【篇一：捏橡皮泥】
今天，老师给我们玩了一个游戏——捏橡皮泥，听到这个消息的时候，同学们高兴的像一只只小兔子一样一蹦三尺高。
我拿起一盒橡皮泥，盒子宽宽的，犹如一座城堡，里面住着一个个橡皮泥公主。然后，我拧开盖子，里面的橡皮泥五颜六色的像一道彩虹，并且还穿着漂亮的“小雨衣”，接着，我再把它的“小雨衣”撕掉，那个小公主好像在生气的对我说：“你干吗脱我衣服呀！”我仍旧笑眯眯地伸出我的“小魔爪”。
我从盒子里拿出了一个黄色的橡皮泥，我准备做一个小鸭子。首先，我把橡皮泥揪出一半，把它搓得圆嘟嘟的，好像一个小圆球，这样鸭子的头就做好了；接着，我再把剩下的橡皮泥用来做身子，于是我把它搓成皮球一样圆，再用手轻轻地捏了捏，鸭子的身体就变成了圆鼓鼓的，像吃饱了的胖娃娃。
突然，那只小鸭子好像对我着急地说：“我没有手，我怎么拿东西呀！”我一看黄色的用光了，我该怎么办呢？我就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。突然，我灵光一闪，“我可以用橙色代替呀！”我高兴地想。于是，我迅速地把橙色的橡皮泥拿了出来，在手里压啊压，直到把它压成饺子皮的形状，扁圆扁圆的。最后，我把它贴在身体上，这样，它就有“手”了。
做好之后，我看着它，总觉得不太对，是哪呢？耳边仿佛又响起了可怜兮兮的声音：“我没有眼睛，我成瞎子啦！”我立马从白色和黑色的橡皮泥里各揪出一点，把它们压平，让它们一起贴在头的两边，“好了，完成了。”我这么想着。“我还没有嘴和脚呢，我怎么吃美味的食物和跑步呀！小主人，你真马虎！”我不好意思地笑笑道：“对不起，我不是故意的。”我迅速拿起红色的橡皮泥把它们压平，脚贴在下面，嘴贴在脸上，可是，悲剧又发生了——嘴掉下来了，怎么办呢？突然，铅笔盒的铅笔芯引起了我的注意，我把它插在小鸭子的脑袋上，它好像在对我说：“好疼呀！”我再把嘴插在上面，我的小鸭子终于完成了。老师夸我做的很漂亮。
今天，我非常开心，因为今天我自己动手，完成了一个小作品，我感到很骄傲。
【篇二：吹泡泡】
【篇一：吹泡泡】
洪佳琪
我喜欢游戏，因为在游戏中我可以得到快乐。
吹泡泡很简单，只要把一根吹的管子放进泡泡水中，拿出来轻轻一吹，就可以了。老师一说开始，我就打开盖子开始吹了。我沾了一下泡泡水，左右摇晃，泡泡像一个个快乐的小精灵，跑了出来。泡泡有大有小，风一吹，泡泡就变成扁圆的。有的泡泡是蓝色的，像一个圆形的蓝天；有的泡泡是黄色的，像一片圆形装满丰收的麦田；有的泡泡是七彩的，像一个彩虹球各种各样。泡泡不仅颜色不同，形状也不同。有的泡泡是椭圆形的，像一个透明的椭圆形积木；有的泡泡是扁长扁长的，像一个扁圆边缘的七彩的世界；有的是不规则的圆形，像一个亮丽的舞蹈家……让人心旷神怡。
咦！看看别人吹的泡泡，有的同学一吹，一个又一个的泡泡紧紧地连在一起，像一串糖葫芦在空中飞着；有的同学吹出来的泡泡又大又圆，随着风飘着，似乎一朵朵五彩缤纷的花朵。有的同学吹出来的，又扁又小，宛如一个个五彩缤纷的小鸡蛋，在半空中自由自在地飞着……奇形怪状。我睁大了眼睛，我沉浸在泡泡的世界里，沉浸在快乐的时光里。
吹泡泡虽然是简单的游戏，却带给我很大的快乐。
【篇二：吹泡泡】
曾露茗
小时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹泡泡。它会给我们带来无限的欢乐。
我先把水倒进一个空瓶子里，再注入洗洁精，然后用一根喝饮料的吸管搅拌搅拌，再用吸管沾上那黏稠的洗洁精水，慢慢地吹起，吹成一个网球大小的泡，再轻轻地一提，那轻圆的球，便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。
这泡泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是风大，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。有时两个小球会连在一起，变成一个小葫芦。有时一个大球上坐着几个小球，就像一个和谐的家庭。瞧，还有一个泡泡贴在管子上不肯走，我轻轻一吹，帮了它一把，泡泡这才颤巍巍地飞走。
那一个个轻圆的球，是我自己轻轻吹起的。吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。我心里十分羡慕：如果我也能飞就好了，我想飞到天堂去看望爷爷；我想飞到无锡，和哥哥姐姐一同玩耍……
【篇三：桂花树】
桂花很平常，很朴实，却有诱人的香味。
校园里就有一棵桂树，它不是那么高大，但它像战士一样，挺直腰板，严肃地站在那儿。秋天，这棵桂树在整个校园里最引人注目。深绿的叶子多么苍翠欲滴，扁圆的叶片富有生命力，风一吹，满树叶子便沙沙作响，仿佛每一片叶子上都有一个精灵在唱着悦耳动听却无人能懂的歌曲。它的花个头小小的，却有着那淡雅的、沁人心脾的香，如果满树的桂花开放，香味大老远就能闻到。桂花是橙色的，特别香，特别好闻，那种香不像牡丹那么浓烈，也没有菊花那么淡雅；那种香是平和的，会使人心情舒畅；那种香可以使人陶醉其中，也可以伴它入眠。我常常从三楼向下望着那棵桂树，它是那么美丽动人！从上往下望时，那碧绿的颜色多么醒目！全校有那么多的树为什么我偏偏喜欢这棵桂树呢？那是因为每当秋天到来时，那一朵朵橘红色的小花就会点缀整棵树，让树穿上带着橘红色斑点的衣裳。
当我看到桂花时，总会想起小时候干的“傻事”。
小时候，我奶奶家也种了一些植物，其中，就有我最爱的——桂树。我小时候就是个吃货，因此奶奶常泡桂花水给我喝，每次喝完的时候，总是有一种甘甜回荡在口腔，再闯进心田。因为桂花水的缘故，我总觉得桂花是甜的，所以，趁大人不在，我亲自试了一番，我先摘了点桂花，放嘴里嚼了嚼，又吐了出来，又品了品，嘿，这新鲜的桂花居然是涩的，但回味以后是满口的清香，那感觉让人难忘。
桂花，我最喜爱的花！我喜欢它诱人的香气，喜欢它朴实的品性，在秋天带给人们美的享受！
【篇四：蔓菁】
蔓菁有白蔓菁和红蔓菁两种，像萝卜，却形态扁圆，有拳头那么大。大蔓菁可腌制老咸菜，也可煮在锅里吃，有一种独特淡雅的味道。
把蔓菁买回来后，清洗干净切成块，装进罐子里，撒上适量的盐巴，一直腌至第二年春夏时捞出来，阳光下蒸发掉一部分水分后，找一个大沙锅，倒入上年的盐水，上火熬数小时，等把黄色的咸菜熬成赤红色时，才能出锅，有一种特别的香味。接着在太阳下晒数日，被晒得像一块块腊肉，这就是老咸菜。
小蔓菁可以晒成干蔓菁，秋天，用一条细线穿起来，挂在房檐下，风吹日晒，几个月后被晒得又小又硬，又干又瘦。每年二月二前，奶奶就会把干蔓菁和燕麦片、红豆、小豆、偏豆、白黑豆、红枣一同放在锅里煮蔓菁豆子。煮出的味道特别香，盛一碗尝尝，比超市卖的“八宝粥”好吃多了，煮多了还可送给亲戚朋友尝鲜呢。
蔓菁真是不可多得的食材啊！
【篇五：你让我的世界充满想象】
世界上有许多美好的人或事物，他们都会让我们产生想法或想象，唯独你，让我的世界充满想象。你，不是人，也不是动物，更不是食物或植物。而你是人类的精神粮食——书。
书是我们的朋友。而书，是我们人类编写的或是记录下来的。每一本书，都有一定的道理，都有自己的故事。而这些故事，就相当于例子，提醒着我们……每当我很专注地看书之后，我会发现我看书时，会随着书里的内容而进入1书的世界，脑海里想的都是书里的内容，浮现的都是书里的画面，就像进入里一个新的世界。时不时还会遇到书里的问题，停下来慢慢思考一番。
例如这个暑假看的《昆虫记》，里面讲的都是有关昆虫，甚至还有一些我不认识的昆虫，没见过有关昆虫的东西。在这本书里，有一个小节是讲螳螂筑的巢。螳螂的巢大部分人都不知道长什么样，所以，看到这里，我都是凭空想1象，仍由自己胡思乱想。尽管书上有讲螳螂用什么材料，怎么去做，做的是什么样子，但我还是自己想了一个巢，去当现实中螳螂的巢。而我想的那个巢，是一种像扁圆柱体，一层一层搭上来，中间还有一些像灰白色珊瑚礁东西1覆盖着卵子，最后外面还裹着一层白色的、多孔的，像网一样的东西……在这本书里面，我看到了昆虫的生活、筑巢、捕猎……等画面出现在我脑海里，好像是我亲生体验过，亲眼看过似的。
书就像我们课外的老师，只要跟着它，就没有人会阻挡你遨游的脚步，我们的思绪会任意驰骋，无拘无束。书里包含着知识，包含着道理，道理是靠领悟出来的，知识是学不完的，所以书是读不尽的。不仅这样，书还可以让我们充满想象，丰富我们的思维。
【篇六：我和螃蟹】
它有着扁圆的身体，全身青绿，还硬梆梆的。瞪出来的眼睛跟米粒一样大，嘴巴里一直吐着泡泡。它有八条腿，平均分布在身体的两侧，最厉害的还属它那粗壮有力的大钳子，钳口上下有一排很锋利的小齿，钳背上还有一层黑黑的毛呢！它是谁呢？这下你总归猜到了吧，它就是螃蟹。对于螃蟹，几乎无人不知无人不晓，它还有祝酒令呢：“螃蟹一呀，爪八个啊，两头尖尖这么大个”……听说喝酒的人都会这首祝酒令。
你小时候抓过螃蟹吗？肯定没抓过吧，我抓过，我还去过阳澄湖呢。那时我还是个小娃娃，我都不敢走进阳澄湖的浅水区。看见那一只只的小螃蟹“凶神恶煞”地横着走，我就吓得躲到爸爸的身后。
长大以后，我和爸爸妈妈又一次乘车来到了阳澄湖。到了那以后，我高高兴兴地走进了更衣室，换好抓螃蟹的专业服装后，我蹦蹦跳跳地抓螃蟹去喽。看到螃蟹那大钳子后，我瞬间退缩了，我连脚都没敢踏进去，因为我看见螃蟹好像在对我说：“我超凶的，你可要小心点哦！”一位工作人员对我说：“小朋友，你抓着蟹壳的两边，这样才不会被它的大钳子夹到。”我这才鼓起勇气踏进湖边，我对螃蟹说：“不要动哦，就一下下就好了。”其实我心想：等我把你抓上来后，看我怎么收拾你。这时，我把手伸下去，但差点就中了它的诡计，只见它挥舞着它的大钳子，我跟螃蟹争斗时，不小心被它夹了一下，好疼啊！但最后我还是把它放进了水桶里。后来我掌握了抓蟹的要领，不仅没有被它的大钳子夹到，还抓到了很多哦。晚餐的时候，妈妈把我抓的螃蟹全蒸了，我美滋滋地饱餐了一顿。
今天，我很开心，因为我不仅品尝到了螃蟹的美味，而且还和螃蟹开心地玩了一天。