音准相关作文

【篇一:用执著开路】

鸟儿的执着是拥抱蓝天,鱼儿的执着是亲吻碧海;马儿的执着是体会绿林;花儿的执着是微笑阳光;而我的执着是绽放光芒。

执着,是伴着每个人的一把利刃。它不能伤人,但它总伴于你的身边;只要你需要它,它就可以为你开路。它可以为你劈开那如藤蔓一样的拌脚的难题。执着,是一把利刃,但它,并不是那么好拿的。有些人为之放弃了,把它弃之于一边,渐渐的,这把利刃变钝了,生锈了,也在记忆中被埋住了,不再记起,永远封存。而另一种人却用它不停的砍着、刺着,割着。于是,利刃变得越来越利了,雪亮了,那刃封在阳光下闪着胜利者的光辉。

我也曾为这把利刃痛苦过,挣扎过。那是一个夏天,我刚学习了一首踏级石。这对于古筝来说并不很难,但如果要让每一个音准都达到饱和的话,就很不轻松了。踏级石是一首欢快的曲子,它的速度轻快极了,那就意味着我必须很快完成按弦且不能有回音,这无疑是雪上加霜。

但为了考级,我执着的练着。不管双臂带来的胀痛;不管汗水早已布满额头;不管手指带来的红肿;不管脖子早已支不住。有多少次,我的音准只差一个;有多少次,我的速度只差一步;有多少次,我的落差只差一格;又有多少次,我离成功只有一步之遥!每一次,每一次!我的希望一次次落空,我的心更是一次次抽痛。我已经快要放弃了。但我的脑海中,浮现出老师那张带着担忧的脸,带着鼓励的眼神,我的执着一下子回来了。经过无数次失败,我终于成功了,没有什么比这一刻更让人舒快了。

这一刻,我明白了——执着,是面对困难最好的方法,用执着开路,让成功的辉煌来临,即使前面是一片荆棘,即使前面会让你鲜血淋漓,也要执着的走下去。人生不可能一帆风顺。但在人生的低谷里,在人生黑暗的时候,总有执着在你的身边。

拿起执着吧,用执着开路,向成功进军!

【篇二:学二胡】

当我还在上幼儿园中班的时候,班上好多同学都报了各种兴趣班,唱歌的、跳舞的、画画的、弹琴的……只有我啥也没学,于是在即将升入大班那个暑假,妈妈决定也让我学一门艺术,学什么呢?想来想来,决定学习拉二胡,妈妈的理由是:二胡只有二根弦、一把弓,很是轻便,更重要的是,二胡是民族乐器,是民族之魂,就这样,我开始了二胡的学习之路。

刚接触到二胡时,我只觉得新奇,根本不知道学习弦乐的艰辛。每天放学回家,拿起二胡,拉着弓,内外弦交换地拉,听着琴发出“1515”的音,感觉新鲜的很,可是过了几天,那阵新鲜劲过了,我便慢慢体会到了了艰辛。

先是“找音准”很难,二胡不像古筝、钢琴等乐器有固定的音准,而二胡只能靠听觉,触觉,用手指上下滑着摸音准,这个我还算学得快,几堂课后就可以很准的找到音,为此,二胡老师还特意表扬了我呢。

“揉弦”对我来说是个难点,我的优势在快板上,再快的旋律,练习几次后,都能很好的表达出来,但是“揉弦”是个慢活,需要把情感融入进去细细地表达,对于我这个做事粗糙,在拉琴时一心二用的马大哈来讲,常常被折磨的耐心尽失。为此,也挨过老师的批评。为了克服这一难题,我静下心,每天认真练习,从滚揉到压揉,再从压揉到滚揉,终于,我进步啦!琴技也上了一个台阶。

学二胡的这六年来,我参加过很多次演出,当我面对台下少则数百人,多则上千人的观众时,我从没觉得胆怯,因为我的手中、我的眼里、我的心底只有那一把二胡,观众们雷鸣般的掌声就是对我对最好的鼓励。

在2017年的“全市中小学生器乐大赛”中,我先是被学校选中,代表学校参加区里比赛,获得了镜湖区一等奖,接着又代表区里,参加全市比赛,获得了芜湖市一等奖。2016年在“全省的中小学生器乐合奏大赛”中,我所在的芜湖市永红民乐团也一炮冲天,获得了全省一等奖。

二胡,这一艺术,不仅使我有了一技之长,还陶冶了我的情操,丰富了我的生活,更让我有了克服困难的勇气和力量,让我受益匪浅。

【篇三:写给远方小朋友的一封信】

姚李泽同学:

您好!

最近天气越来越冷,好多同学都生病了。天气降温,请你一定多穿衣服,注意保暖。

今天,我跟你说一说最近我们班里发生的一件新鲜事。

上个月我们学校举行了一场合唱比赛。这一次合唱比赛,全校同学都非常重视,每个班都展示出了各自的特点。优美动听的歌声,感动了现场的每一个人。我们班唱的歌曲是“我们走进十月的阳光”,悦耳动听,各声部音准特别准确,获得了一等奖。之所以得到评委的嘉奖,如奕同学的爸爸在比赛前,请来的大名鼎鼎的声乐颜老师功不可没。

颜老师每堂辅导课都被我们气的说不出话来。哈哈,因为我们总有人跑调。经过颜老师耐心的帮助,最终我们出色的表现赢得了大家的肯定。现在看起来,颜老师对我们的要求和指导是必要的。我们真心的感谢颜老师。

我们学校不光有合唱比赛,还有春游、秋游、家长开放日等多种校内外活动。类似冰球、舞蹈等各种社团,也吸引同学们积极参加。

我们青岛新世纪学校,每个同学在各个方面都得到了很好的锻炼。我也想请你说说你的学校有哪些新鲜事。盼回复!

祝你:学习进步、生活愉快!

你的好朋友:张恭敏

2018年11月17日

【篇四:胜利的喜悦】

在每个人的心中都会有快乐、忧伤、喜悦、沮丧……,它们似一盏明灯,点亮你前行的路,又好似一串串脚印指引你寻找正确的方向。我们的生活中所遇到的事,对自己在成长的道路上有若大的帮助,不管是令你开心的或令你难过的,都只是你生活中讲许多多事中的一点小事,也许不起眼,但却可以让你获得大道理!

有一次,我要备战一场古等比赛,但是在练习的过程中,总是反复出现失误,以至于自己失去了信心,心存放弃的念头,心想:破罐子破摔,算了,就这样吧,我就不是这块料,以致于心灰意冷,失落急了。

就是我这种心情,被古筝老师发现了,在之后的几天练习中,古筝老师一步一步的细心指导我的指法、节奏、音准,无形中慢慢培养我的信心,不断地鼓励我,使我渐渐的又信心满满,重新接受了它,重新开始了刻苦的练习,一步步脚踏实地的学习乐曲演奏。终于在经历了一个星期的刻苦练习下,心情和演奏都有了很大的改观,我弹奏的曲子已经接进完美,演奏的如行云流水,涓涓不息,动听的音律终于被我弹奏出来了!好激动呀!老师也为我的练习成果而感到欣慰。

终于迎来了比赛,因为有老师的鼓励和自己坚持不懈的努力,我终于在紧张的比赛中流畅的演奏完了美妙的乐曲,并取得了意想不到的好成绩,满足极了!

“阳光总在风雨后”,任何时候不要放弃自己,因为只有经过不断的努力,才能取得成功,每个人的成绩不是与生俱来的,是通过后天努力奋斗获得的,只有奋斗过,我们才会无怨无悔。

【篇五:书亦如友】

“书犹药也,善读之可以医愚”。书就像神奇的医生,可以在我生病时治好我哟!

今年三月,我们学校要新招收一批合唱团学生,我很荣幸的被选上了。石老师先告诉我们有两首歌曲:《欢乐的那达慕》和《蒲公英在秋风中微笑》。我们的排练时间很紧张,每天放学排练到五点。先准备第一首歌,石老师很辛苦地教我们一个音一个音唱好,让我们发准音,并要加上动作,这对于我来说,都不算太难。我的心里很兴奋,想:再过一阵子就可以上台表演了,我越想越高兴。

本以为简单的唱歌,却变得如此困难。这天,石老师要一个挨一个检查音准。到我了,石老师听了出来我的音不准。于是她就给我每天加二十分钟。一对一给我练,练了大概四五天,我发现自己的嗓子变得很沙哑,很难唱出声,就连说话都累。我想:不能被老师发现,否则我就要被刷下去。另外也不能被奶奶发现,她本来就不支持,这样就更不同意了。我变得心慌意乱,像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。忽然,我想到了毛泽东爷爷的一句话:下定决心,不怕困难,排除万难,去争取胜利。对,我不能惧怕困难,我要战胜它!于是,我从爷爷的书架上找到了一本治日常疾病的书,趁家人不在家,我翻书找了找,原来用罗汉果、红枣和冰糖煮水喝,可以治嗓子,我想:太棒了!可以有办法了,我拿出了零花钱,在药店买了几个罗汉果和冰糖、红枣煮了三十分钟,倒在了碗里。我一尝,好苦!但为了治好我的嗓子,忍着喝了下去。一连喝了五天,我的嗓子终于好了!我开心极了,想:原来书可以帮我一个大忙,我可得感谢书啊!

书就像老师,在你需要它时,立刻找找它,保证解决问题!所以我以后要多读书,遇到问题就知道怎么解决了!

【篇六:台上三分钟台下十年功】

我很喜欢唱歌,歌唱让我感受到快乐。从去年开始,我就跟着我的声乐老师陈老师学唱歌。老师告诉我歌唱要注意发声、音准、节奏,还要有感情。在老师的指导下,我的胆子变得越来越大,歌也唱得越来越好。

今年暑假,我报名参加了《中国好童声》三明赛区的歌唱比赛,这可是我第一次上大舞台演出。在老师帮助下,我选好比赛曲目,每天反复练习着发音、咬字、动作、眼神……

可是,就在比赛前几天,我却感冒生病了。剧烈咳嗽让我身体不舒服,我想放弃这次比赛,但是妈妈鼓励要刻苦努力,学会战胜困难。于是我吃药做雾化治疗的同时,尽量保护嗓子,多喝水,用耳朵反复听伴奏。

终于,比赛时间到了,在候场的时候,我依然忍不住咳嗽,主持人念到我的名字,我深呼一口气,喝了喝水,为自己鼓着劲。我大胆地在台上表演了准备的歌曲,功夫不负有心人,比赛发挥的很好,我获得儿童A组金奖,还晋级《中国好童声》全国总决赛!

我太高兴了,我终于体会到“台上三分钟,台下十年功”这句话的含义了,只有刻苦努力,才能取得成功,今后我要用这句话鼓励自己,不断进步。

【篇七:练琴的启示】

魏老师在微信里给我布置了一项作业:限我在三个星期之内,学下《罗德24首随想曲》第二首,参加月底的小提琴专业组比赛。

我惊呆了,从没有这么短的时间内学下过一首曲子,而且难度这么大:不停地换把,不停地换弦,速度还如此之快。万一我学不下来怎么办?我心里忐忑不安。

在妈妈的鼓励下,我拿起了琴开始练习。首先,我一个音一个音地搞清楚合理的指法,正确的音准;一个小节一小句地反复慢练,花了两天时间学完了一页。我满心欢喜地认为:“这回总八九不离十了吧!”我把前面学完的部分连起来拉了一遍,结果完全不在调里,音准都飘到九霄云外了……我仆倒在床上沮丧地自言自语:“完了,学不起来了。”这时,妈妈轻轻地推门而入,语重心长地对我说:“小可,你有这么灵的耳朵、这么好的意大利琴和这么认真负责的好老师,相信自己,沉下心来好好练,你一定能办到。”

听完妈妈的话,我又重拾信心,换了一种练习方法。我像小兔子一样竖起自己的耳朵,不放过任何一个音。每一组的音都考虑它们之间的音程关系,每一个4指都考虑它的伸张程度,每一个换把都单独挑出来反反复复地练习。这个过程枯燥而漫长。但是我在心里一遍遍地给自己加油鼓劲。终于周六上课时得到了老师的肯定,说只要她再帮我分析分析,处理得更加完美一些,就可以参加比赛了!

通过这次练《罗德24首随想曲》,我悟出了一点道理:只要相信自己,并付之于努力,就一定会成功!

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