记记相关作文

【篇一:买书记】

这天,老师向我们推荐一本书,包括一到六年级的语文知识,成语、谚语、多音字、形近字通通在内,老师说,有兴趣的可以去买。我可想买了,这么多知识多去记记背背,考试就不用愁了。

正当我还在美美地想时,一个数字打破了这种美好。“18元才能买呀,这样一本好书,果然不便宜”我小声的嘀咕。

“到底该不该买啊?买了帮助学习,但是…”在放学的路上,我一直很矛盾,有非常着急,到底该不该买!

回到家,我把这件事告诉了爷爷,他一直劝我买,我才把买书的钱放进衣兜。

我把手放进口袋里,慢慢向街市走去,心里还是有点不悦。

当我得知新华书店的那本书要22元时,不禁愣住了。回过神来之后,赶紧把书放回书架,灰溜溜地跑了,觉得这书太贵了,但不买又怕工作人员会说我,三十六计,走…不,跑为上计,赶紧跑为妙。

跑到少儿书店,我已经气喘吁吁了,生怕这本书会卖完。“太好了,还有几本。”拿着书,我庆幸地自言自语道。掏钱时,我又犹豫了,老板微笑着看我,耐心地等待着,似乎看出了我的心思。反正都已经带钱来这儿了,就买了吧,我有点舍不得地从口袋里掏出钱给老板,拿着书不好意思地走了。

迫不及待地翻书,第一页居然全是拼音,当我是三岁小孩啊!看到这一页我有点崩溃了,但更多的是后悔,自己费这么大周折买到的书,居然是这样的!我不想再往下看了,但是好奇心还是驱使着我往下看,哦!我目不转睛地盯着书本,真是知识宝库啊!居然拼音也有我没有学过的!我还想继续看,等会,走路不能看书,更要保护视力,回家再看吧!

【篇二:属于我的精彩】

每个人都会有属于他自己的那份精彩。这份精彩或许会很成功,令你骄傲;这份精彩又或许会很不起眼,但意义非凡。我的这份精彩除了我谁都无法察觉,老师、同学、家长眼中的优秀都是成绩好,品德好仅此而已,而谁又曾考虑过我的感受。

俗话说得好“人比人,气死人。“是啊,没有对比就没有伤害,我永远都是受到伤害的那一个。我的父母就爱拿我和别人做对比,而我又不争气,所以每每受气,可我有他们没有的优点,可谁曾关注、看到呢!

还依稀记得,那是六年级的一次考试,每一次考试都至关重要,所以大家都严肃对待。考试之前的几天,老师为了让全班整体默写提高,就问我们谁愿意去帮助默写很差的人,考试他默写对几个,辅导他的人就加几分。只听见“唰唰唰“的举手声,我也不例外的把手举起来,由于举手的人很多,老师就让他们亲自来选,“成淳青吧。”我?选我的人是杨峰,刚刚听到自己的名字的时候,真是有点惊讶,我语文也不是很好,如果到时候杨峰的默写没点起色,还不知该怎么交差,心中顿觉一股压力。

从前,也没帮人默写过、背诵什么的,也只能慢慢摸索了。

一开始,我都不知从何处开始。后来,听杨峰说,老师已经帮他划出了一些名句,要考的都在里面,心中的石头才落下了一点。起先,我让他自己先读背,再到我这儿过关。开始很顺利,他也很配合。就这样,背了三首后,到第四首的时候,他开始有点不耐烦了,背诵的时候吞吞吐吐,出现了许多明显的错误,我想:这样下去也不是办法。这时杨峰说:“如果这样就能提高的话,那我还要你干什么,我自己也行。再看看其他组的,都在死记硬背,脸上毫无笑容可言,这样下去肯定不能提高默写。干脆,我和他聊会天,让他休息休息,让他不那么紧张,过会儿再继续,等他恢复耐心了,再帮他背下去,这样下来,肯定效果显著。

后来,我慢慢让他从背给我听到默写给我看,经过几天的复习,他基本可以全部默写出来了,那些难背难写的,我说你实在不会,就把其它的多记记,最好烂熟于心。时间不等人,考试就要来临,只能看他临场发挥了。

考试完后,发试卷的时候,我看见他只错了一两个,还是有点进步的。看到这一幕,我的心头多了一丝成就感,多了一份喜悦,也多了一丝欣慰。

我就是我,是不一样的烟火,我用我自己的方式去帮助别人。这就是专属于我的精彩!

【篇三:学英语的乐趣】

五月份,姐姐给我介绍一个英语软件,我第二天,就下载到手机。

我把新学的单词都记在本子上,有些单词,我以为读读就能记住,可不但没记住,反而都忘了。

前不久,我下定决心,早晨早点起来,把以前单词都读读记记,写写背背,而白天学的单词都在晚上学。有两天早晨,是五点多起来,在爸妈弟弟还没起床,我就已经在读英语。可爸妈都会说,你起那么早干啥?他们明明知道我读英语,还非问我,我说,读英语呀!爸爸仍然笑着,读?我怎么没听见你读,我在心里叨念着,我是在心里默默地读,大声读不是害怕打扰你们睡。

爸爸妈妈不让我起那么早,说,六点半起来就行,我说,每天早晨十五个单词,六点半能记住吗?我便定六点铃,每当起来,是很困,打着哈欠读,每到想睡觉时,脑海中,只有七个字,坚持一定能成功。坚持好多天,有时,闹钟响起,再睡一会,等妈妈六点半起来做早餐声音,我赶紧起。

这是,妈妈又说,别起太早,我烦了,我英语怎么办?爸爸满不在乎说,呀。妈妈说,你可以在晚上学也行,我想了想也行。

前两天,我把以前单词都记住,那天,我无意中说,如果我要是外国人,就不用学英语了,弟弟说,他们还学咱中国汉语呢,我笑了笑。

有时,在英语好友里,背单词个数,排名第四,最近,好友里没背,我排了第一,告诉妈妈,她夸我很棒。

一次,跟姐姐视频,问她,单词都记住了吗?姐姐说,记不住。是呀,刚开始,看以前没记住的单词,什么时候才能记住,现在,我越学越上瘾。

我喜欢学英语!

【篇四:你狠心的样子,真美!】

生活中不是缺少美,而是你缺少发现美的眼睛。有些事,看着闹心,其实细细琢磨,含着大美呢。

记得我快上一年级的时候,妈妈给我买了一些练习册让我做,练汉字时,写到“足”和“是”的时候,总是分不清中间的一横在哪个字上。你细心地给我讲了很多遍,我还是老是混淆。当我要放弃,哇哇,大哭时。看到你那严肃的样儿,你从牙齿缝里挤出一句狠话:“你今天必须学会!”我知道我只有“写”路一条,便擦干眼泪,抽泣着鼻子,认真写起来。

进入小学三年级后,在学习上你更是狠字当先。对此,我不敢说出半个“不”字,每次看到别人的母亲是多么慈祥,再想想你,我甚至想过自己不是你亲生的,放学后回家问你,你只淡然一笑:“你都这么大了,还需要我送你,自己要独立了!”听完这些话,我把自己锁在房间里抽泣着。

上了五年级,你常常把我拉进厨房,让我学做饭了。记得那一次,你上班去了,我一人在家,想弄点吃的,于是,做煎饺子。一切程序准备好了后,自己趁这个时间等,就去做电脑小报,做完了才想起来,厨房里还煎着饺子。我跑进厨房,满屋子焦味。我立刻把火关了,不然锅就要爆炸了。掀开盖子,我傻了眼,饺子像一只只焦老鼠。你下班回来了,看到了焦饺子,数落了我一顿:“那天已经跟你讲得很清楚了,你怎么还把饺子煎焦了!脑子能不能记记事儿……”还让我把焦饺子吃了下去。“吃一堑,长一智,以后就长记性了!”这是你看我吃完焦饺子后扔给我的话。

想一想这些事已经过去了,你的做法一直都没改变。现在,我无论是生活还是学习,都可以自己照顾自己了。随着年龄的增长,我渐渐明白了你的狠心,我更能体会到,你狠心的样子,真美!妈妈,我明白了什么才是真正的母爱。

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