【篇一：感恩】

说到感恩，我现在最感谢的是我的好朋友汪小哲。这会儿我正拿着老师发的语文试卷傻乐呢，那个大大的98分一直在我眼前跳舞，如果没有汪小哲的仗义相助，那么这次考试的后果难以想像……

周一早上第一节课，随着铃声的响起，上课了！这节是语文课，我们要考试了！刚一拿到卷子，我便快速地拿出了钢笔，第一单元考坏了，我这次一定要考好，我心里暗暗下定决心。可是，刚写上第一笔，却发现钢笔没墨了！我着急地直冒汗，再在纸上用力地写，笔还是不出墨。我压低声音，焦急地问到：“谁能借我一下钢笔？”同桌摇摇头，表示他爱莫能助，坐在我后面的汪小哲听到后，拍了拍我的肩，低声回答：“我在两支，借你一支吧，下课记得还我。”他便拿出发那支钢笔，轻轻地递了给我。我那颗急促的心立即平静了下来，深深地吸了一口气，真是“及时雨”啊！我开始安静地做起了考卷，整个过程没有再有一点意外。考试完毕后，我把笔还给了汪小哲，顺便送了他一本草稿本作为感谢，他调皮地吐着舌头：“大恩不言谢！”

第二天，分数出来了，我考了98分。这是我开学后的最高分，这个功劳当然也有汪小哲的一份，如果没有他，我这次可能又考砸了。

真心感谢我的好朋友汪小哲，我想这就是感恩吧。

【篇二：谢谢您，妈妈】

昨天，我们语文进行了单元考，我很快把卷子做完了，心想：不难，成绩应该不低于90分吧！

第二天，语文老师抱着一叠卷子不快不慢地走进班级。“这一次的考试，很多同学考得不理想……”我想反正不会是我，于是我若无其事地坐在座位上摆弄自己的橡皮。忽然我的耳边响起老师的声音：“张焱，你这次也考得不好！”我条件反射似的坐直了身子。老师又说：“卷子明天再发，晚上回去反省反省。”一瞬间，大家都皱起眉头，心慌起来。

放学了，平时放学一向是我最兴奋的时刻，可今天我一点都不高兴。我一路走一路想：回去妈妈知道我考砸了，一定会骂我或者揍我一顿的。哎，谁叫我不细心？妈妈责罚就受着吧！

回到家，妈妈看我垂头丧气的样子，问我：“怎么啦？”我支支吾吾地说：“语文没考好。”我的眼泪在眼眶里打转。没想到妈妈却温柔地说：“没关系，下次再努力。试卷发下来了吗？我来给你分析分析。”我难过地说：“老师说作文还没改完，明天再发下来。”

第二天下午，我的卷子发下来了，我只考了84。5分。回到家，我看到妈妈已经坐在客厅里，我把试卷拿给妈妈看。

妈妈开始给我讲解：“你看啊，这道题你再认真看一下……你看，你并不是不会，是粗心了……”

我看着妈妈亲切的面容，听着她耐心的讲解，心里默默地说：妈妈，谢谢您的耐心引导，我不会忘记您的教导的。下次我一定努力，争取拿个好成绩来给您看。

【篇三：活出自己的精彩】

“我们的生命是天赋的，我们唯有献出生命，才能得到生命。”只有好好的，才能活出属于你的精彩。

一个寒冷的夜，你出生了。嘹亮的哭声回荡在手术室里。六年的春秋冬夏交替着，你从一个嗷嗷待哺的婴儿长成了垂发小儿。父亲第一次带着你，登上了一个小小的舞台，参加一个比赛。而你，却因找不到父亲，面对黑鸦鸦的一片人群“哇”地一声哭了出来……

又是两年悄然而逝。你也该上学了。父亲握着你的小手，你握着笔，一笔一划极其认真地书写。时间在笔尖溜过，岁月在纸上肆意流淌，你也从黄口小儿转变成茁壮成长的少年。

那一次，小小的单元考。你的成绩不尽如人意。你趴在桌上，盯着那张试卷，想着失分的原因。最终你叹了口气总结了出一句话：“错误经不起失败，但是成功却不怕失败。”自那一次起，便努力了。

天渐渐亮了，星辰渐渐落下，晓风吹在你脸上，是如此的清爽。这一次的期中考，你信心满满。因为在那之前的种种艰苦和心酸，你自己懂得。走到家门对母亲说：“妈妈，再见！”再次见到，是带着理想的成绩的你！

功夫不负有心人，这次你取得了自诩不错的成绩。但是，你并不骄傲因为“使鹅卵石臻于完美的，不是石的打击而是水的一次次冲刷”，你要谨记着这一点，向前努力着。

你的一次次进步，都有目共睹。从第一次的前二十名，到第二次的前十五名，再到第三次的前十名。你活出一次次属于自己的精彩。

宝贝，你要好好的，使生命如夏花之绚烂，如辰星般繁盛，如朝阳般蓬勃向上。你要好好的，但有时犯点儿小错没有关系，如果你把所有错误都关在门外时，成功也要被关在外面了。你要好好的，活出生命的精彩，在时光中留下自己的印迹！

你，要好好的。

【篇四：学会说不真好】

人们常说：“对敌人仁慈，就是对自己残忍。”一味的忍让，只会使自己变得懦弱。学会说不，我们将会少走许多弯路。

学会说不，真好。

有时候，学会说不，可以帮助他人。每天早上走进班级的时候，我都会心惊胆颤。因为有些同学正在“奋笔疾书”地抄作业，而那些作业被借走的同学却是泰然自若，并没有什么反应。我也曾经遇到过这类情况，有同学向我借作业时，我刚想拒绝，可是一想到她是我的好朋友，只好借她去抄。半个学期下来，她的成绩直线下滑。我意识到自己好像做错了。当她再向我借的时候，我勇敢地说了一声：“不！”又担心她找别人借，我就主动去教她不会的题目。又一次的单元考，她的成绩有了明显的提高。

学会说不，真好。

有时候，学会说不，可以改变他人。我们班上有一个调皮不肯认真读书的孩子，每天他都会向班里的同学借钱。久而久之，班主任也知道了这件事情。有一天，正巧那位同学请假没来上课，老师也借此机会在课堂上告诉我们不要借钱给他，说他借钱全都是去网吧了。我们听了，恍然大悟。之后，他再向我们借钱，我们都说：“不！”他也因为借不到钱，只能认真读书，渐渐也不再想网吧的事了。

学会说不，真好。

有时候，学会说不，可以缓解尴尬。记得有一次，我的朋友过生日，邀请我去参加，我答应了。她的生日是很难得的，2月29日，四年才一次。我答应她以后，才发现那天她生日的时候，我正好有补习。而那个补习又是很重要的，不能请假。正当我犹豫不决的时候，我想到了四个词语——“学会拒绝”。那时拿起手机的我既紧张又害怕。电话接通后，我小声地说：“我也许不能去参加你的生日聚会了。”“为什么呀？”她很惊讶。“对不起，因为我要补习，不能请假。”“呃，那好吧，没关系，学习要紧。”她停顿了半天，方才言语。放下电话，我深呼了一口气。

学会说不，真好。

拒绝不是一种自卑，不是一种故意，更不是一种强求。拒绝是一种平常的心态，学会说不，学会拒绝，它会使你变得更加快乐。

【篇五：我的同学】

她，长的胖胖的，眼睛小小的，平时最爱穿粉红色衣服。要问她是谁？她就是我的一个同学——蓝玙。

第一次见到蓝玙的时候，我睁大了眼睛，一直看着她的小耳朵。我发现她的左耳下方有一个小球球，真的是好特别！在她跑步的时候，小球球摇来摇去的，像一个胖乎乎的小精灵贴在了她的耳朵上。

蓝玙的性格很古怪，但是又时常带给我惊喜。每一次中午放学跟她聊天，聊到最后，我们都会闹得不欢而散，气冲冲地各回各家了。可一到下午上学时，我们又和好如初。

记得有一次上学，我跟蓝玙打赌，数学单元考一定要比她成绩好！我想：在福州的时候，从二年级到四年级我一直都是数学组长，考试都在前五名，这一次，我一定会赢她的！考试的时候，我自信满满的做完了考试的题目。

考试卷发下来了，我得了87分，心里暗暗得意“哈哈，我考分还算高分，87分啊！她肯定考的分数比我低”。想到这些，我走到她身边，拿起她的考卷，唉！我输了！她考了90分！再看看我的分数……看了一下做错的题目，都是简单的题被我做错了，如果这些分数加上去……

语文考试也要开始了，上一次输了，这一次我一定要赢。我再一次跟蓝玙打赌。考试的前一个晚上，我认认真真复习到了深夜。对这次考试信心百倍，以为这一回我赢定了！考试的时候认认真真把题目看了一遍，又认认真真做完了题目，写了三页的作文。考卷发下来的那一刻，让我意想不到的是，蓝玙竟然又赢了我。

一个星期六的上午，我到她家去玩，猛然发现她家书柜上堆满了书《儿童文学》、《小牛顿》、《英语文章大全》、《小学生优秀作文》《计算数学题》……啊！原来她考试能考这么好，就是因为她爸爸妈妈买的这些书全都有看。

现在我明白了，只要多读一些有用的书，就能有机会把一百分“抱”回家！我以后一定要多读书！

【篇六：生活中的黑点】

我相信，在生活中每一个人都会经历这样的事情：有一个人，他做过许多好事，当他做一件坏事时，大家便会忘记他以前做过的所有好事，却深深地记住他做过的坏事。

今天，我来到瓯北学作文，老师在黑板上列出几道算式：1+1=2、6+9=15、8+6=13、7+2=9。当老师在黑板上写完8+6=13这道算式时，全班同学便异口同声地对老师说：“老师，8+6=14。”教室里立刻议论纷纷，甚至有人偷偷笑。

老师便对我们说：“我在黑板上写了4道算式，其中做对了3道，做错了1道，你们便会忘记我做对的3道，却非常在意我做错的1道。在生活中，你们的家人、老师、同学也是这样的吗？”

“是的。”

就拿我爸爸来说吧！记得在去年的数学单元考试中，前3个单元我考得都比较好，每一次都是98分以上。当我把试卷拿给爸爸签字时，爸爸都会对我说：“嗯，这几次都考得不错，希望下次努力。”可是，在第4单元的数学考试中，我辜负了爸爸对我的期望，只考了90分。当我把试卷拿给爸爸签字时，爸爸却对我说：“怎么考得这么差，才90分，真是要把我气死了！最近学习一定不认真……”一直没完没了地骂我。哎，爸爸怎么能这样呢！他已经忘记了我前3个单元考的好成绩，却深深地记得我这次考的90分。也许，每一个人都会这样吧！他们永远会记得现在，却忘记以前。

这就是生活中的黑点，人们始终会记得别人做过的“坏事”，却会忘记别人曾经做过的“好事”。可这究竟是为什么呢？可我却解不开这个谜。

【篇七：难忘的一个人】

在我的脑海里有一个令我十分难忘的人，那便是老师了。

有人说老师就像辛勤的园丁，细心的栽培着祖国的花朵，还有人说老师就像春雨，染绿了春天，而自己却悄无声息的消失在土壤中。而我却认为老师就像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了他人。

林老师大概才二十几岁，披着那微微带卷，而又散发着迷人的香味的头发。大大的眼睛像颗宝石镶嵌在她那五官端正的脸上。鼻子挺挺的，当林老师笑起来时，嘴角的酒窝也就更加明显，给人一种温柔恬静的感觉。这让我不禁想起了两件事，就是这两件事使我一生难忘。

第一件事发生在某一天的放学后，我正准备回家，刚好路过教师办公室，我不禁朝办公室里面瞄了一下，这让我非常难忘。办公室里面没有其他人，只有林老师一个人坐在椅子上，手不停歇的在批改着我们的作业。还时不时伸一个懒腰，然后又继续写，这让我想到白天那站在黑板面前马不停蹄的为我们上课的林老师。林老师原本是可以回到家中好好的休息的啊。

我还记得另一件事，有一次单元考，我们班在整个年级段考的最差，这也是我们班第一次考这么差，因此老师非常的生气，原本每天都是慈眉善目的，而今天却像变了一个人似的。刚进教室的林老师表情十分沉重，直接把试卷扔在讲台桌上，一句话也不说，就直勾勾的盯着我们。既像在压制心里的怒火，又像在酝酿如何对我们说。而我们低着头，不敢直视着老师。让我惊讶的是，老师居然没有训我们，只是告诉我们，让我们下次努力。

在这一生中为你奉献了许多的屈指可数，而林老师正是这样的人，在脑海里她便是我一生最难忘的人。

【篇八：明天我将迎来挑战】

在小学里我几乎从未考过期中考试，心里的想象也只不过与普通的单元考无异。然而在各科模考，不断复习的紧张压力之下，我才真正地感到慌张：它与期末考一样吗？会载入成绩册吗？我能考好吗？……我能隐约听到一些问题不断地碰撞我的脑膜，发出“嘭嘭”的声响。

我最担心的莫过于考砸，我已连续在数科等学科中夺不到一席之地了，要是真拿个七八十分，我在小学“打”来的“学霸”的自信可就真的荡然无存了！……如果没能考好，同学的讥笑，父母的失望，这些小学时从未经历过的事情可要真的降临在我头上了……偶尔想起来，这确实是一个极大的挑战啊！

那该怎么办呢？“发愤图强”之类的口号我已不想再喊，除了复习之外也别无他法了。但是面对这个即将迎来的巨大挑战，我也是手足无措。就按期末的“冲刺法”复习吧。搬出一大堆书本，专心致志地看着，但仍然觉得信心不足，我在心里告诉自己：“下周就考试，还坐个什么啊？”对啊，老妈说过，如果我考好，就给我一件勇士队的球衣的啊！那我还干等着干什么？考好这场，就相当于圆了我好久的梦啊！对，还等什么？为了名誉，为了满足，为了球衣，复习！我一头扎进书海里，坚持到天黑。一句闲话都没说，一个无关的字没写。

尽管复习了，我还是对那即将到来的明天充满着压力与紧张。这肯定是个惨烈的角逐吧，而我似乎预见到了似期末考时那样的氛围，紧张的考生，双目紧皱的老师，互相祝福的同学们……唉，没事，也许好好复习就行！

我必须“崛起”了，为了明天的挑战！

【篇九：我的心爱之物电话手表】

每个人都有自己的心爱之物，你的心爱物是什么？是什么让你对它有着特殊的喜爱？

我也有心爱物，它就是我的手表，黑色的表带，粉红色的外壳，颜色搭配看起来十分协调。手表里还有个百度，叫小度。我喜欢它，因为它能够让我与家人及时通讯，能够让我的亲人随时了解到我的位置安全情况，最重要是它可以成为我学习的好友，每当有我不了解的新鲜事物时都可以问问它，它可以从广阔的互联网中帮我搜索解答。它还可以播放一些好听的音乐，让我和同伴们一起分享。更神奇的是，戴上它一段时间后，不知不觉让我有了时间观念，因此它也是我出行佩戴的必需品！

我这个心爱物有点来之不易，或许因为这样，也让我格外珍惜它。我读一年级时就期盼着有一个电话手表，跟父母说了几次，他们总是以影响学习等各种理由拒绝我，后来说等我期末考试语、数双科都能考上95分以上再给我买，等到我我真的做到的时候，他们却食言了，着实让我伤心了一段时间。直到我三年级的一次单元考，奶奶说：“如果你这次成绩有达成目标，奶奶给你买，不理他们了！”这次我真的如愿以偿了，我高兴了好几天，当时心里想：还是奶奶对我好！

不知不觉，我已是高年级学生了，这个心爱物也伴随了我两年左右，同时伴随而来的还有越来越紧张的学习进度，这时回想才明白，原来一二年级时，父母一再拒绝买电话手表给我其实是因为担心我还小，只会把它当做玩具一样，不懂得如何正确使用它，从而影响学习。想到这，我那段时间的伤心还真是多余了。

这就是我的心爱物电话手表。

【篇十：考试三步曲】

考试，谁都经历过。但是，也许谁都不会像我这样，”疯狂“地复习，”疯狂”地思考，“疯狂”地算分。考试三步曲，也许，我的最“疯狂”。

第一步曲——考前。考试之前，我总会反反复复地背笔记，背课文，复习知识点…………尽管，我平时在班上考试成绩名列前茅，几乎没有考过前五名以下，但是，考前复习我没比其他同学偷懒。可以说，每次单元考之前，除了我特别有把握考高分的时候，其它的时候，书都快被我翻烂了。

第二步曲——考中。考试之中，难免会遇到难题。每到这时，我的“考试焦虑症”就跳出来了。我一般情况下，会立刻看看时间，嗯，剩下不少时间；看看分值，分值低还好，要是分值高，我又会胡思乱想了：“某某不会做出来了吧？这题我错了，会不会比某某的分数更低了会不会…………每到这时候，我就会特别紧张，写出来的，无论是什么，都歪歪扭扭的，怎么看都别扭。

第三步曲——考后。考试之后，我比会考前、考中更忙、更累，而且是”心累“。我会想，作文偏题了没，作文写的好不好，可能会扣多少分…………家里的计算机我都不用，我只用计算纸来算。所以，算分比考试还累。

考试三步曲，简直成了我的烦恼，其实，只要我把心态放轻松，就不会那么紧张了。可是，每当考试前、中、后，我都无法放轻松。这种填鸭式的教育，这种重分数的氛围，不但是我的烦恼，更是所有孩子的恶梦。