【篇一：爸爸，我想对你说】
爸爸，虽然您是一位和蔼的父亲，可是我还是想对您多提几条意见。
首先，您对别人发完火后，请不要也对我们大呼小叫。记得有一次，您对外料加工工人做出来的产品十分不满意，怒气冲冲地回到家。当时，我正对一道数学题迷惑不解，您走进办公室，我便拿着作业本问您应该怎么做。您大声叫道：“别问我，问你妈妈去！”
感谢您经常给我买玩具，但请您不要在生气时，用玩具来恐吓我。当时我才六岁，因为饭吃得太少，您举起棍子就要打我，我害怕地跑走了。您在厂里转了一圈又一圈，找不到我，于是，拿着刚买来的玩具，提高分贝，说：“你要是再不出来，我就把你的玩具扔掉。”我只好从纸箱堆里跳出来。之后，您果然还是打了我。
请您不要总是用“暴力”来解决事情，有话请温柔地说。一次，妹妹不小心摔破了一个碗，妈妈只是安慰她下次拿碗小心点，以后多注意，而您却截然相反，您拿起细木棍，直接朝妹妹打过去，妹妹的腿马上变得青一块紫一块。
爸爸，我不是针对您，而是希望能通过沟通，让我们之间的关系变得更融洽。
【篇二：分时容易见时难】
分别总是在六月，思念涌在心头！相见时会在何方？会在何时？分别容易见时难，可惜总是这样，无法改变！世间总是这么的不美好，可惜，我们只能接受！但愿我们不会被悲欢离合所打败！希望我们能够开心每一天！
每到毕业，都将是一场泪水，因为同学们都选择好了不同的学校，都要分道扬镳。毕业就意味着分别。分别容易见时难，见时又到了何时？相信，还应该靠缘分，缘分没有尽，相信，在未来的某一天会相遇的！或许今生还会相见，或许以后绝不再见。真的是一场悲伤的离别啊！可惜，我们的人生本该经历这样的事情。我们还有不同的梦想，还有不同的守护！为了这个梦，我们才要不停的奋斗！希望自己更上一层楼！相信，我们无论在天涯海角，只要心永远在一起就好！
缘分
或许，世界上最美好的事情就是有缘再相见，缘分，似乎对我们至关重要。也许，正因为有了缘分，我们的世界才会如此的美好！缘分，希望我们一直在，一直陪着我们，一直爱着我！分时容易见时难，相信，缘分决定了一切，希望，世界能够温柔相待！我们总是逃不过上天的安排，逃不过命运的捉弄，缘分，总是会来的很晚！也许，需要时间的证明！相信，总会有那么一天！不许分心，相信，该来的总会来，该走的不会走！
相遇
相遇，或许多年后的我们，还会相遇。因为当时的我们许下了承诺，约定好了要永远在一起，那就要永在一起。永不分离。现在的分别或许都只是暂时的，都是去完成我们心中的梦想，那个守护！所以，分别时容易见时难，也不是肯定的！我们会再见的，相信，友谊不变，友谊永远！
分别容易见时难，随时间的流逝，相信会改变一切的！相信，缘分未尽，我们终会在一起！相信，我们无论在什么地方，只要心在，便是心安！详细那我们会相见的！
分贝容易见时难，相信，命中注定的将不会改变，心在一起，便永远在一起！相信，缘分总会在，一直在，不会改变！
【篇三：嘘！轻点儿】
以前回老家车上都是很热闹的，但是这回不一样了，车上很冷清。这是为什么呢？
那天，车窗外下着小雨，不大不小的呼噜声在车窗里回荡，还有发动机发出的那一点声音。我觉得很无聊，于是就开口说话：“妈妈，我们能干些什么呢？”妈妈立即对我比了一个“嘘”的手势，并用很低很低的分贝对我说：“弟弟正在睡觉，不要打扰他。”我很纳闷，车上睡觉有什么好的，吵醒了又怎么样呢？我虽然很气愤，但我还是选择了听妈妈的话，乖乖的闭上了嘴。
又过了二十分钟，我实在熬不住了，再一次张开嘴说话：“妈妈，要不我们叫起弟弟让他跟我们一起聊天吧！”妈妈又对我比了一个嘘的手势，并再次用很低很低的分贝对我说：“你想想看，如果你在睡觉的时候，别人也来把你给吵醒，你的感觉会是怎么样的呢？再举一个很简单的例子，你起床的时候总是会赖会儿床，如果那个时候我不让你继续睡觉，把你的被子给掀了，你的感受是怎么样的呢？”我想了想我早上起床的时候都很想再睡一会儿，那么弟弟现在肯定也是很想睡觉的，不能去吵醒他。
在接下去的一个小时里我都没有说话，直到车开到老家，弟弟自己醒来了，我才开始和弟弟聊天，开始说说笑笑……
这次回老家虽然没有像前几次那样热闹，像前几次那样活跃，但我明白了，当有人在休息的时候最好不要说话，哪怕要说话也要轻轻的，用很小的分贝。
【篇四：生活需要激情】
生活就像一张干净的白纸，需要多彩的事情去描绘它，而多彩中也会有不少的酸甜苦辣伴随着。你的生活需要什么呢？
我想，生活中必不可少的除了需要欢乐、互助、掌声、友谊、感动、阳光、理智，还有激情吧！
一次比赛，我就盯住了这个机会，因为是与“英语“有关的。在比赛前，我很认真地复习着，都达到了“废寝忘食”的程度，父母都说我进入了“疯狂”的状态。我想，有这么大的动力应该就是我对英语的热衷和激情所带来的吧！
还记得堂兄那一年成绩猛增的事情。堂兄一开始成绩并不理想，后来他去听了一位名人的演讲，在听演讲时他学到了一些道理，于是就开始培养自己对学习的兴趣与热情。
回家后，一进门他就连忙打开自己的书柜，翻出了以前的课本，准备“自学成才”。我还故意调侃他说：“你改邪归正啦？”“从头再来，为时不晚！”他用坚定的语气对我说了这八个字，让我大吃一惊。在家时时都可以听到他那超大分贝的读书声音，他完全没有受外界干扰。
有一回我拿几个数学题问他，他竟然做了出来！而且帮我分析了这些问题，教我解题的思路。那时我便知道他已经逆袭成功了。简直不敢相信！
一个月后堂兄回来看我，跟我聊天时，他说：“生活就是需要激情哪！没有激情，怎么可以把一件事情做得好呢？又哪来的动力呢？你的学习也是一样，不能缺少激情呀！我现在所取得的成果都是激情所赐予我的力量。”听了后，我受益匪浅。
生活，是一块七色板，其中蕴含着追梦的艰辛。生活，需要激情来描绘美丽的篇章。
【篇五：我家的敲门声】
我家的敲门声很多样化，每个人都不一样。
爸爸的敲门声很文雅，因为他是家里的“谦谦君子”。他敲门时会先敲三下——笃笃笃，如果没开，就再来三下——笃笃笃。这样三次后，如果门还没开，就自己拿出钥匙开门了。不过爸爸一般不敲门，因为他总是第一个到家。
妈妈变化的心情导致她敲门的声音也富于变化。如果今天有什么不顺心的事，她就会把门敲得咚咚响。如果你不及时去开，无论是谁，都会被妈妈施加一阵“暴风雨”。如果今天妈妈心情好的话，她的敲门声就仿佛有魔力似的，吸引着你不会不想去开门的。
弟弟的敲门声就显得很单调了。他经常照着门就是拳打脚踢——砰砰砰。但你开了门后，你绝对不会想责怪他，因为弟弟是个萌正太，他那可爱的样子和他暴力的行为差距太大了。如果他有好消息，便会在门口大喊：“快开门啊！家里有没有人啊？有的话快开门，我有好消息告诉你们！”我的天，我的耳朵可经不住这高分贝的折磨，赶紧跑去给弟弟开门了。
而我的敲门声不定。如果有什么开心的事，我会像弹奏乐曲一样有节奏的敲门——当当当，还有节奏的喊：“有人在家吗？”如果我得了奖，便会抑制不住激动的心情，用上拳打脚踢法，迫不及待地冲进屋里宣读奖状；如果我只是出门买东西，我会轻轻地敲门，门也就轻轻地开了。
我家的狗更有趣，每次在楼道里就会开始叫唤，冲到门前拍着门，如果没开，便“汪呜——”叫一声趴在门前，等着我爸上楼开门。
怎么样，我家的敲门声有趣吗？听，“笃笃笃——笃笃笃。”不用说，准是老爸回来了，我去开门了，再见！
【篇六：这也是课堂】
都说，小孩子天生就会玩，会在空地上疯跑，与小伙伴疯叫。几乎没有休息的时候。
我也会玩，只不过我只会在书里玩，我不习惯每天都把衣服弄得脏兮兮的，不习惯与邻家小孩一起比叫声的分贝，更不习惯在公园跑来跑去。我只享受书的质感，墨的清香，在各类书中幻想，在我的小世界里创造属于我自己的故事。
还记得吗？那个抱起一本书就能安安静静坐一整天的小人儿。还记得吗？那个随时携带口袋书的小人儿。还记得吗？那个走进图书馆就“出不来”的小人儿。
看着太阳西落，书架逐渐被填满，是谁又从中抽出一本书，坐在窗边，感受太阳的温暖，书本的清香。书中的情节跌宕起伏，有幸福，有悲伤，它就像是描绘了人的一生，出生，成长，老年，直至死亡。合上书，站起身，拨开一点缝隙，把书重新插入书架。我打量着眼前的书架，仿佛又回到童年，跟着小小的我回忆我在书中成长的历程。
上了小学，学校要求的必读书目远远不能满足我的需求，我开始自己寻找，自己创造。无数书籍在眼前闪过，花花绿绿的封面诱惑着我去购买，去阅读一本接一本，一册接一册的书把家里填的满满当当，我会每天搬来一个小椅子，坐在书架前一页一页的看，一章一章的悟。众多书籍已然为我打开一扇知识宝库的大门。
我享受书，爱他的内容，他的语言，书是我的第二课堂。
愿捧一本书，品一杯清茶，让满袖盈香。
【篇七：方特一日游】
星期五下午，学校广播通知：下个星期一我们学校将组织六年级学生方特一日游。我们听了后，高兴极了！各个手舞足蹈。
大清早，我走在去学校的路上，鸟儿在空中鸣叫，好像在为我祝贺；花儿在阳光下微笑，好像在为我祝福。此时，我的心情啊，比吃了蜜还要甜。
八点三十，我们排着整整齐齐的队伍上了旅游大巴，一路上我们说说笑笑，开始了我们的快乐之旅。
一下车，方特那神秘的大门就深深的吸引了我。我们班先是照了几张集体照，然后分小组进园游玩。我早就听说方特的火流星（摩天轮360°）刺激好玩，可就是没有尝试过。今天终于能亲身体验这惊险游乐项目了，由于火流星是整个欢乐世界最恐怖、最惊险的，排的队伍是最长的，我们排了一个多小时的队终于等到时，心砰砰直跳，十分紧张。激动地坐上座位，把安全带系好后，火流星就启动了，它缓缓地爬上最高峰，这时已经有人开始尖叫，叫出来的分贝直冲云霄。我向四周一看，地上的人仿佛蚂蚁般大小，这火流星可真高啊！只听砰的一声，火流星开始了恐怖的极速俯冲，风吹得我头皮发麻，双手紧紧地抓住扶手，虽然知道自己不可能会掉下去，但还是克制不住自己心里的恐惧，好像我那小心脏要冲出喉咙似的。中途，过山车不停的翻滚、旋转，弄得我头昏脑胀，有天旋地转的感觉，这火流星仿佛要把我的魂给甩出，它才会罢休。
之后，我还玩了“维苏威火山”、“逃出恐龙岛”、“飞越极限”、“恐龙危机”等，因玩了火流星这个挑战的项目，这些带给我的感觉就是好玩而已。
下午，我们依依不舍地离开了这座美丽的城堡，但我的心仍然荡漾在这片欢乐的土地上。
【篇八：酸的·甜的·爱】
慈母严父，他们的爱是两种水果，一个酸酸的，一个甜甜的，回味无限。
放学回到家，爸爸皱着眉头对我说：“陈怡静，昨天数学作业没检查你的，有没有错的？”我被爸爸愤怒的表情和“高分贝”的声音吓到了，低着头，支支吾吾地说：“我……我错了……错了两题。”“什么？”爸爸严厉的说，“错了两题，作为一名班干部，错这么多，你快去把我买的作业做十页！”
“哦……”我的泪水在眼眶打转，好不情愿。唉，严厉的父爱是酸的，是橘子，咬下那么一口，酸得令人难受。
幸亏我还有疼我的妈妈，这就像走在沙漠里，突然看见了一汪纯净的水，好欣慰！
妈妈看我哭了，走过来安慰我说：“怡静，别哭了，下次写作业仔细一些，不哭了。”我用手抹了抹眼泪，说：“妈妈，我错了，爸爸罚我做这些作业是应该的，我太粗心了，
计算也会错。”“知道错就好了。”妈妈温柔地说。妈妈的爱是甜的，是苹果，好可口！
橘子，先酸后甜；苹果，甜中甜。我爱“苹果”和“橘子”。
【篇九：变脸的妈妈】
在我家，有一个既“凶神恶煞”，又温柔慈祥的“变脸王”——老妈。
喏，你若不信，就请听我解说：——“帅志，辛苦了，喝点水儿吧。”一天，我正坐在书桌前埋头苦学，忽然听见老妈喊我。“哦，明白了，放这儿吧。”我头也不抬地回了一句。妈妈放下水，走开了。我则继续刻苦钻研。
可过了半个小时，妈妈走了过来，温柔地问我：“学得怎么样——”话还没说完呢，老妈突然将声音提高了“20”分贝，怒目圆睁，大声叱责道：“怎么一口水也没喝？”我吓坏了，然后说道：“啊，对不起，忘了喝了。”
“那你怎么背这么弯，头也歪，坐姿太不正确了！”
我一听，也不高兴了：“我也没办法啊，就是改不了嘛！再说了，我学习也很累，哪里顾得上喝水！”妈妈听了，气嘟嘟地走了。我也很生气。哼，脸变得真快！
起初，我气得火冒三丈，认为妈妈不知道我的辛苦，后来冷静了下来，也觉得自己不应该发火。
于是，等到妈妈再来到屋里时，我刚想开口，妈妈又把脸一“变”：“对不起，儿子，起初，我以为你是故意不喝水，又坐姿不正确，所以才生气的。”“对不起，妈妈，我以为你不知道我的辛苦。”“怎么会不知道呢？”妈妈抱了我一下，又变得温柔了！
虽然妈妈好变脸，但我知道，不论怎么变脸，她——都是爱我的！
【篇十：我的漫画老师】
张老师有一双炯炯有神的大眼睛，镶嵌在圆圆的脸上，她的耳朵生气时会变得火红火红的，像九月熟了的苹果。鼻子小小的，显得她很文静。
说到张老师，难免不会忘记她的两个“技能”——顺风耳与千里眼。
自习课上，同学们聚精会神地写作业，张老师坐在讲台前，目不斜视地批改着昨天写的日记。此时此刻，在写英语作业的我写错了一个词，我向同桌借涂改带；我轻轻地推了一下他的手臂，他疑惑不解地问我：“怎么啦？”我缩着脑袋，用手掩住嘴巴，以0.0001的分贝说：“我想借……”突然，我的话被打断了，张老师猛然抬头，她严厉的目光射进我心里，使我不敢再言语半句。我心里嘀咕着，居然那么小的声音都能听见，真厉害！
张老师的大眼睛使同学们胆战心惊，生怕被抓住，且听我说。
有一回，一个同学假装立着书在朗读，可是他忍不住看起了漫画书，老师不用0。0001秒就发现了。张老师看了他一眼，他那痴迷的样子，好像世界大战了也不会分散他的注意力。他的同桌用手肘轻轻碰了他一下，他用不耐烦的眼神回复了同桌，过了不久，张老师已站在他前面，用严厉、咄咄逼人的眼神瞪了他一眼，他立刻如泄气的气球瘫了下来。真是“狗咬吕洞宾，不识好人心”。看来是逃不过张老师的“千里眼”的。
这就是我们的班主任——张老师，也是我喜欢的老师。