【篇一：“疯狂原始人”之旅】

星期五，我和小伙伴们早早地乘着车，跟着青少年宫的老师们来到了萧山绿科秀农业公园，体验原始人的生活。瞧，在绿绿的草地上，我们身穿兽皮衣，头戴羽毛头饰，活脱脱像是从石器时代穿越而来的一个个小原始人。老师让我们分成了三个部落，并取好了每个部落的名称，然后领着大家做了几个小游戏。

老师率领着我们搭帐篷，学习系逃生结，学打击乐、午餐烧烤等。但我觉得最来劲儿的还是拔生菜的环节了。只见我们一个个跃跃欲试，看那架势，我们就像是搭在弦上的箭，随时准备发射出去似的。

“好，第三批去！”只听老师一声令下，第三批的同学如潮水般涌了过去。我认准一棵又大又绿的生菜，一把拉住它的叶子往上拔，可是，生菜如泰山般稳稳立在地上，牢牢扎在土里，它的叶子一抖一抖的，仿佛在嘲笑我。“哎呀……”“啊……天哪！”此起彼落的叫喊声在我耳边像一颗定时炸弹，瞬间爆炸了，我回过头一看，原来有许多小同学不但没把生菜拔起，反倒被强大的地心引力“吸”到了地上，摔了个大跟头！我仿佛知道了什么，挽起袖子，弯下腰，伸手将生菜露出一半的根紧紧握在手心，屏足劲儿将生菜连根拔起。我把生菜像宝贝似的捧在怀里，它那绿油油的叶子上，还滚动着几颗晶莹的露珠，在阳光下闪闪发光，我仿佛像一个刚刚获得大丰收的菜农，情不自禁地手舞足蹈起来。

这次户外体验活动充满了乐趣，不仅让我像原始人一样学会了求生技能，还让我体验到了当农夫的乐趣。

【篇二：我的家乡】

“举头望明月，低头思故乡。”每当看见这熟悉的诗句，便让我想起了自己美丽的家乡。

我的家乡有许多耳熟能详的美食，有炒年糕、陈氏炖鸭、香榧、桃形李……掰着指头可数不过来呢！

其中，小笼包在我心里最为出色。从外表看，小笼包肚皮圆鼓鼓的，头顶呈旋涡状，就像一个个胖娃娃，让人越看越想凑上去咬一口。吃了一口之后，里面那鲜美的肉汁就会迫不及待地从面皮里“跑”出来，然后“钻”进你的嘴里。那里面的肉汁风味独特，让人吃了一口，还想再吃一口。

我的家乡不仅有美味可口的美食，还有许多名胜古迹和好玩的地方呢！我最爱去美丽的鹿山公园了。一到周末，那里就人山人海，一般都是家长带着小孩来游玩的。走进鹿山公园的大门，你就会看到一副用石头雕刻的图画，上面画着原始人用长矛去杀一头母鹿，母鹿飞快地奔跑，但很不幸它的孩子被原始人抓住了，母鹿就毫不犹豫地回头把小鹿救了出来，而它自己却被原始人抓住了。母鹿的爱太伟大、太感人了！所以后来人们把这座山命名为鹿山公园。

我的家乡，景美，人更美，它就是我心中的“香格里拉”！

听了我的介绍，你是不是对嵊州有了一些了解呢？如果有兴趣，请到嵊州来参观一下吧！

【篇三：我们的新数学老师】

今天是我们开学第一天。冯老师说数学老师要换。所以心里面很好奇：这是个什么样的老师呢？严厉吗？我相信这一切答案马上就要揭晓了。

老师刚进教室，我一看见他，我仔细打量着他：是位男老师，很高大，穿着一件白衬衫。我对这位老师的第一印象就是觉着他应该不是很严厉。我首先作了自我介绍。老师姓王，我们可以叫他王老师。开始上课了，我越来越喜欢听王老师的课了。果然，王老师很和蔼。老师喜欢叫我们“宝贝”。我们从来没见过老师这样叫同学的。

王老师跟冯老师一样有幽默感。我们在练习分数乘法的时候，老师让我们用一种更简单的方法来计算。可是当老师提问道李申浩的时候，他还是在用第一种方法。王老师说：“你现在还是原始人，我们都进化成了现代人了。”我们听了以后，哄堂大笑。这个老师真有趣。老师还总用一种特别的方式来叫我们，使我们记得很深刻。我们不会的都会下课问老师，老师总会耐心的跟我们讲解。我原来很讨厌数学课，认为数学枯燥，整天都是计算。可是现在我很喜欢数学课。我更喜欢我们的数学老师王老师。

我现在很喜欢上数学课，因为数学课变得有趣起来。

【篇四：有趣的魔法节】

有一个叫奇乐镇的地方，每一年都要在5月19日这天举办一次有趣的魔法节活动。在这一天里，人们想要什么，魔法师都会用神奇的魔法给人们变出来，而到天黑的时候，这些东西就会自动消失了。

那个魔法师会用魔力控制魔法。魔法节这一天，哪个孩子想要可口的巧克力，哪个宝贝想要多彩的糖果，哪个叔叔想要醇香的美酒，哪个阿姨想要迷人的化妆品……魔法师只要一念咒语，就统统在你面前出现了。

有个小孩，他很想穿越到恐龙时代，想看看活的恐龙，也想跟恐龙开心地玩耍，所以他就请求魔法师帮他达成心愿。结果魔法师咒语一念，真的让这个孩子来到原始社会，看到那里的人们都在写甲骨文，吃生的东西，一点先进的现代化设备也没有，还天天不洗澡的，真的是好奇怪的原始人。不过小孩只想找恐龙，却是一点恐龙的影子也没找着。这是为什么呢？那个小孩问了许多人，才知道恐龙不是生活在原始社会，而是更早的年代，原来是小孩跟魔法师说错了，说是要去原始社会看世界，所以就找不到恐龙了。

正当这个小孩感到失望的时候，夜晚已经悄悄来临了，只听“呼啦”一声响，所有人都回到了现实的社会。这个孩子心里想：明年的魔法节，我一定要弄清楚恐龙生活的年代，一定要找到恐龙。怀着美好的愿望，小孩美美地进入了梦乡。

【篇五：未来生活之VR眼镜的研发】

清晨，Z先生从睡眠中被机器人管家叫醒，匆匆吃完机器人管家准备的早餐后，他来到工作室开始工作。

Z先生是位软件设计师，最近忙于升级第五版VR眼镜。他带上思考帽，思考帽是一台微型电脑，可以直接链接人的思维，人脑的推理可以借助思考帽迅速演算。

第四版VR眼镜已经可以实现空间瞬间转移，使用者可以迅速从所在位置转移到设置好的位置，Z先生研发的第五版VR眼镜是在空间转移的基础上增加时间穿越。穿越到不同时代，并置身于发生的事件里。

这是一个浩大的工程，Z先生已经升级完成。现在他要对VR眼镜进行检测。在VR眼镜的终端上，Z先生把目的地设置在自己感兴趣的北极圈附近；时间设置在距今350百万年前。Z先生希望看到那个时期原始人类凿冰捕鱼的情景。

戴上VR眼镜，只听见“滴滴、滴滴”几声后，Z先生感觉身体颠簸，呼呼的风声过后，Z先生的眼前出现一片白茫茫的雪地。呼啸的寒风刮得他打了个冷战。Z先生来到了北极圈附近。可他看见周围的这群原始人类，不是在凿冰捕鱼，而是正在围堵一只猛犸象！猛犸象受到威胁，发出了响彻云霄的咆哮声，眼睛凶狠的盯着原始人，右后脚刨着地面，一场大战即将开始。Z先生大吃一惊，没想到面对的竟然是如此场景，心里开始惊恐。

突然，一个原始人将锐利的长矛投向猛犸象，刺中了猛犸象的背部，受伤的猛犸象发狂了，竖起长鼻冲向那个原始人，原始人被猛犸象的长鼻甩出很远。其它原始人马上跑过去救走受伤的同伴。猛犸象看见了Z先生，掉头就冲向他。Z先生吓坏了，他可没有想过要应对一只发狂的猛犸象，Z先生赶紧按了VR眼镜终端的返回键，可是竟然没有反应！

Z先生慌张地四处狂奔，猛犸象几步追上了他，径直扬起长鼻甩向Z先生，眼看Z先生就要被长鼻打中。这时VR眼镜有了反应，瞬间把Z先生拉回到了现实。

Z先生心跳剧烈，一时无法平息。看到VR眼镜带来的如此真实、刺激、甚至危险的体验。Z先生心有余悸，但他没有多想，马上投入到对VR眼镜的急速召回功能改进中。

【篇六：请相信知识的力量】

知识是什么？知识是智慧的海洋，生活的经验，永恒的造化。人人都知道“知识改变命运”。在历史的长河中，贫穷的过去，科技的现代，因为知识而让一个人的一生发生天翻地覆的变化的事例，那更不计其数。

你知道新西兰的毛利族吗？现代的知识分子在毛利族的每个原始部落里抓小孩去进行教育与学习，并培养成才。

一次，一群知识分子闯进一个小村庄。从这个小村庄里抓出来的小孩子中有一对姐弟。他们与母亲分别时，又哭又闹。被抓走后，他们一路上胆战心惊，浑身发颤，紧紧依靠着，他们正在计划着深夜出逃。

等到夜深人静之时，姐姐带着弟弟偷偷逃出睡觉的地方，趁着夜色赶起路来，往村庄里跑去。

逃到半路时，姐弟俩发现抓他们的人又跟上来了。姐弟俩一路狂逃。但最后只有姐姐一个人狼狈回了村庄，弟弟又被知分子抓走。

后来呢？弟弟被抓进学校里接受高等教育。成大后，成为了某公司的某管理部门的总监，成为了社会的有用之才，而姐姐呢？逃回村落的她仍过着如原始人一般的生活，现在也是如此。

这是什么？这就是知识。知识就是如此。知识的力量就如此强大。知识是人最宝贵的财富，能改变人的一生。所以，请相信知识的力量。

【篇七：快乐的春游】

今天，我起了个大早，因为我们学校组织去春游，我哼着小调，别提那高兴劲儿！

坐上了旅游车，一个小时候后，我们到了目的地——河姆渡遗址。

大家欢呼起来，不约而同地冲出车门，迅速在车旁排好队，进入了遗址大门！

我们先来到了河姆渡博物馆。一走进去，感觉凉凉的，有点阴森森的。“好恐怖呀！”有同学喊了一声。也有胆小的同学发出“啊”的尖叫声，更让人感到害怕！在玻璃台下面陈列着原始人的骷髅头和人体骨头。有一段路我们踩在玻璃上面，在上面行走，好像要掉下去似的，我的心像揣了一只小白兔一样，等我走过那块超大玻璃后，我的心又像心中的石头落了地，踏实了很多。

接着，我们又来到原始人居住的草屋——用稻草和木头搭成的简陋小屋，在当时，也算得上别墅了吧！在屋里屋外，还有原始人正在搭建房子的模型，有些人正在抬木头，有些人正在捧稻草准备搭建房子，原始人穿着用草做成的裙子（被称为草裙），他们懂得用身边的物品御寒，真正过着低碳生活；他们把草编成裙子，也懂得美观，学会了装扮自己！

然后，我们又来到了另一间草屋里，里面黑漆漆的，还有一股很浓的羊骚味。里面放了稻谷，麦，羊等很多东西，原来这是原始人的储藏室。

参观完后，我不禁赞叹道：“原始人真聪明！”

这次春游，让我穿越时空，重返五千年前，体会了五千年前的人们是怎样生活的！

【篇八：奥秘的星球】

三十年后的今天，我成为了一名科学家，驾驶这一艘宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找外形的生命，我离开地球已经好几天了，这时，透过舷窗，我看到了一个美丽的蓝色星球。

我一开始着陆在那星球的表面，那个星球的表面是光滑的是透明的，就像那玻璃一样。随后，我找到一个洞口进去了。进去之后我的飞船一下子快了许多，大概是气流在帮助我吧！我着陆后，刚一下飞船身体就不由自主地飘了起来，不过还好，自己想去哪里就去哪里。原来，这里和地球一样有许多的国家，我来到的刚好就是轻飘飘国家。

这里的人有古代的人，有现代的人，还有原始人。他们都相处的很好很好。我向他们问了一下这个星球的名字，他们说：“这个星球叫穿越星球，是我们的祖先“和平”起的名字。”在这里想干什么，就干什么。不过这里的人都讨厌生气，不管生气的人是谁，都会被赶出星球。

这个星球的环境，也和我们的地球很相似，不过这里没有任何季节，只有春天。

这就是美丽的穿越星！

【篇九：我的心儿怦怦跳】

时间像逃跑的兔子一样飞逝而过，让我们一听到就发抖的期末考试又要来了。

期末考试前一天，我和姐姐废寝忘食，一直在为期末考试能够考一个高分做准备，甚至连妈妈做的早饭都复习到忘吃了。中午了，我们在妈妈的催促下吃完中饭，就一直读书，直到口干舌燥，才肯停下喘口气。晚上，睡觉时，我躺在床上，想着“如果明天没有考好就完蛋了”一想到没考好就害怕，害怕了就发抖。然后我的心就像被原始人敲打一样，心越跳越快，慢慢的我就在心跳的节奏下，睡着了。

早上，我很早就起床了，自信地走去学校。到了学校，我的同学们都在发奋读书。忽然监考老师来了，我的心又跳了起来。监考老师发下了期末卷，我看了看，有一两道题有点难。我一心就想着“完了！完了！”于是我的心跳加速了百倍，我压制住心跳把会写的都写完了，只有不会写的了。但是时间不够了，马上下课了，我很着急，我的心像挂在钩子上快要掉下来的苹果。我把老师上课讲了的，已经全部写出来了，最后几分钟内，我绞尽脑汁终于赶到打铃前写完了试卷。

过了几天，成绩要发了，我有点害怕地来到学校。上课了，老师端着奖状和成绩报告单进来了，顿时我的心自己跳了起来，老师先把成绩报告单发下去，我慢慢地打开，“拍——”我又关上，看到了两个科目10位上的数字两个九，我的心奔腾起来。又打开“哇！呀！语文竟然是95分，数学是98分。”我想这次必定会得奖状了，老师说：“杨隆懿、王聪记、王铭瑄、杜凌锋、杨紫琼这几位三好标兵请上台。”我兴奋地跳了起来，我接过老师的奖状，终于自信地走下讲台。

一年级期末考试，第一次这么得紧张、害怕。

【篇十：最原始的人】

清晨，伴着燕雀在窗外悦耳的碎语，我在朦胧中渐渐清醒。支撑着从床上坐起，惺忪中引入眼帘的是早开的牵牛。

记得那支牵牛是从秦岭带回来的；记得那双粗糙的手，轻轻地将一支牵牛安放在我手心，记得这双手的主人脸上荡漾着朴实的笑容。

他是秦岭群山中，一位默默无闻的守山人。在原始山林中，他、他们安静地生活着。

第一天入山，我便被他的“原始“所触动。秦岭的夏季，凉风习习。我穿着加厚的冲锋衣，随他在300米高的山中穿梭。而他像是来自另一个季节，白色的大号短袖衫，在风的吹拂中飘荡，单薄的长绿军裤再加一顶灰色的鸭舌帽，便是他的着装。我在风中被吹得瑟瑟发抖，虽有阳光照耀。他却满不在乎地向我解释着：”我生在山里，活在山里，早就习惯了！“黑红的脸上浮出一抹毫无掩饰地笑。在城市里，太多的笑容被修饰，而他的笑是那样的简单原始。他转过身去，又踏入了原始森林中。

我们入山带的食物，是山下的考察站配发的烧饼和简单的小凉菜。山中野味很多，可我们都不敢动。只得“享用”这食之无味、弃之可惜的白烧饼。唯有他，低着头找了好久，嘴里不停地念叨着：“不行，不对……”从侧面我都能看出那紧锁的眉头。只听他“啊！”的一声，伸手在层层落叶间抓着什么。来到我们面前，才看到他那沾着泥土的手中，有几颗略微发红的东方草莓和落下的桑葚。一边欣喜地问我们吃不吃，一边蹲下身将手伸入石间的山涧去清洗。见我们都一脸嫌弃，便一口都吃下去。还含糊地说什么：“不懂得……享受。”其他同学暗叹：“这是‘疯狂原始人’吗？”他又自顾自地又去“采摘”，留下我们不情愿地吃着白烧饼。

已而夕阳在山，人影散乱，在山间活跃的“原始人“也有了多情的一面。

见我们漫步而来，他示意我们也坐在青石上，开始讲述他们的故事。“去年的洪水，就是从西边的羊角沟冲下的。那儿有我们的一大站。有两个同我一样大学毕业后就回来的发小，都没了……”他顿着了。黑红的脸在微颤，目光中已无在山间畅游时的清澈、含蓄，有点点泪珠开始聚结。“他们当值那晚，我们还通了话，只说是雨大，结果……，到现在……连尸骨也没有……”他的嘴唇在抖，剧烈地抖。欲言又止。夕阳的余晖似是照亮了整个秦岭山脉。每一个属于这片原始之地的生命，皆被点亮。

秦岭的守山人，生在这原始的自然草木间，活在这原始的山水气息中。他们的奉献，他们的一生，他们的生命，都在用“原始“来谱写，来歌颂。他们是最原始的人。

生命的花朵伴着璨灿绽放，追本溯源，收敛最后的芳香。