团队相关作文

【篇一:谈狼的精神】

狼深知凭自己的力量,是不可能保证自己在动物里的地位的,是什么让狼这个不受上帝宠爱的动物,能够存在于食物链的最顶端?团队精神!在这样一个年代,单凭自己是不可能创出大事业来的,只有融身于集体之中,才能使我们的才华尽情发挥,得到充分体现。

狼,他服从指挥,不个人主义,他不脱离团队,永久忠诚,他重视团队的力量,不计较个人得失。正因为狼的这种精神,得以使他战胜一切强敌,将自己的优势发挥到极致。二十一世纪竞争中最有力的对手是什么?一个好的团队!在一个好的团队里,人们热衷于自己的工作,那么他所发挥的能力将远远在其自身能力之上,这样的团队才具有那令人闻风丧胆的`气势。融入团队,将使你的才华与能力成倍增长!

【篇二:被碎片拼接的“团队”】

“我发誓,我一定会做到的。”我一边这样发着不着边际的话,一边思考着如何能够在达不到目标的时候给自己留条退路。“我的确是尽力了的,可是还是达不到啊,我下次一定行的。”又过了一段时间后,父母来验收成果,我却又找这样那样做那个的借口来掩饰自己未能达到目标的过错。

生活中,我们因为这样或那样的形形色色的事情所牵制住所谓“实现愿望的脚步”,其实不是不想做好,而是我们不努力去做好。诱因——使我们变成高级策划人,却又是低级执行者。不去做到最好,不努力成为第一,不为了自己的未来而努力,就更别说会为同伴,团体而努力了。

走在马路上,在你擦肩而过的千万人中,至少有10%是‘谢顶人士’,在这10%的人中又有8%的人是不愿意承认自己已经成为‘谢顶’之一的事实,他们往往用最为显眼的方式来掩盖事实,比如:有的将后面的头发不断向前梳,让其看上去只是一些短短的刘海;有的直接贴上了假发,不断的整理像是觉得这样能不被看出似的……

生活中,现实存在的‘谢顶人士’无处不在,而掩耳盗铃的做法只会让他们更加明显。那些所谓的外貌压力在于何处,难道这会使得我们与他人有所不同吗?就像整容一样,天生的容貌难道不好就可以轻易改变吗?那血缘传承的意义又在于何处呢?需要改变的应该是环境带来的自己而不是容貌带来的‘他人’。掩饰——使我们不肯承认现实的好,只看见它坏的一面,从而不愿面对需要改变的自己。使得我们成为了团队中大刺刺的一只‘出头鸟’。

坐在家里,走在路上,进入商场,踏入工作/学习的环境……在这些不论大小,不论环境的地方,无处不存在着吸烟人群。他们的吸烟来自于一些五花八门的原因——耍酷,别人教的,职业要求……可是这却都不是他们可以吸烟来危害自己,危害他人,甚至危害环境的借口。但在这些人中必然存在着80%的人想过吸烟的危害也明白戒烟的重要性,尝试过戒烟。可依然有66%的人放弃了行动。行动的人中又有90%的人失败了。真正最积极,最坚守原则的人在成功之前平均失败过6次,这个数字太令人气馁了。

生活中,不仅是吸烟的人有害于自己,吸到二手烟的我们也受到了危害,有时我们会试着去帮助他们行动,却不曾想这些只会越帮越忙的行动就像海绵一样,绵软无力。习惯——使我们轻视诱惑之大,以为自己能够控制住自己,却不想这将会是毁掉团队的尖针。

创造或保留,消除或接受。成为理想的我们在别人面前夸大自我,以为自己不改变就是真实的自己,却因为环境而被它改变。一个个独立的我们被一层又一层无形的界限隔开,一块块如同碎片般的拼接的‘团队’真的会好吗?

【篇三:军训夏令营】

知了躲在窗外绿叶里卖力地呐喊着,是急不可耐想看我们军训吗?教室里一片安静。教官表情严肃、皮肤黝黑、脊梁挺拔、气质刚毅,这些军人的特征让我们感到新奇兴奋。只听教官说:“七天后,你们从哪里来,又要回到哪里去。一切都没有变,唯独变的,就是这七天你们学到的东西,希望你们不要忘记。”

教官话语的回声还在我的耳边,七天就已经过去啦!

是呀,七天过去了,我学到了什么呢,只是些基础的队列队形训练吗?不,我学到的可远远不止这些。在这七天里,我认识了班主任,了解了新同学,在团队的组建中我懂得了很多的东西……

军训,让我有了团队意识。第一天,训练军姿的时候,要站五分钟,动一个人就加一分钟,当时队伍里有很多人动,于是时间就不停的往上加。我很不明白,为什么别人动要给我加时间呢?但随着我的思考,我渐渐明白,一个团队的组建就像搓麻绳的过程,绳子的一端扭了一下,那么另一端也会随之而动,我们团队中的每一个人都向好的方向发展,那么,我们这根班级绳子会越拧越紧,越来越有力量。团队整体魅力给社会带来的力量和震撼力远远会大于个人,而个人又会因为团队的锤炼而更加优秀。

军训,让我懂得规则的重要性。规则并不是限制你的自由,而是让一切变得更有条理,让自身变得更有涵养。比如说每天中午吃完饭放餐盒的时候,教官让我们一个班一个班的放,假如我们不遵守规则自己随意乱放的话,这一千多个人挤在一起难免会把谁的饭盒打翻,然后里面的东西就会倒出来洒旁边的同学一身。回归到我的生活中,我知道了那些“隐秘的”细枝末节的制度和管理,对我们的成长有着巨大的影响力,我的“叛逆”就会给“理解”让位了。

军训,让我学会了坚持。烈日炎炎下,我们在操场上训练。每次我觉得累的时候,心里就会想,同学们都在坚持,我也一定要坚持住。就这样,我一次次地挑战自我、超越自我。以后的学习路上,我也要懂得坚持,坚持就是胜利。

军训,让我懂得了珍惜。军训结束了,泪眼模糊中那个挺拔的身影渐行渐远,可能这辈子都和教官见不上面了,我的内心酸酸涩涩的,于是乎我理解了“珍惜”的内涵。在这七天,我希望我没有留下任何遗憾,因为有时候和一个人相处就那么一次,要彼此珍惜,不要留下遗憾和悔恨。我与高新一中初中部,与班主任,与同学的相处就这一次,我也绝不能留下遗憾,希望三年后,在我离开学校的时候,不用掩面叹息。

时光荏苒,转眼,军训后的新生活就要开始,我将这些军训后的感想牢记于心,我要在高新一中这个美丽的校园里留下我奋斗的身影,今日我以高新一中为荣,希望明日高新一中以我为荣!

【篇四:个人主义or团队精神】

一滴水成不了海洋,一棵树成不了森林,一颗星成不了宇宙,一个人成不了团队。

可是。一个战士的牺牲拯救整个队伍是伟大,一匹角马的牺牲报信整个群落是伟大,一个人代表地区代表国家参赛取得胜利是伟大。

每一个超人都有被吐槽的黑历史,但我们在被众人埋没时又无比憋屈:到底是要光芒闪耀,还是沉默是金?

年龄段的不同选择就会不同。

以前看的一部电影《年轻气盛》,特别喜欢其中一段台词:窗外的世界到处都是青春。在热血沸腾,对未来满怀憧憬,渴望证明自己的青春年华,烈马般的性子便会像水管里的水一样喷涌而出。我渴望长大,我想去海边冲浪,开着越野车到沙漠中穿行,跑到天台上边数星星边大声唱歌,开一场自己的独奏会、演唱会……这一切的一切,都从侧面反映了我渴望出众的心理。

而在看完《少年pi的奇幻漂流》后,我又忍不住选择沉默思考,在大自然中,人类真的十分渺小,无比微不足道,我们要的光芒闪耀,与大自然的千变万化比起来真的不算什么,为何不做好自己?做好当下?浪费体力去证明自己,到头来又能得到什么呢?不如用自己的一份力去为大自然做贡献。

每个人的角度都不一样,看问题的方式也不一样。

但年轻气盛,为何不畅想未来?

【篇五:我们值日团队的进步】

经过那么长的学期,我们值日团队又进步啦!特别是值日哦。

先来说一说,我们以前是怎么值日的吧。一开始就不分工,我们在值日的时候,特别爱讲闲话,你一句我一句,扫地就不认真了。而且四个角落,就是不喜欢扫。走廊好像不是我们班的,有垃圾不管我们的事。书柜地下垃圾成片,就是不扫。每次都被张之韵主管批评,可就是记不住。

突然有一天,我们值日团队下定决心要改正我们的不足—扫地。“叮铃铃”下课了,我们先马上分工好,谁扫第几组,谁摆桌椅。然后扫地的,马上拿扫把,认真打扫起来。摆桌椅的,也迅速摆起来。恩,不错,有一个好的开始。

我扫完第一组了,我用手托着下巴,总觉得像忘记了什么事情。呀!角落!我马上“骑”着扫把,来到角落—灰尘的王国。扫啊扫,有一个东西老是有一个灭火器为做保护盾,让我扫不到它,真是可恶。我用上齿咬着嘴唇,我就不行搞不定你。我一把把灰尘的保护盾给提了出去,我把灰尘一举歼灭。

之后我又去走廊,李伟康他扫完第二组了,就过来帮我。我特别认真,连边上看不到的灰尘都被我扫出来了。灰尘扫出来后,就被李伟康扫到垃圾铲里了,哈哈,我现在很是觉得星期二就是灰尘的世界末日啊!。

不一会,张弛又叫我过去。张弛是摆桌椅的,她更是精益求精。她站在第一组,用他那双小眼睛一看,哪张桌子歪了,就叫我去摆正,真是太认真了。

差不多十五分钟,整个班级被打扫地干干净净。我竟然没有发出我的绝招—河东狮吼啊!真是有点不可思议。我们团队扫地真是进步了。

我好开心啊!我们值日团队又进步啦!

【篇六:西游记读书笔记】

其实,看完整部《西游记》,我一边暗暗佩服作者的写作的功底,一边也在想:取经团队不就像一个组织吗?这个问题的确挺有意思!于是,我把我想的内容就记在了下边的文章当中。

唐僧是领导者,并且把整个取经团队打理相当好。首先,他带领他的下属们将“西天取经”这件事办成功了,虽然中间一波三折,可是这位领头人的决心奠定了这件看似遥望而不可及的事情从“绝无”变成“必然”。其次,他还懂得如何调动整个团队。可能这样说很抽象,给大家举一个典型的例子——给悟空的紧箍咒。这咒虽是如来打造的,但是当它落到悟空脑袋瓜上时,却被掌控得十分有效。唐僧并没有时时刻刻都在念紧箍咒,只是在悟空犯错的时候才念动的,而且念得也不过火——既让悟空心服口服,又让他思考自己的过错,最重要的一点就是让他折服于唐僧,这样悟空取经的信念也才没有化为灰烬。要是没有这紧箍咒,呵,诸位可就瞧着吧,看悟空怎么撒欢吧!

悟空是徒弟三人的小队长。他是怎么担任这个职务的呢?第一点,他办事能力极强,像是遇到什么诸如小钻风的小喽啰,分分钟就叫他像拍黄瓜一样被拍成肉泥;要是遇到像独角兕大王和黄眉大王这样战斗值较高的妖怪,他也不会不知变通,他会一路打上天庭,请他们的“上司”收他们回来,而那些“上司”通常也会用一些“没看好”的理由来辩解并收他们上界。悟空既叫那些妖怪没话说,更叫自己在团队当中的地位有所提高。可见办事能力在一个团队中的重要性。

猪八戒可谓是整个团队中最“耍宝”的那位了。他虽然没有悟空的神通,也没有悟空的领导力,但它的作用也是不可忽视的——他就是团队中的“追随者”。他帮助大师兄打好下手,和其一块斩妖除魔。作为团队的一员,他还对他的“上司”唐僧忠心耿耿,经常陪在师父身边讨师父的欢笑。虽然他有时候对于西天这件事打退堂鼓,但是经过内心和师徒的调节下也平复了心态。这才是一个完整的、有血有肉的形象!

沙僧是整个团队的后勤,他负责到了人家看行李看马,并提供对于师父三百六十五度无死角的照顾。他任劳任怨,不吐一个苦字。他在书中的描写作者并没花太多的笔墨,但也能看出这个“后勤”可不一般!

这才是一个真正的取经团队,更是一个组织,一个团结的组织!

【篇七:那一刻,我懂得了团队的力量】

“加油!加油!加油……”伴随着震耳欲聋的呼喊声,我和队员们齐心协力,并肩作战,最终赢得了第一名的成绩。

“秋风萧瑟”我们迎来了踏入二实验后的第一次趣味运动会,同学们怀着激动的心情来到了操场,分好组准备开始我们的趣味运动会。

第一个项目叫做“快乐向前冲”,这个项目属于个人能力测试。只见每个参赛选手都所向披靡,个个用尽全力冲向队伍的最前方,由此可见同学们的个人能力都很强。

当同学们看到下一个项目的名称时都十分好奇,因为它叫“运转乾坤”。我估计同学们在想:运转乾坤?那是个啥?可我却会心一笑。当同学们看到超大号气球时,就更加感到奇怪了,我依旧沉默不语。其实这个项目就是让五个人一组,同时用手顶起一个直径约两米的大气球看哪组在不违规的前提下率先抵达终点,规则很简单,就是球不能碰到地面,违规小组需要停住脚步把球扶正后再跑,从这就开始考验团队合作的力量了,因为规则看似简单球在运动中却不是那么容易操控的。和同学们简单交流了一阵,我们就开始看别的班比赛了。看到他们比赛时的样子,我心里已是紧张得不行。因为他们跑的七扭八歪,步伐十分不齐。没跑多远球就掉下来违规了,短短的折返路程多次停留整顿,场面一度失控搞得我们不忍直视。这时我和同学们抓紧时间又商量了一下对策。突然我发现我们有一个缺点,男生太少,于是取长补短之后我们想出了新的对策。

轮到我们小组上场了,班里其他同学都在为我们大叫着“加油”。做准备时我还十分紧张,可想到能为班级争光,举起球的瞬间我的紧张一下子全没了。我鼓足了劲儿,喊着号子和组员们奋力向前冲去,如同一头野牛般冲在最前方。

终于在同学们的鼓励下团队合作成功,我们赢得了第一名!此时,我沉醉在同学们的呐喊声中,内心深深体会到团队合作的重要性。

【篇八:雏菊】

在城市广场的中央花坛里,有一朵小雏菊。它很吸睛,惹人注目,当你凑近一看,不得不为之叹息,它真的很美。可是这样的美是一时的,不得不承认,当你再次去看时,就没有初次那么愉悦。一朵与一丛比起来,终究还是逊色太多了。

一丛雏菊,或许没有那么扎眼,让人觉得很普通。里面也许有的雏菊缺叶断茎,可是当他们聚集在一起时,那种美,盖过了一朵不知多少倍。那种浓郁的花香,岂是一朵雏菊就能与之相比的?那种震撼的美,岂是一朵雏菊就能媲美的?

在生活中,我们身边有多少这样的雏菊?或许你就是其中一朵。渴望着自己的美有人欣赏,愿意去一枝独秀,毕竟谁都不想埋没在众人之中,或许是这样,每个人的独一无二是可以博得欣赏,但若是将每个人相同的地方聚在一起,那种光芒才是独一无二的。毕竟一朵花,不能形成一个花园。众人的力量终究是大大的盖过一人的。或许你真的很厉害,可以一个人绽放出耀眼的色彩,比其他人美上不知道多少倍。可是你终究会遇到比你还耀眼的人,而那个比你还耀眼的人也会遇到比他耀眼不知道多少倍的一群人。

例如马云,马云是现代成功人士的典范,成功之路坎坷艰辛,可是他还是成功了,从坎坷到现在的富裕。若不是他创业时,家里人的资助,他岂能得到现在的成功?现在的阿里巴巴难道就只有马云一人么?阿里巴巴越做越大正是因为团队的力量,不断的有人加入其中,每个人都倾尽所能为这个团队做出贡献,正是因为如此,所以才成就了阿里巴巴,成就了马云,说到底,团队的力量终究是伟大的。

我们每个人都如那朵雏菊,是独一无二,是美丽震撼的,可是我们终究离不开集体,离不开团队。只有我们齐心奋斗,努力为团队做出贡献,才能共同创造最耀眼夺目的光芒!

【篇九:这也是课堂】

【这也是课堂】

高一(7)班刘嘉祺

我是北方人,但从小生活在广州,从我出生以来,我就感受到不同文化之间的差异了。

广州人喜喝汤,我的家乡却钟爱于凉菜。每到冬天过春节时,满桌的凉菜真是让人无从下手。

新年的时候,我们一家人出去喝早茶。虽是早茶但也折腾到九点才出门。茶楼里全是排队的人。为了不等太久,我们只好跟人拼桌。

跟我们同桌的是一对50多岁的夫妻。身着朴素,面容慈善,很平易近人。点完菜后我爸就和他们聊了起来。菜上来后,看着他们点的和我们点的,我都有点不好意思。他们两人就点了一份点心和一壶茶,我们愣是点了好几样。仔细回想在广州的这些年,每次跟爸爸家的人出去吃早茶都要点好几样,恨不得来个“满汉全席”。而广州人不一样,他们才是真正的喝早茶。一盘点心一壶茶可以喝一个上午。不过相比起来我觉得老板可能会跟喜欢我们这样的客人,因为消费多,消费时间还短。

不但是我爸在聊,我妈也与同桌的阿姨交谈甚欢。两人之间的厨艺交流内容都可以当做舌尖上的中国的素材了。阿姨说:“广州人是无汤不欢,不同的季节有不同功效的汤,汤煲出来要像水一样清,但味道却丝毫不差‘浓油赤酱’的汤。”妈妈回道:“北方人离不开面食,可以一天三顿吃饺子,北方的凉菜制作时间短,制作过程简单,上菜效率高,遇到家里来客人的,一盘饺子,几道凉菜就可以搞定。”聊完了吃的,又聊起了气候。

“真羡慕你们广州人,四季如春,气候温暖”,我爸说道。叔叔回道:“真要是冷起来,我们连炕都没得啊。”大家都笑了起来,饭桌上欢声笑语,一点不像是,陌生人的谈话,仿佛像是认识了很久的老朋友的聚会一样。曾有人说过广州人不待见外地人,但我丝毫不觉得,叔叔阿姨的亲和让人感觉很舒适。

吃到最后,我们相互告别,叔叔阿姨和给了我个红包,按广州人的说法是:“利是”,虽然钱不多但是只是为了图个好彩头,这也能看到广州人的低调,不像是我家乡的“狂野式”派红包法。

一次简单的早茶就让我体会到文化差异的巨大,但通过这次学习文化差异的课堂,我懂得了更多文化知识,其实不管哪种文化都值得学习并且传承,正是这文化的差异才能造就独具特色的中华名族。

【这也是课堂】

高一(8)班何敏莉

课堂,是黑夜里的北极星,永远指引我的方向;课堂,是润如酥的小雨,为我生根发芽提供水分;课堂,是一片青翠的四叶草,在我孤独落寞之际寄来远方的温暖。

自我呱呱坠地之时起,我便成了“我”。父亲母亲手把手教我念书写字,儿时起第一次写下自己名字的我像蝴蝶般飘过,转瞬便又逃出我的手心。与所有孩童般,嬉笑打闹是我的快乐,念书写字是我的无趣,但这些珍贵的生活经历却教会了我喜怒哀乐——生活成了我最重要的课堂。

爷爷的收音机里传来了粤曲的声音,扎着两条小辫子的俏皮姑娘伸出粉扑扑的手作势要关掉收音机,她想要去公园里玩。但姑娘拗不过爷爷,只得在家陪爷爷听了一下午粤曲。许是曲里花满楼前柳成荫的景象栩栩如生,姑娘圆溜溜的眼睛闪出几抹亮彩,“好像,陪爷爷听曲儿也不比扑蝴蝶放风筝来得差?”我如此想道。那是我第一次对中国的戏剧文化起了兴趣——身后的蝴蝶停留在了六岁的花骨朵上。

霎时间,天气骤变。花田里的花一朵朵大惊失色,尤其是牡丹,她害怕地缩了缩身子骨,担心大雨会将她未来得及开放的花蕾打破,那好比针刺在身上疼。尽管牡丹如此害怕,她小声的祈祷谁也没有听见。雨点哗哗啦啦落下,像是天帝发怒般,狂风暴雨和着哀怒倾洒人间,一点一点地侵蚀着那株幼小的牡丹。待雨过天晴,阳光将牡丹的影子映到窗户上,我还在寻找牡丹的残影,未曾想她已是一抹彩虹,随着天边的云彩,在对我微笑——风雨过后总是彩虹。

清辉安逸的月光下,是榻榻米上翻来覆去的我。四堵白墙,锁住了我的身体,却锁不住我的思念与孤独,我告诉了月亮,月亮能寄托我的思念吗?父母希望我能自立,月光为我披上被纱。沉默着夏日的池塘和和清瑟的风,沉淀着金黄的浮光和我的梦,我沉沉睡去…

生活就是我的课堂,不同于学校的课堂。它像珍珠般洁净,又如碧海般深不可测。前路漫漫未可探知,倾泻而出的是我对生活的热爱,而为留待的是那翩翩纷飞的蝴蝶和萦绕无处的花香。

【这也是课堂】

高一(9)班潘柔铮

初中毕业的那天,操场上放着一面高三米的墙,上面贴满了我们三年的足迹。而在军训基地的那天,我们也爬了一面三米的墙,也就是这三米,给我上了人生中难以忘怀的一课。走过那面墙,照片上熟悉的场景勾起了我关于那天的所有记忆。

这张照片,是合影。我们70个人在墙前合影,我却仍记得那天,关于我们的记忆。那天我们经历了两次任务失败。第一次,是因为我们的手没有高举紧靠着,第二次,是因为有个同学悬在上面悬了很久没有人拉他。教官丢下两个字“团队”。他淡淡地问我们:“你们知道什么是团队吗,团队就是你们每个人的集合。做好你们自己,这就是团队。”然后,一声令下。第三次任务开始,我混在人群之中,高举着双手,紧靠着身边的同学,尽量不给留下一点缝隙。举了两三分钟,我的手开始酸痛,手肘刚想弯下来休息,可是想到万一同学掉下来了,而又因为我的侥幸受伤了怎么办?于是,我咬咬牙,继续高举着双手,为上面的同学形成安全的屏障。挤着挤着,我到了墙边。也就意味着,我要爬了,我小心地踩在下面充当“人梯”的同学肩膀上,一边用力向上爬,有一个同学拉住了我的右手,我顿时感觉一种心安的力量灌满全身。但我还在用力支撑的左手却因为酸痛而没了力气,就在我做好掉下去的准备甚至已经开始庆幸下面屏障靠谱的时候,有另一只手,拉住了我即将滑落的左手。我无比感激地抬头看他。那个男生刚拉完另一个女生,所以我感到了他手有一瞬间的放力。但他咬着牙,与另一个男生一起把我往上拉。上去之后,我轻声对他们说了声谢谢,便又充满热情地下去继续当屏障。

7分32秒,这个平凡无奇的时间在我们喜极而泣的那瞬间又了全新的定义。我们成功了!

团队,坚持。这是活动结束后,我脑海中出现的词。何谓团队?是充当人梯的男生整整7分32秒从未放弃。他们用肩膀撑起了最稳得起点,是我们咬牙坚持没放松过的屏障。是上面的同学不喊累不放弃的毅力。何谓坚持?我们不服输,不仅团队,每个人都咬牙坚持了下来,最后书写了历史。这也是课堂,教会我什么是团队,什么是坚持,这个课堂,是我受益一生。

【这也是课堂】

高一(9)班萧绮颖

“红了樱桃,绿了芭蕉”。十几年来,走过了多少次春华秋实,穿过了多少次人潮拥挤,也懂得了许多为人处世的道理。正当我引以为傲时,我才发现错了,原来人生最重要的一课我才刚刚领悟到。

“xx站到了,请乘客。”耳熟能详的广播声响了,睡得迷迷糊糊得我才意识到已经到站了,于是急匆匆地背上了书包下车了。一阵大风吹来,把我的脸吹得僵硬,我把身子缩成一团,双手插进兜里,抖抖嗖嗖地走回家。

一路上,冷清得很,只有湖南的路灯和我的影子陪伴着我,不过这一切都已经习惯了,我总是很羡慕那些一放学出校门就能见到家长来接自己回家的同学,我也抱怨为什么自己的爸妈就不能来接一下我呢?每次想到这里,我就觉得自己比别的同学缺少了一种东西,感到十分委屈,于是我就用脚把路边的一小块石头踢开,石头滚动的清脆声给冷清的街道带来了动静。

突然,身后有一道长长的影子向我走来,此刻,我既觉得很熟悉但又很陌生,正当我准备加快速度往前走时,身后那个人用沙哑的声音叫住了我,我的大脑快速运转,噢!他是我最熟悉的人——我的爸爸。接着,他二话不说地从我肩上拿起我的书包,被盗自己的肩上去,接着大步往前走,我愣了一下,减慢了速度,走在他的后面。

昏暗的路灯下,他的影子被拉长,在我看来如此沉重的书包在父亲的背上居然如此的小,我用眼光扫视了父亲全身上下,发现他的头发已经花白了,背也有点驼了,当年英俊潇洒的他已慢慢被岁月冲刷掉了。我开始自责,这是我最熟悉的人吗?是我的无知还是岁月的无情?

我加快步伐,赶上了父亲,我走在他身边,才发现当年需要仰起头才能见到的父亲现在比我高不了多少,我把眼光放在他的脸上,他也看着我,他笑了,但我看着他脸上的皱纹与伤痕,我笑不出来,父亲认为我误会了他什么便开口解释说:“其实今天我到学校门口接你放学了,但那时候校门已经关上了。我便急匆匆地赶回车站……”我也笑了,原来,父亲来接我了,原来父亲也是爱我的,这是我印象最深的一节课。

那天晚上,我领悟到了最深刻的道理,上了一节重要的课,原来我之前是那么的无知,幸好,这一堂无价之课教会了我要懂得去感受身边的爱。

【这也是课堂】

高一(6)班孙烨

人总是在学习中成长,而生活本就是张白纸,因为不同课堂的加入,使它成为一幅丰富多彩的图画。不经意间你会发现,这也是课堂。

生活也是课堂

又是一个周末,我同父母一起去巷口的茶馆喝茶。走进茶馆,就看见一群人围在庭院中间。探头一看,一个高瘦的身影站在人群中间;宽扁的额头,细长的眉毛,外加一双深邃乌黑的眼睛。我穿过人群走到前排,一口纯正的京腔传入我的耳朵。

“话说孙悟空三打白骨精之后”他边挥着手里的扇子边说着;身边的人群越围越多。他讲一会,就端起一旁的茶杯抿一口,随之整理一下他的长褂,又挥着扇子讲起来。看着围观的人渐渐增多,他往前台瞟了瞟,从身后拿出一个帽子,开口道:“欲知后事如何,各位,嘿嘿。”围观的人群见状,纷纷离开,只有他一个人站在庭院中间。他端起茶杯,将剩余的茶水一饮而尽,随后离开了茶馆。

生活也许就是这么残酷,人们往往会对涉及自己利益的事变得分外小心。在利益取舍下,取往往比舍更重要。这件事之后,我常常会想,取真的比舍更重要吗?如何当人群离去后,有一个人能够舍出一点钱,那么他得到的可能比他舍去的还要多吧!这也是课堂

艺术交流也是课堂

我随着人群,进入大厅,四周仿佛被浓浓的艺术气息笼罩。人们自觉排队,进入演奏厅。帷幕拉开,一位身穿黑色燕尾服的男子站在舞台中央。他微微俯身鞠躬后走向身后的钢琴前坐下。窃窃私语的观众席也随之安静。随着手指在琴键上的跳跃,层次分明的乐曲在演奏厅里环绕。人们也享受其中。

突然,一个不和谐的声音扰乱了整个乐曲,演奏者的身子微微颤抖,观众席不约而同的响起了掌声。曲子结束后,演奏者走向舞台中央,深深地鞠了一躬,在观众席上的掌声中离开。

海纳百川,有容乃大。学会包容别人,在某种程度上也是尊重自己。这也是课堂。

不经意间你会发现,这也是课堂。

【篇十:快乐的班级】

快乐像一幅绚丽多彩的图画,让人心情愉悦;快乐像风筝,让我们的心飞翔在无边无际的天空;快乐像一架钢琴,让我们弹出这世界最优美的旋律。而我们就生活在快乐家族之中——六〔4〕班。

如果把我们班比作树林,那么老师就是大地,我们就是一棵棵小树。如果没有老师紧紧的拥抱,没有我们的互相帮助,那么我们就会被狂风击倒。

如果把我们班比作手掌,那么老师就是手心,我们就是一根根手指。如果没有老师正确的引导,没有我们的团结合作,那么我们就变得软弱无力。

我们的团结之家

在这个大家庭中,我们互相帮助却不求回报。有一次课间,我正写着作业时发现笔迹越来越淡,原来钢笔快没水了。我一看笔盒,发现竟然没墨囊了,我只好向同桌借。可是,我快磨破嘴皮子了,他就是不卖账。“切,不给就不给!”我一气之下,不理他了。可我虽然嘴上这么说,心里却十分着急,因为我马上就要交了呀。正当我一筹莫展的时候,一只墨囊在我面前晃来晃去。原来是我同桌调皮地在那儿晃墨囊呢。我也顾不上别的了,抓起墨囊赶紧奋笔疾书,终于在最后关头解决了我的燃眉之急。之后当我向他道谢时他却笑着来了一句“都是自家兄弟,举手之劳何足挂齿!”原来他是逗我玩儿,但这种调皮的方法着实让我虚惊一场。

我们的快乐之家

在这个大家庭中,我们总是笑声不断。有一次,我们正在上英语课。在学到单词“bottle”时,岳老师让我们读一遍。“开心果”何龙展眼珠一转,口齿清晰地读成了“爆头”。0。001秒过后,笑声顿时冲破了九重天。弄得岳老师也哭笑不得,只得让他坐下了,他还表现出一脸无辜样,真是拿他没办法。他平时的萌样给我们带来了不少乐趣呢!

我们的可爱之家

在这个大家庭中,难免会有一些小插曲。最近,一个由三个中学生组成的名叫“TFboys”的团队红遍了大江南北。我们班的同学也被他们的歌声迷住了。这个团队变成了同学们课下谈论的对象,有时候,因为观点不一,可能还会引起一场激烈的舌战。这不,宋晓羽和李奕萱开战了:“你看,人家‘汤圆’唱的歌多好听!”“瞎扯,明明‘小螃蟹’唱的好!”……眼看战争要进入白热化阶段,在一旁的我可受不了了,站在她们中间吼道:“你们有完没完?严重影响革命少年的学习啊!什么汤圆、螃蟹,让我一口吞了算了!”气得她俩把我追到厕所。但是还好,她们俩终于不吵了。

六〔4〕班,我们温馨的家,我们爱这个快乐的大家族!

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