纯的快乐，一种名曰欲望私心的物质渗透进来，那是万丈深渊，跌进去的人受百般折磨，像走进了一个怪圈，两种情绪折磨着你，怎会快乐呢？

何不回到从前？回到那个单纯快乐的年纪，对活动只是单纯的爱，而不是只在意输赢，把它当做胜负的工具。因为从一开始，我爱的只是这活动本身。

思绪豁然开朗，睁眼看头顶上方，重影消失，那盏灯，仿佛是心灵的指引。心中阴霾尽褪，一朵花盛开其间，那么美，那么暖。

第二天，家人捎来好消息：我晋级了，惊奇之间，内心却是平平淡淡，早将一切看开——我已不在乎输赢。

时光流逝之余，人心似乎也在悄悄改变，但我想说：永远不要忘了你的初衷，你最美好的模样。那一刻的顿悟，在我心里，那一刻的春暖花开。

【篇五：《未来》诗歌】

海上的风帆，不知荡向何处。

是无涯的远洋，还是失于迷途。

赌桌上的豪赌，不知哪种输赢。

是一日金玉满堂，还是一日环堵萧然。

未来，如人饮水却难自知

未来，止于生命始于生命

未来，揉捏在青春的掌中

渴望被善待……

【篇六：小学：我的妈妈】

妈妈是我成长旅途中最亲密的伙伴，她总是耐心的教导我去做任何一件事。

在一次乒乓球比赛中，因为我们组的前两个出场的组员到已经打输了，我们组已经没有胜算了。本来，根据我对对手的了解，我是有机会取胜的，可我心想，反正我的输赢已经毫无意义了，就随随便便的打输了这场比赛，妈妈也看出了我的不认真，比赛前脸上的慈祥现在都消失了，取而代之的是严肃。

在回家的路上，妈妈首先打破了平静，问我:“为什么不认真打球？”我抬起头，接触到了妈妈那严厉的目光，“我的输赢已经没有关系了，还那么认真干什么。”我理直气壮地说，妈妈有点气愤了，严厉地对我说：“打比赛，名次只不过是次要的，”妈妈明亮的眼睛通过镜片望向我，“能够与更多对手比拼、切磋球技，积累比赛经验，是你难得的练习机会，这其中的过程才是最重要的。”我抬起的头又低下了，妈妈的每一句话都如同一把锤子，一下一下地敲醒我。我盯着自己的鞋尖思考着妈妈的话。过了一会儿，我的耳边又响起了妈妈的声音：“无论结果如何，都要尽力把眼前的事做好。”“妈妈，我错了，我以后会尽自己最大的努力做好每一件事。”我抬起头,望了望妈妈，她的脸上又多了几分慈祥。

乌黑发亮的短发，一副眼镜架在鼻梁上——这就是我的妈妈。

【篇七：一个勤奋学习的人】

我的同桌陈奕菲是一个勤奋好学的好学生。她从来不上课做小动作，还大胆举手发言。只要打开她的作业本，准使你眼花缭乱。陈奕菲的问题特多，每次都要问个一清二白，才肯罢休。

有一次，刚下课，陈奕菲就捧着《写给儿童的中国历史》问我，她指着“嬴”说：“马林龙，这个字怎么读？”我皱了皱眉头说：“这个字，跟输赢的赢好像啊，肯定读yíng！”我以为她不会再来打扰了，就埋头做起作业来。可没过半分钟，她那呻吟又响起来了：“这个字这么复杂啊，很容易跟输赢的赢混淆，你有什么诀窍记住它吗？还有，“嬴”是什么意思啊？”“天啊，你不是问字吗？怎么问起意思来了。”我心想。没办法，她就爱“打破沙锅问到底”一遇到不明白的问题，就会缠住你，非问个明白不可。我拿出《新华字典》正要查，她又说：“我自己查吧，这样记的牢！”后来，那个大课间时间，就见她那双明亮的大眼睛忽闪忽闪地瞧着那本书和字典，她薄薄的嘴唇还时张时合的，我望着她那刚毅的神情，专注的态度，不禁油然而生敬意。

陈奕菲，我要学习你的勤奋好学，我还要学习你的勤学好问！

【篇八：包粽子比赛】

转眼间，一年一度的端午节又来临了！

今天，爸爸突然提议：“每次端午节我们家都是吃粽子。这一次，我们来包粽子吧！”爸爸的话得到了大家的一致同意，妈妈又提到：“要不，我们举行一个包粽子大赛吧，谁包的越多、越好，谁就是冠军！”我们同意，于是，家里就举行了包粽子大赛！

奶奶可是包粽子的老手了，既快又好看，奶奶包了一个花形的，简直就像在店里买的一样，不，我觉得比店里买的还要好看。可是，再看看我的，我包了一个不规则的正方形，非常简单，还没有奶奶那个一半好看呢！唉，我必须再努力些了！

我去看看妈妈包的，妈妈包的粽子虽然没有奶奶的那么漂亮，但是她包了一个心形粽子。我问妈妈：“妈妈，你为什么要包一个心形的粽子呢？”妈妈笑着对我说：“心形粽子包含着我对全家人的爱啊！”原来，妈妈的心型粽子还有这么深的含义呀，可是再看看我的，一个像圆形又不是圆形的，比刚才的正方形粽子还要丑，能有什么含义呀？哎！我觉得我再也包不好粽子了，既没有奶奶那么好看，又没有妈妈的有含义，可能我真的不适合包粽子吧。突然间，我不想参加比赛了，因为我知道我根本赢不了他们！

爸爸好像看透了我的心思，走过来对我说：“输赢根本不重要，重要的是全家人开开心心地过端午！”听完爸爸的话，我觉得非常有道理，一家人包粽子本应该快快乐乐，不应该看重输赢。于是，我又开始包起了粽子……

最后，奶奶赢得了这场包粽子冠军！那一刻，我想：“奶奶的粽子竟然那么好吃，要不也给邻居们送一点吧？”于是，我拿了一些粽子，跑向隔壁王奶奶家……

【篇九：尽力了，也就成功了】

输赢并不重要，只要尽力了，你就是赢者。

——题记

“没关系，输了没有什么大不了的，下次再努力。关键在于你是否尽力了，只要尽力而为，输也是赢！”这句话我们在很多地方都听过，你是否受益匪浅？

“加油，加油！……”——这是在一次运动会上，我们班的拉拉队正在为我们班的运动健儿们加油鼓劲。别看我们只是站在那儿喊，我们的“加油”可是给了运动健儿们不少动力呢！虽然我们不能在运动场上拼搏，但我们与他们是心连心的，他们的荣誉就是我们全班的荣誉。

瞧——我们班的一位同学正在冲刺呢！哇，他跑得真快！可他前面的一位同学却“挡”着他的去路。他努力地想超过前面的同学。啊，超过了！可一会儿，又被那位同学超了。他紧跟在那位同学后面，他们已经挨得很近了，很近了！冲过终点了！“yeah！……”我们高兴地欢呼起来。可他却显得不怎么高兴，他对我们说：“对不起，我辜负了你们的期望，我以0。1秒之差成为了第二名。”“没关系，只要你尽力就行了，不要泄气，专心准备下一场比赛吧！”班主任说。

下午，接力赛开始了，他比任何人都镇定。“啪！”随着枪响，他像一阵风似的跑过去迅速把接力棒递给了第二位同学。正因为他的超常发挥，我们班的接力赛夺得了第一名。最后，我们班以团体总分最高获得了第一名。全班别提有多高兴了！

来到教室后，他对班主任说：“老师，太好了！我们赢了！我们是第一名！”班主任语重心长地说：“其实，输赢并不重要，关键在于你是否尽力了，只要尽力了，输赢已无关紧要了，就算是最后一名也是成功的！”

顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。

【篇十：为辛勤的园丁点赞】

从古至今，多少位祖国栋梁都是由那些辛勤的园丁—老师倾尽自己最大能力培育出的。老师们言传身教，教会我们许多道理，把他们一生所学的知识都毫无保留的传授给我们。他们的无私，他们的努力，他们的付出，都值得我们为他们竖起大拇指，为他们点赞。

为什么老师们会被称之为辛勤的“园丁”呢？我们是祖国的花朵、树苗、老师就像一位位“园丁”为我们施肥浇水，修剪枝叶，呵护我们的成长，让我们在校园这个温暖的大家庭里，在老师的关怀下茁壮成长。

在日常生活中，除了我的家人，最关心我的就是我的班主任老师了。她已是一位老“园丁”了。二年级，她接管我们班，这个零零散散的班级一下子团结了起来。老师上课时总会柔声细语的问我们：“同学们听明白了吗？”老师讲课十分详细，也很有方法。如果有同学不明白，老师会重新给大家讲一遍。在学校的各种活动中，她只是让我们积极参加，对输赢只字不提，我们很疑惑啊，为什么不考虑输赢呢？她告诉我们：“相比输或赢，我更想让你们积极参加活动，能够使你们在生活中锻炼自己，能够成长起来。”是啊！输赢并不重要，重要的是能够积极参加活动。记得有一次，老师来学校比平时晚了一些，而且无精打采的，我和同学们连忙跑上去询问，老师声音沙哑，笑了笑，说：“没事，老师只是感冒了。”同学们议论起来：“老师生病了还坚持给我们上课，好辛苦！”老师听到了摸了摸我们的头，说：“老师放心不下你们这群小鬼！”

无论是在学校，还是在生活中，我的班主任老师总是很关心我们，她不仅是关心学习，还有我们的心理健康和思想品德，她告诉我们许多做人的道理，让我们这些花朵、树苗越长越好，越长越茂盛。

我相信不仅是我的班主任，天下所有老师都是这样辛勤，都是这样努力的付出，却不索求任何的回报。这就是祖国辛勤的园丁，培育出一批又一批祖国的栋梁。

桃李芬芳，老师们的无私奉献，是我们学习的榜样！让我们为老师们的辛勤培育竖起大拇指，让我们为老师们点赞！老师们，您们辛苦啦！

让我在此祝愿天下的园丁们，身体健康、工作顺利、生活幸福，越活越年轻！