说法相关作文

【篇一:好莱坞电影与历史建构论】

历史是客观的吗?不同的学派有不同的说法。一种说法是,历史的真相是唯一的,或曰,这是一种较为机械的唯物主义思想;一种说法是,从来不存在所谓的客观的历史,历史的过程是人们的观念所建构出来的。另一种较为折中的说法是,历史,一方面是存在其客观性的一面的,同时,历史又因观察者的出发点不同,以及因为观察者自身的主体因素、视角不同,而导致了差异;另外,意识形态因素在历史的建构中,也起到了不小的作用,可以说,许多“历史事实”,对于特定的群体而言,是一种想象的共同体下的“集体记忆”,这种记忆可能失真,也可能完全出于虚构。

今天,在看《金刚:骷髅岛》,提及二战胜利以及骷髅岛上的大猩猩“金刚”。

我们可以看到,美国人对历史的态度很有意思,一方面,意识形态因素对历史的介入从未停止,所谓的“主流价值观”、“民主”、“自由”的观念的倡导与推进也不遗余力。另一方面,在以好莱坞电影工业为代表的文艺叙事中,我们可以看到对历史的“戏仿”,或者说,是出于某种娱乐价值观与文化价值观影响下的“改写”。而这种改写,追求的不是像日本军国主义那样的“掩盖历史”,而是为了给“消费社会”提供一些养料,同时宣扬美国的价值观,当然,顺便取得一些商业上的收益。我们大可不必担心尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中所担心的电视(现在是电影工业)带来的大众的浅薄化,毕竟,主体的思考能力从未消隐。我们反倒应该担心好莱坞电影工业中传导出的精英霸权价值观。

说回历史叙事。我们可以在《阿甘正传》中看到电影对越战、总统、乒乓外交、摇滚、猫王的改写;我们可以在《变形金刚》中看到电影对登月计划、南极考察的历史改写;我们更可以看到,各种好莱坞故事片,对名人的合理改写。

这些改写,本身成为了电影工业历史的一部分。电影工业的历史也是人类历史的一部分。而其中传到的价值观,又会直接或间接地影响到政治史、文化史的发展。可以说,历史的改写,最终影响着历史;或者说,历史的改写,本身就在改写着历史。看似一个语序上的颠倒,实际上反映的是人类对待过去与未来的当下态度。

当生活不如意时,至少,还有电影。

【篇二:我的烦恼】

我现在很快乐,但只有一件事让我烦恼,就是我的牙。

星期六,爸爸妈妈要带我去看牙医。检查牙齿其实并不可怕,检查牙齿的叔叔拿着一个牙棒,用手电筒往嘴里一照,再用牙棒顶顶牙齿就可以检查出来蛀牙了。

牙医对我说:“小朋友,你有一个蛀牙了,一定要少吃垃圾食品,要坚持早晚刷牙,知道了吗?”我按照牙医的说法,来爱护我的蛀牙。

每天早晨起床第一件事就是刷牙,晚上睡觉前也要刷牙,就连小姨从云南带回来的好吃的我都忍住没吃。要是从前,我早就狼吞虎咽的吃起来了。

我真怕我的牙齿不能过关。

过了一个月,我又去检查。我一看牙医就很紧张,我怕我的牙齿没治好。可是牙医告诉我:“小朋友,你的牙齿很健康。”

蛀牙没有了,我也没有烦恼了。小朋友们,一定要保护好自己的牙齿哟!

【篇三:我们的历史】

我一直很好奇:为什么猿猴走路时手脚一起用,而人类只有脚走路?

后来,通过看书查资料等,我知道了几个故事。

有一个故事是这么说的——从前,有一场大火把大树、小树全都烧掉了,猿猴只好在地面上生活。因为后来在地面上生活,所以就用脚走路。

有一种说法是这样的:以前猿猴会生吃小动物,但在着火那天,它们吃了烤过的动物肉,发现它更好吃,后来就慢慢改成吃烤熟的肉了。

第三个故事的说法有点搞笑,它说:“因为猿猴的尾巴是用来跳的,树没有了,它们自然就不能跳了,所以猿猴的尾巴也从此消失了。”

还有一个故事记载说:有一天,下了一场大雨,猿猴就搭了一个大草房,它们在大草房里避风躲雨,所以就有了我们后来住在房子里了。

历史源远流长,历史和未来都很神秘。每一个问题背后都有好多个故事,好多种解释。当我看到以上故事的时候,我心中的疑惑被慢慢解开。

我还想知道——地球起源的时候太阳会爆炸,如果太阳爆炸了,地球无法生存的时候,我们能逃到哪里去呢?是逃往另外的星球吗?【公众号:明日之星文学社】

【篇四:生活中的“零存整取”】

去银行办理过业务的人大概都知道零存整取这一说法。经过日积月累的积攒,最终取出的将是一笔巨额。这样的说法也能切实运用在现实生活中。

在古代,有一位姓陶的先生,他每日都在田间辛勤劳作,累了便在路旁的大树下依靠着休息,每当他休息时,脑中总会因为自己所见之情景产生联想。于是,他便拿落叶将其所想所惑都记录在上面,保存起来。日复一日的积累,使罐中的黄叶攒积的满了起来,落叶上的感想也愈来愈多。他将那些文字重新整理收录起来,撰写出我国古代一部重要农业方面的指导书籍——《辍农耕》。

李时珍的《本草纲目》出版也是十分来之不易的,他曾亲自上山采药,亲自尝尽千百种草药。对各种疑难杂症进行研究,对千行万种草药进行认识、日夜以继,年复一年的努力,创作出对中医领域十分重要的《本草纲目》。

任何一个人在光辉的背后,都曾在经受着磨难,他们也是在此次磨难中,不断一点一滴的汲取教训。当今中国的乒乓球选手们在比赛中尽展风姿,连创佳绩,是乒乓球这一运动项目成为举世认同的中国强项。

不管是名著的撰写还是伟人的风光,其背后都是依靠着日积月累的积累。正所谓“冰冻三尺,非一日之寒”,我们在生活中·也要学会零存整取,相信自己付出的一点一滴,都会在积累中慢慢升华它的价值,成为人生中一笔未知的巨大财富!

【篇五:我爱我家】

我有一个幸福的家,有粗心的爸爸,和爱看电视的妈妈,还有调皮的我,我们一家三口充满了祥和的气氛。

有一天妈妈在家做饭,她不小心把盐放到锅里,她以为是糖,炒好菜后,爸爸尝了一口说:“这个菜好咸呀”。然后爸爸拿出《家常菜做法大全》,爸爸问:“你想做什么?”妈妈说:“我想做鱼香肉丝。”爸爸知道了,就在书上找鱼香肉丝,妈妈这时就准备按照方法再做一次,这回爸爸站在妈妈的旁边,妈妈_一步一步的按照书上的说法做,这一会妈妈做好了,我尝一口,哇,真好吃,妈妈你真棒。

有一次爸爸的眼镜不见了,他东找找看一,西找找也没有找到,我不认输,我又继续帮爸爸找,果然找到了他的眼睛,爸爸夸我真细心呀。

有一天我不会写一道题,我一直叫爸爸过来一下,爸爸过来一下,要不要过来一下?爸爸一直说,等一下,等一下,等一下,有一次爸爸叫我快点起床,快点起床,可是我就一直躺在床上,这是我跟爸爸学的。

你说我的爸爸粗心吗?

【篇六:汉服体验】

经过了前面那么多个体验项目,我们又来体验穿汉服了。汉朝时,人们穿衣服很讲究,这让我长了不少知识。

我们来到了呈坎八卦村的广场。我第一眼看到的是两位穿着一黑一白的衣服的老爷爷。我不禁自问起来:嗯?难道这就是传说中的汉服吗?后来,经过他们的介绍,果真是汉服。现在由两位老先生来教我们怎样去穿汉服。

“穿汉服很讲究的哦。”一位老爷爷说。老爷爷先教我们穿汉服时要讲究男左女右。男生需要先从左边穿,而女生要先从右边穿。我拿到汉服,发现汉服的衣襟,左边大而长,右边小而短。

老爷爷说左边那个大的衣襟要盖在右边小的衣襟上。还教了我们怎样系腰带。系腰带时一定要平整,不能皱起来。男的打结要在左边,女的打结要在右边,一定要系得紧一点,整套汉服都是由这个腰带绑住的。不然会出丑的哦。

随后,老爷爷又教这我们行礼的礼节。这时,老爷爷又说起了男左女右。男生就要把右手放在左手的后面,然后大拇指往里面扣住,女生就是相反。反正,什么事都是男左女右,搞得我头都昏了。你还要掌握45°弯腰90°弯腰和180°弯腰。古时候怎么有这么多礼节嘞?这时候有一个大大的问号在我心中——为什么老是要男左女右呢?这又是什么道理呀?

我禁不住好奇把这个问题提了出来。经过老爷爷的解说,我才知道,男左女右的原因了:在汉朝时代,左为尊为尚而右为卑。所以,男左女右是一种权利,高贵的象征。还有一种说法。是左边为阳,右边为阴,而男生为阳,女生为阴,所以有男左女右这种说法。我想,这就是古时候的重男轻女吧。

我们还是穿越回来吧。古时候的礼仪实在是太多了,搞得我一个头有两个大。幸好我不是生活在那个年代。随着社会的发展,早已呼吁了男女平等。我们生活在这个幸福的年代里,暗暗为自己庆幸。

【篇七:小学生作文】

今天下午放学后,我背着书包高兴地到室外作值日,我们很快把室外清洁区打扫得干干净净。就在我们准备回家的时候,一个三年二班的男同学来倒垃圾,我们看见他故意往垃圾捅到外面,就赶紧跑过去捡垃圾,一些人还责问他:“你干嘛不往垃圾桶里倒,不知道我们刚才打扫完了吗?赶紧给我捡起来,要不就把你告老师!”他听了,却不以为然,还瞪着眼睛说:我就扔,你管不着!”说完,还把剩下的垃圾也倒在了地上。然后扬长而去。我们只好帮他把垃圾收拾干净才回家。

事后,我想:这个同学的做法固然不对,可我们的'态度也有点儿太生硬了。如果我们当时要是换一种说法的话,他也许不会这么做的。

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【篇八:春雨请别这样】

春雨是高贵的,同时也是放肆的,在中国有不少俗语和诗句都写出了春雨的好,在俗语中有“春雨贵如油”的说法,在诗局中有“好雨知时节”的说法,赞叹春雨的诗句不胜枚举,而我却要说:

春雨,请别这样,不要因你的一时不高兴,而不愿落下,那些小草大树、庄稼就要变得干枯,那么人们一年的收成就要荒废了。你不要让太阳太活跃了,不要让那炎炎的烈日把大地照得滚烫,不要让春天变成那遥不可及的夏天,让人们热得喘不过气来,让那该死的流行性疾病乘机而入,让那些无辜的仍们遭受那不该遭受的酷刑。

春雨,请别这样,不要因你的一时的欢快,而不停的下落而引发洪涝灾害,让那些无辜的人们又要遭受酷刑,让一年的收成又荒废了,让人们没有吃的而饿死冻死,让刚刚出生的孩子领略不到世间的美好就离开这美丽的世界,让学生没有钱上学而放弃自己的学业,让那些原本不该发生的事情发生。

春雨,请别这样,你这样的酷刑是严酷的,你这样的酷刑强加给人们,人们是承受不了的。

春雨,请不要这样,因你的一时高兴和一时的不高兴将带走多少生命呀,难道你不知生命是可贵的,是来之不易的吗?

春雨,请以你平时的心态来面对我们,因为我们受不了你的热情,同时也受不了你的冷漠,春雨,请不要这样去毁坏人们的生命,送走人们那来之不易的幸福。

【篇九:我进步了】

这个学期的我相比上学期的我已经进步了很多,比如对待父母的爱、对待老师的尊敬、和同学间的友好,这些方面我都比上个学期进步了很多,按我妈妈的说法,我是脱胎换骨式的成长。

小学起我就并非资优生,也不是绩优生,因为我的懒惰已经深入骨髓,属于认了第二就没有人会认第一的那种,结果就是:各科的成绩都很寒碜,没有体验过考高分的成功。我很憧憬考高分带给我的是什么样的喜悦感?很庆幸的是,进入初中起,特别是这个学期,我开始有了一些觉悟,越来越让自己付诸实践,也终于有了些许成功的体验,原来提升自我并不是那么难。

在我的成长过程中也有一件十分幸运的事情,就是我遇到了一群好老师。先说说我们的语文老师,她也是我们的班主任——她虽然人很娇小,但是她的气场很强、也十分有责任心。总是会拼尽全力给予我们鼓励,当然我们犯了错也逃不过她犀利的双眼,她总是会及时的点醒自满的我们。按她的说法,现在她给我们浇一盆冷水总好过今天在社会被别人扇耳光;我们的数学老师上课把题目讲的非常细致,上次开放日我爸爸来听了数学课后回家一直在对我说:“你们的数学老师上课讲解的这么细致,你们班每一位同学的数学成绩是不是都很好”?

还有我们的外语老师,她很有心,给我们上课都会有一些活动,让我这个英语基础薄弱的人也会想参与进来。还有几位副科老师也非常良苦用心的教我们,我们成长路上有这么多的良师益友真的是一件很幸福的事,为什么要提到他们呢?因为此刻我的成长离不开他们的付出,而且我也一直心怀感恩。

想想七年级就快结束了,只剩下一个多月了,在这一个多月的时间里我一定要上课认真,课后用心复习,我要用好的成绩来回报父母和老师对我的关爱。

【篇十:八年级作文】

我的幸福是什么?其实经过了这么多年我终于知道我的幸福是什么了!我的幸福就是当我在思考一个百思不解的难题如黎曼假设,在这些难题中让我体会到了各种不同的感觉,这些感觉在我的脑海里都有自己的位子,于是当我想到了它就会用不同的角度去思考,一题数学难题有千万种说法,就如同科学一样,不同说法,答案有可能相同也可能不相同,但不相同的答案也可能对的,因此这些伟大的数学家和科学家当然厉害的原因就是懂得利用前人的智慧来创造不同的数学公式,发现不同的宇宙奥秘。

当我于幸福的一刻时,幻想出新的定律新的理论新的发现,这时我觉得数学题是我的幸福原因终于有了解答,解答就是我想像着我的定律成立或是解出世界数学十大难题而像这种不可思议的事情我只能等待并努力。

快速奔驰的时间总是在我享受幸福时刻时加速,奔驰的速率比任何人都快,因为在我思考为什么一元一次方程式、一元二次方程式负号跨过等号时要变正号呢?为什么毕氏定理中a边的二次方加上b边的二次方会等于c边的平方呢?这些超乎一般人想像的公式都是喜爱数学把数学当幸福的人应有的回报,能把百思不解的数学想像得到认定、成立和答案。我的幸福时刻使我快乐,那你的幸福使你快乐吗?

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