【篇一：窃花·窃草·窃自然】

近了，近了，就要到拐角处的那个花摊了，我的心有如兔子一般砰砰直跳，有一点不安也有一丝兴奋，终于路过了那小小的花摊，我却不敢停下，只在眼里默默的看着，在心里默默的念着。“长寿花、荷包花、玉露、铜钱草、虹之玉、香水茉莉……”一串串的花名从我心中迸出，看着这些花儿，心中也有着欣喜。我偷偷地把那些不认识的花儿记在心里，它们是我偷窃的对象。我不敢上前询问这些花儿的名字，因为我不会买下它们。问了卖者，就注定要经受一番“折磨”：听他们热情的介绍、阿谀奉承，而我注定要冷冷地回绝，我的心就不安起来，觉得亏欠了卖者什么。

尽管我一再放慢脚步，频频回首，可那些花儿还是从我眼中飞快的溜走了。我深呼了一口气，有点遗憾也有点窃喜，我又免费享受了一次花中的旅行。

我偷窃的范围很广，不光是花摊，我光顾最多的应属那原野了。

在原野，我偷得心安理得，光明正大地尽情呼吸花的芬芳，肆无忌惮地把娇艳鲜丽的大片花朵通通窃去，放肆地紧盯着一朵花看。累了就随性的摔在三叶草丛铺成的地毯上，侧身去看紧挨着鼻尖的苜蓿上的露水里五彩纷呈的世界；或是向远处紫色的小苜蓿花看去；亦或是仰卧着看天，看那纯白如雪的云上上演一出出的好戏。看腻了，站起身，注视着被我压弯的草们慢慢地直起身来，那时候，我是原野的主宰。风很轻，原野很静，只有布谷鸟“布谷布谷”的叫声。松柏枝幅度很小地上下摇动。蝶蜂们趴在花瓣上。一切似乎是被定格了。

但又那么有生命力。

我忽而微笑起来，冲上土丘，任由身体翻滚着下来，直到法桐挡住我的去路为止。而后，我满足地爬起来，带着去年草枯后脱落的草屑，也不拍打，也不整理，就这样回家。

这是我窃得的宝物。

【篇二：《我要做好孩子》读后感】

最近我读的一本书叫《我要做好孩子》，这本书的主人公是一个可爱的小女孩金铃，他的目标是要做一个好孩子，可平时的她总是这儿那儿的闯祸，做不到好孩子的基本要求，即使她想帮助别人，也总是帮倒忙。

这本书主要是讲了金铃读小学六年级时的生活。其中有个故事特别感人，使我受到了很大的收获和教育：在小升初的前段日子里，邢老师批改作业时突然“咚”地一声扑倒在地上，别的老师都吓坏了，学校里没有汽车只能由力气最大的体育老师把邢老师抱上自行车送到医院，可医生检查出来邢老师什么毛病都没有。邢老师听说自己没有病就挣扎着要出院，她放心不下班上的孩子，岂料刚回到办公室，翻开第一页书又是一阵天旋地转，邢老师又“哎呦哎呦”地叫了起来。教自然课的任老师恍然大悟地说：“邢老师得的是‘见字发晕症’是改本子改得太多的缘故。”果然老师离开座位来到窗前就觉得很舒服。没办法邢老师只能卧床休息。可休息也不肯回家，她说要在学校宿舍里休息。我知道了老师是多么关心孩子，连生了病都要在学校休息，把孩子的事看做自己的头等大事。

这下子六年级一班的同学可乐了，有的上学迟到，有的竟敢“欺负”老师，还有的在课堂上耍小聪明使六年级一班都乐成了一锅粥。还是金铃有仗义感，她对好朋友杨小丽说：“咱们去看看邢老师吧。”杨小丽没答应她说：“被别人发现了会被认为是拍马屁的行为的。”金铃想：不去就不去呗，我又不要当保送生。

中午金铃早早地拿着钱去花摊买花，花摊的花各种各样，摊主问了一句：“想买花？”金铃指了指马蹄莲说：“这支花多少钱？”摊主说：“只买一支？给一元五角。”金铃搜遍全身也只搜到了一元两角，摊主说：“只有一元两角？买不了花。”可金铃就是说：“我想买花。”摊主问：“你买了花干什么？”金铃说：“我们的老师病了。”摊主问道：“哪个老师，新华街小学的老师我都认识。”“邢老师。”“呀，邢老师给我儿子做过班主任。”说完急忙取下几朵特别新鲜的包扎好，让金铃替他带去，还说是免费的，可金铃硬要把钱塞到摊主手里，但摊主不要，金铃就把钱往花摊上一扔飞快地跑走了。读到这里我觉得金铃知道不能免费拿别人的东西那是小偷的行为，因为世界上是没有免费的午餐的。

金铃到了学校，里面还是空无一人，金铃来到邢老师的宿舍里，静悄悄地站在屋里，邢老师看到这张胖嘟嘟的脸孔一眼就认出这个人是金铃，老师让金铃坐下，金铃便先把鲜花放在桌子上然后就坐下了，她这才发现老师的脸色是这样苍白，说起话来奶声奶气的一点都没精神，邢老师问金铃下午的班队课是怎样安排的，金铃说没有安排。邢老师便严肃起来认真地对金铃说：“今天的班队课你当小老师，让同学们写作文。”金铃问：“什么题目？”老师让金铃自己出。金铃一边走一边瞑思苦想怎么也想不出恰当的题目来，她这才觉得给作文出题目也是件困难的事啊。下午的班队课开始了，金铃走上讲台，把作文题目写在了黑板上让大家写作文：我想为……

晚上金铃飞快地拿着一大叠作文本跑回家，再飞快地做完作业开始批改作文一直到晚上十二点多才睡觉。金铃是那么认真不像我总是马马虎虎。

第二天早晨金铃又来到那间朴素的小屋汇报了昨天作文的分数，并且诚实地告诉了老师自己为什么给自己打了９９分，邢老师说要让金铃读一读自己的那一片作文。金铃作文的题目是我想为你造一片树林……读完后老师和金铃都流泪了，邢老师说：“你应该给自己打１００分！”那是一副多么温馨而又感人的画面。

关心金铃的故事还有很多，从故事中我认识了一个有个性、善良又有责任心的女孩。平时的生活中我缺少的就是那份责任心，使自己很幼稚很不成熟，我一定要多多向金玲学习使自己快快长大，做一个真正的有责任心的成熟的男子汉！

【篇三：夜市小景】

惬意地吃完晚饭，只觉得余兴未尽，便利索地穿好鞋，去逛夜市了。

怀着轻松愉快的心情，伴着初放的华灯，嗅着从四面八方飘来的各种香味，漫步街头，我陶醉了，陶醉在这诱人的夜市里。

我最先来到那争芳斗艳的鲜花摊前。醉人的花香，娇艳的花朵，缤纷的色彩，使我陶醉。摊主是一位20岁左右的姑娘，看来她的生意挺不错。花摊前挤满了人。你瞧！那盆剑兰多美啊！在众多的花卉中，我看见了那株挺拔、俊秀的剑兰。这是我第一次见到那么美的一盆花，宛如一位身材修长亭亭玉立的少女。那淡红色的花朵开得正旺。鹅黄色的花蕾点缀其中，再配上那挺拔的花茎和摇曳着的叶片，给人一种高雅、挺拔、向上的力量。我想，做人也应该像剑兰这样，努力向上吧！至于其他的奇花异草，我已无暇顾及。路人不时驻足欣赏，沉醉在美的感受中。小小的花摊给夜市增添了一份迷人的色彩。

信步走过第二个摊。嗬！有苹果、香蕉，还有西瓜呢！水果摊前明灯高照，水果竭力透出它们浓郁的芳香，沁人心脾，那迷人的光彩好像也要为夜市添加一份魅力。单看那一个个绿油油、水灵灵的大西瓜，就像是用翠绿的玉石雕刻出来的；西瓜的个儿也不小，最大的和弟弟的小肚子差不多。香蕉、苹果也都各尽所能，把自己装扮得更引人注意，更招人喜爱。好像在说：“我是最棒的水果。”

我继续往前走，前边那跳动的火苗，“嗤嗤”作响的声音吸引了我。噢，原来是有人在卖煎臭豆腐。外脆内软的臭豆腐，使人大开胃口，再蘸上辣酱，我的口水都流下来了，赶紧跑到摊位前买了一碟，大口地吃起来。我嚼着臭豆腐，望着远处闪烁的灯光，心中有说不尽的快乐。

啊！多迷人的夜市小景，多么灿烂的生活！