胜任相关作文

【篇一:左手运动会】

今天星期六,我来到开心作文社。王老师说:“我们今天玩一个游戏,你们猜是什么游戏呢?”说完后王老师便用手拿起讲台上的两只碗,这两只碗很漂亮,一个是白色的但与众不同的是上面印了两朵蓝色的小花。另一只碗则像彩虹一样五颜六色的。王老师又用左手拿起两双筷子。这是干什么呢?这个“狡猾”的王老师可吊足了我们的胃口。

王老师笑了笑,轻轻的摇了摇碗,发出了叮,叮,叮的声音,里面装的什么呀?定睛一看,我才发现是一堆弹珠,那么比赛是不是用筷子把弹珠夹到另一个碗里呢?

游戏正是我想的那样,先把全班同学分组,每组选出一个代表来参加比赛,若在规定时间两分钟内三个代表谁夹得弹珠多,谁就获胜,游戏名叫左手运动会。

我们组有四个人,现在要开始选代表了,我从心里决定让王若雪和王宇越应该可以胜任,可谁知,他们竟然认为我可以胜任,便大力推荐我,天啊,我用右手夹东西都不熟练,更何况是左手呢?所以,我想做最后的挣扎,我便大力推荐牛文航,谁知他呆呆的坐在那里一言不发,让他去,估计是没希望了,没办法,我只好硬着头皮答应当代表,

比赛开始了,杨颜嘉第一个上场,你可别看她个子低,她夹弹珠可厉害了,短短两分钟就夹了14个,我心想,她夹这么多,这么厉害,第一名一定非他莫属了,那我只能努力争取的个第二名了。

第二个上场的是胖胖的戴着眼镜的贺家宝,刚开始,他竟然用右手夹弹珠,犯规了,不过,这可逃不过王老师的法眼,贺家宝夹弹珠的时候,手在不停的抖,我心想,还是男生呢,连个女生都不如,我努力一下,说不定能够超过他呢。谁知,我的想法完全错了,他竟然在两分钟内夹了21个,我赢得第一名的信心完全没有了。

到我上场了,我的左手好像不由我控制一样,不停的抖啊抖,导致一个也夹不起来。时间一分一秒的过去,我开始紧张起来,胸膛里好像有一只兔子似的,到处乱撞,王老师看见我紧张,不停的鼓励我,在王老师的鼓励下,我又有了信心一个又一个的弹珠被我夹到另一个碗里,两分钟过后,我夹了15个,还不错,得了第二名。

在这个游戏中,我收获了快乐,也收获了自信。

【篇二:班长竞选演讲稿】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我很高兴能够站在这里,给大家演讲。我竞选的'是班里文艺班长这个职务。

此时此刻,我的心里感到非常激动,因为我能有机会在这里争取为大家服务,实现自己心中的理想。我之所以竞选这个职务,是我觉得自己完全有能力来胜任。

我从小喜欢唱歌和跳舞,到目前为止,我已经通过了舞蹈四级考试,多次代表小白鸽艺术团参加舞蹈比赛,并多次获奖。我深知过去的一切已经成为历史,我并非是向大家炫耀,而是把它当做我人生中的一种阅历,一笔宝贵的财富,它给予我经验、力量,可以让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。

如果我能当上文艺班长,我会主动带领大家,参加学校的各种文艺活动,让大家在紧张学习的同时也能享受到文艺带给我们的乐趣,使大家能够更好的学习,让大家劳逸结合,全面发展,让大家做一个轻松快乐的读书人。如果我落选了,我不会气馁,我会不断地改善自我,做到更好!希望大家能够支持我,谢谢!

【篇三:难忘的值周生经历】

三年级的时候,我被选为了一名值周生,老师说那是光荣的,可我却不这么认为——值周生,有什么好的?要去检查别人的年级,还有可能被别的同学鄙视,“凶多吉少”!

尽管不情不愿,可我还是违背不了天命。好在,有比我大一岁的袁淡如学姐教我,她告诉我哪里需要扣分,哪里不要管得太严格之类的,那时我所负责的年级是一年级,需要检查的项目不多,所以轻轻松松“过了关”。

四年级上册,我被分在了第三小组,要检查六年级。天啊!六年级!这让我仅仅只有半年“值龄”的值周生怎么胜任?可是事到临头,我也只好咬紧牙关,幸好六年级的大哥哥、大姐姐没有我想得那么恐怖。

四年级下册,我终于可以轻松一点儿了——检查三年级。我发现,三年级的学生、老师都很友好,见到我都会冲我笑一下,不会死缠烂打地问我扣了多少分,这让我感到很开心。

当听说我五年级时要成为值周生组长的时候,运用一句网络笑话,就是“我整个人都不好了”。组长,任务真的很繁重啊!我该怎么去胜任……

没想到,五年级我真的成为了一名组长,接手了第三小组。其中,有很多的糗事:

因为本子没收齐所以被迫在大队部待上一个小时;

因为没有去“查岗”而被叶老师批评;

因为太晚发本子被组员吐槽……

可是,有伤心,也就有快乐,我收获了真挚的友谊。尽职尽责的马湘雨、总是慢半拍的熊丽婷、乖巧的苏诗婷、伶俐的叶萍、总是向我吐槽的张永斌和陈志坤……他们都是能让我发起微笑的美好回忆。

眨眼三年过去了,在六年级的时候,我就要“退休”了,将会迎来新的第三小组。我发现,这三年我成长了很多,我拥有了责任感。我会将三年里发生在第三小组的故事,还有七个人的友谊,一直记在心底,相信记忆长存。

【篇四:不是我想象中的】

被爱滋润的人;给我鼓励和勇气的人;让我忘却烦恼的人;让我忘却忧郁的人……在过去那平凡而懵懂的3年岁月里,有了一个你,我的生活似乎更加多姿多彩……

走进一个“人山人海”的教室里,爸妈帮我找到我的座位。突然,他们叫到:“这么瘦小的女教师,好象一刮风就倒下,能胜任我们女儿的班主任吗?”我随着他们的眼光望去,的确!她很瘦,看上去似乎是一个体弱多病的女教师,似乎是刚刚大学毕业,我的心由此对她产生一种不信任……

那可怕的雷公爷爷,毫不留情地打响着,吓得我们这群刚升初一的小雏鹰个个心惊胆战,议论纷纷,接着就是狂风暴雨。闪电婆婆也毫不吝啬地往我们这边滑过。突然,乍的一声,光线消失在这狂风暴雨,雷鸣闪电中,我们都在大喊,有的还在哭泣,每个教室都是一片混乱,整个校园就像暴风雨中的菜市场一样,这使得我们刚上初一,军训的孩子很害怕,很畏惧,毕竟每一个都是刚从父母怀抱中走出来的心肝宝贝。然而,却有这么的一丝丝微弱的声音在颤动,很小很小,那是?那是她的声音,她在唱歌吗?对,那的确是她的声音,那是她的歌声,她那有磁性而动听的歌声缓缓的融入我们每一个惊慌失措的孩子的心中,慢慢地,慢慢地,我们声音的分贝减少了,取而代之的是一个班集体在那漆黑而闪电雷鸣的黑夜那动听而温馨的歌声。接着我们全校38个班由一片哄乱变成了一个歌声处处和温馨的校园。

不错,是她,是那个我开始认为不能胜任我的班主任的她,是那个瘦小的她。原来我错了,她不是我想象中的……不是

知道吗?刘老师,您知道吗?当我们快要站不住,快要倒下的时候,您的一句歌声是对我们多大的鼓励,多温馨的呵护。

曾记得,在我生病时,是您在我身边照顾我,喂我药;在我悲伤时,是您为我重拾希望之火,让我不再哭泣,不再悲伤;在我茫然时,是您为我照亮前方的道路,让我有信心走下去。在初中的那3年懵懂的岁月里,因为有了一个你,我的生活似乎更加多姿多彩……

【篇五:最新竞选班长演讲稿】

同学们:

大家好:

这次竞选活动,我积极参与了。随着管理能力的下降,我认为现在的.班长已经不能胜任了,我恳求大家投我一票,相信我,我一定可以胜任这个职位。

我从小就热爱读书,从三年级开始,我已经开始看《三国演义》和各种科幻小说,还经常阅读成语故事;一到四年级,我就不知足了,开始看各种各样名著了,凭这一点,我已经觉着我有资格胜任班长了。但我还有两个优点,就是作文句子写得美,还有数学学得好。在作文本上,我写得十分生动,很多句子都被画上了红线,我写得最好的作文,几乎都被红线覆盖了,语文成绩可以提高不少;在数学上,我特别喜欢思考问题,在上一学期,我几乎没有一道难题失算过,平时我也训练奥数,到现在可以背下好多公式了!

如果我当上了班长,我可以辅助同学去做功课。假如有一天,一位同学不会一道难题,我可以去给他讲,如果还不会,我就会想尽一切办法去他家,还没有办法,我甚至会用聊天系统去联系他。

我的发言结束了,在此,我再恳求大家向我投出这宝贵的一票,拜托了!

谢谢大家!

【篇六:在爱里成长读后感】

假期里,妈妈给我买了一本书叫《在爱里成长》,我迫不及待地打开书,从早到晚一口气读完了,这里面有许多关于爱的小故事。

其中我最喜欢《徐悲鸿与齐白石》这个故事。故事讲了名满天下的徐悲鸿去北京画界举办一次画展,看到了齐白石画的《虾趣》,连连惊叹,随后徐悲鸿通过朋友介绍,结识了齐白石,想聘请齐白石担任美术学院的教授。可是齐白石却迟迟没有回信,于是徐悲鸿亲自去拜访,可齐白石认为自己没受过正规绘画教育,没有资格当教授不能胜任教授的职务。在徐悲鸿的反复劝说下,齐白石终于答应了。从那以后他们两个成为了最好的朋友。

读到这让我想到了自己,我在平时总是爱骄傲,只要取得一点进步就会像老师说的那样飘起来找不到北了。看到比自己学习差的同学会在心里取笑他真笨,看到比自己表现好的同学心里会酸溜溜的嘀咕“哼!有什么了不起。”读完这个故事后,我的脸不由地有点发烧,真是惭愧极了。

书中的一个个故事让我明白了无论是谁都要学会谦虚,学会取长补短,这样才会有更大的进步。我会继续读这本书,虚心学习故事中的优秀人物的优秀品质。

【篇七:最新竞选班长演讲稿】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx。

今天我能站在这里感到很荣幸,目的便是想要拿下一班之长——班长这个职位,虽然很多人队班长这个职位虎视眈眈,但我相信自己能够胜任。不知道可否能给我这个尝试的机会?

我热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的.意见,并且加以改正,就凭这几点,我认为我可以做好班长。但是,惟一不足的一点,便是:我挺内向,不怎么善于展示自己,这点困扰了我许久,但是我一定回去克服,尽我所能去做一个好班长!

假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力来做好这项工作,争当老师的小助手,主动协助老师搞好班级学习工作!还会组织一些有意义的活动,例如:去野游,让同学们更亲近大自然;还有讲故事比赛,看谁说的最生动,最有趣……假如我落选了,说明我还有很多缺点,还需要自我完善。

俗话说:不想当将军的士兵不是好士兵。如果当上班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,大家如果对我有什么不满,或许我做的有什么不妥之处,欢迎来“批评”我。我一定会扬长避短,虚心接受,再多的话也表达不了什么。就让我用事实来证明吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

【篇八:我的空间我做主】

从教多年,我深切地体会到:人生在世,无论在生活上,还是工作中,我们经常会面临“选择”,你的选择不仅和你的心情相关,有时候和你的命运息息相关。你有权选择什么样的生活和工作方式,但你的选择却有可能决定你的未来。

面对一件事情,或者一种生活状态时,我们可以做出不同的选择。世上的空间,它种类很多,有生活的空间、感情的空间、工作的空间等等。在这其中,有人因空间狭小而喘息,有人因空间宽大而堕落。现在,我置身于这个校园,因为有领导的关心,同事的帮助,和谐的氛围,让我觉得自己生活和工作的天空是晴朗的。

不是有句俗话说“男怕入错行……”吗?是的,我很幸运,我喜欢目前所做的工作。面对着一个个天真无邪的孩童,他们灿烂的笑脸,澄澈的双眼,有时往往会让我感动,仿佛自己也拥有了一颗闪亮的童心。

当然,从事一项工作,仅仅喜欢是不够的,还要能胜任,并且能有提高的空间,更重要的是成熟心智,丰富经历。而这其中,人的抉择是不容忽视的。你的成功与否,关键是你自己的心态。做好一件事情,除了靠潜能,还得有毅力去坚持,这不是唱高调,只有你走过了,你才会认同。

人生中,难免会遇到许多不如意,这时我们需要的是心灵的家园。遇到逆境,我们要学会正确面对,应当有自信豁达的品格。我是一个率性的人,虽然没多大的追求,但我明白做人不能摒弃的是“良心”二字,在为人处世以及从教授学的道路上,我笃信“用心做人,用脚思考”。

就目前来说,我觉得自己在业务上能够胜任,尽管还有一定的提升空间。也就是说“只有更好,没有最好”么。有时候即使是有一点点的惰性作祟,但是大局我能掌控。我觉得作为一名教师,首先得关爱自己的学生,无论其优秀与否,“传道、授业、解惑”是为师者义不容辞的责任和义务。

我是一个喜欢交朋友的人,并且有可以信赖的知心朋友。也许是因为“老”不更事了,我有时不懂得人情世故,有朋友曾经问我:工作之余都干什么了?我的回答是:或者垂钓于塘库河边,似姜太公一般悠哉、游哉;或者种花养草,“采菊东篱下,悠然见南山”,也别有情趣啊。我觉得用自己喜欢的生活方式,活出自己的一番心情未尝不可。休闲和生活,只有用心去品味的人,才会有自己独特的感觉。

记得曾经在一本书上看到过这样的一段话,当时看着喜欢,就把它放在了心上——“人生就像一场旅行,我们不要急不可耐地疾步向前,只为那景致最后的繁华,殊不知沿途才会有最让人留恋的美景一片,徜徉其中,悠然到达终点,美好不过。”——是啊,我们的快乐都是自己给予的,时刻保持一个好心态,是生活的一个高境界。人生如演戏,每个人都是自己的导演。许多的事情,总是在经历过之后才会懂得,在得到与失去中,我们慢慢认识自己。

我想,我的空间我做主,“明明白白做人,踏踏实实做事”,要学会享受生活,不要忍受生活;学会享受工作,不要忍受工作。只要无愧于心,我就是工作和生活这个空间中最快乐的遨游者。

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