【篇一：妈妈，你是我的北极星】
漆黑的夜空中，大多数的星们都沉睡了。只有那一颗，发出微弱而又有力的光的那一颗，迟迟不肯入眠，静静地守护着夜空，它就是北极星。妈妈，你就是我的北极星。
记得那是一个秋日的午后，你牵着我的小手，轻轻叩开了老师家的大门。我怯生生地躲在你的身后，用好奇的眼睛打量着屋内四周的陈设。庞大厚重的钢琴、腰身婀娜的小提琴、纤细锃亮的长笛、低沉浑厚的黑管……我对这一切充满了陌生。老师让我试听后，笑眯眯地问：“你喜欢哪一种声音？”我顿了顿，用手指了指小提琴，就这样，开始了我的学琴之路。妈妈，是你给了我人生的方向。
站姿和握弓是学小提琴的两项基本功，一站一握就要半个小时。我的双脚发麻了，双手颤抖了，觉得枯燥无比，极不情愿地撅起小嘴，开始各种懈怠。你拿起了弓子，模仿我，要和我PK，看看谁能坚持到最后。“谁输了，谁要学小狗哦。”你输了，你就会认真地模仿小狗的叫声；我输了，我也会自觉地趴在地上。在一次次游戏中，我们把无聊的事情变得有意思了，充满乐趣。妈妈，是你带着我走进了音乐的殿堂。
小提琴的起步很艰难，发出的声音一点也不好听，甚至是噪音。你用你那仅有的五线谱知识，陪着我练琴，一站就是一个多小时。既要看谱子，又要盯姿势，还要听音准，真可谓是“眼观六路，耳听八方”了。我还常常闹情绪，发脾气，琴身上的斑斑泪痕记录着一个又一个学琴的故事。有时，你站累了，也只能抬一抬腿，按一按腰，又继续站着。每当这时候，我的心里就会有酸酸的感觉，握着弓子的手也变得坚定了。妈妈，是你的陪伴给了我坚持的力量。
寒暑易节，一眨眼，四年时间飞逝而去。妈妈，我还记得你拖着我背着琴追赶公车的情形；妈妈，我还记得你在风雨中打着伞挎着包艰难行走的样子；妈妈，我还记得你眯着眼靠着墙昏昏欲睡的画面……
任性时，你包容我；放弃时，你鼓励我；犹豫时，你鞭策我。妈妈，你用你的爱照亮我前行的路，你就是我的北极星！
【篇二：我的学艺之路】
大家都可能学过一种艺术，比如画画、剪纸、弹钢琴，拉大提琴……我也学过一种艺术，它是一种很老的民间乐器——二胡。
在二年级的时候，因为我的好奇心踏入了艺术的大门——二胡特色班，当时我报着个特色班，并不是因为我喜欢，而是因为当时，我觉得这个名字我没听过，对我产生了好奇心，我的手缓缓的举起，所以我，报上了特色班，但是还有一个理由就是，我想在学校的元旦联欢会上为同学们演奏，所以我就义不容辞的选择了二胡这个特色班。
在学习二胡的过程中，我受尽了不少的挫折，而且有许多次退班的念头号出来过，但是并没有达到我的决心，有一次上特色班，当时我还小，注意力不集中的缘故，导致了我没有好好听课。收到了老师的批评，也正是这样让我受到了皮肉之苦，有一回，我正在拉一首曲子，可是拉的时候，一切都很正常，觉得简单的不能再简单了，后来我的手指不知怎么的开始了疼痛，皮都破了，后来我请教老师才知道，正是因为我的那节课没有好好听讲，正是因为我的握弓姿势不对，导致了我的手指滑破。后来我就再也不敢不认真听课了，后来的时光里，我就专心致值得拉二胡，后来我的梦想实现了，我可以在学校的元旦联欢会上为同学们演奏。
这就是我的学艺之路，既让我感到快乐，也让我感到了痛苦。
【篇三：有你在身边】
柔柔的暖色镁光灯如月光般铺洒在布置精美的舞台上。我身穿白色小礼服站在台上，左手持琴，右手握弓。手心因为紧张而泛出汗水。
此时，你的目光坚定地望着我，将镇静两字传递到我的瞳仁中。随着音乐的响起，小提琴美妙的音色如泉水般蔓延开来。
还记得第一次见你的那个午后，我独自走在通往活动中心的楼梯上。天气燥热，恍恍惚惚间我却极具戏剧性地摔了一跤。身边的你及时扶住我，你的手很有力，稳稳托住我。我注意到这双手，手指修长，指节宽大。我站稳并向你道谢，你却摆摆你那宽大的手掌，笑着让我以后注意。
然后，你便注意到了我的手，说道：“你的手指又长又细，很适合弹簧乐器，有没有兴趣学小提琴呀？”声音很低但具有磁性，现在回忆起来，那浑厚的声音依旧在我耳边回响。
那一次，你像是伯乐，我就好似一匹千里马。是老师为我打开了音乐之门，并让我在这条路上渐行渐远。
你曾表扬我，为我鼓掌；曾因为我的失误轻轻敲过我的脑壳以示惩罚；曾在四根粗粗细细的琴弦上不停压揉摁滑，奏出华丽而精致的乐章；曾在黑板上留下你秀气的字迹……
此刻，我站在空旷的舞台上，内心却并不因此而感到渺小与孤单。因为有老师你在我身边，鼓励我，支持我。
有你在身边，我没有摔倒；有你在身边，一个对未来懵懂的女孩有了自己的兴趣爱好；有你在身边，我在音乐中有所收获。
在那段青涩记忆中，我忘不了这双有力宽大的手，忘不了这样一张慈爱的面容，忘不了这般低沉带磁性的嗓音，更忘不了有你在身边的时光。
【篇四：我与琴缘】
每当看到小提琴演奏家在舞台上深情演奏时，我总会陶醉其中，多么希望自己有一天也能穿上礼服，在灯光闪闪的舞台上演奏。妈妈看出了我的心思，送我一架小提琴。我抚摸着它，心里甭提有多高兴。也不知什么时候起，我渐渐迷上了小提琴，从此与它结下了不解之缘。
拉小提琴第一步就要学会用腮帮和肩夹住小提琴，再慢慢学会推弓、拉弓。拉琴之前，我总会摆好架势，对着镜子，乐上一阵。学小提琴的第一节课，戴老师手把手叫我握弓、托琴。对五线谱一窍不通的我，戴老师总是一个音符一个音符，耐心教着，直到我能把谱子有腔有调地唱出来。记得刚开始时，满怀热情的我别提有多喜欢小提琴了。可是没过几个月，我的新鲜劲就慢慢淡了。一首曲子需要重复练习几十遍，枯燥无味，甚至有了放弃的念头。那时多亏妈妈鼓励我，陪着我练。每当我想偷懒时，妈妈就来当我的听众，曲子拉完一遍，她马上送来热烈的掌声。自从我开始学琴，妈妈放弃了自己的时间，为我创造更多练习的机会。只要上课，她都按时接送我学琴，从来没有耽误过。还买来名曲磁带、光盘，让我细细聆听，提高我的欣赏水平。
夏天，汗流满面，腮帮子夹不住琴，我就用小手绢包住腮托防止琴打滑。冬天，手都冻僵了，按到琴弦上，手指上都会留下深深的血痕，但我决不放弃。经过四年的努力，我顺利通过小提琴七级考试，现在正向八级进发。学校为我举办了一次小提琴个人演奏会，我信心满满地登上舞台，当悠扬的乐曲在校园回荡时，激动和幸福在脸上荡漾。紧接着，有幸参加了在太仓和上海举行的多场音乐会。一次次的历练让我不断成长。成功的快乐，如一缕阳光射进我的心房。我相信，总有一天，我会背上心爱的小提琴，实现最美的音乐梦。