【篇一:“疯狂原始人”之旅】
星期五,我和小伙伴们早早地乘着车,跟着青少年宫的老师们来到了萧山绿科秀农业公园,体验原始人的生活。瞧,在绿绿的草地上,我们身穿兽皮衣,头戴羽毛头饰,活脱脱像是从石器时代穿越而来的一个个小原始人。老师让我们分成了三个部落,并取好了每个部落的名称,然后领着大家做了几个小游戏。
老师率领着我们搭帐篷,学习系逃生结,学打击乐、午餐烧烤等。但我觉得最来劲儿的还是拔生菜的环节了。只见我们一个个跃跃欲试,看那架势,我们就像是搭在弦上的箭,随时准备发射出去似的。
“好,第三批去!”只听老师一声令下,第三批的同学如潮水般涌了过去。我认准一棵又大又绿的生菜,一把拉住它的叶子往上拔,可是,生菜如泰山般稳稳立在地上,牢牢扎在土里,它的叶子一抖一抖的,仿佛在嘲笑我。“哎呀……”“啊……天哪!”此起彼落的叫喊声在我耳边像一颗定时炸弹,瞬间爆炸了,我回过头一看,原来有许多小同学不但没把生菜拔起,反倒被强大的地心引力“吸”到了地上,摔了个大跟头!我仿佛知道了什么,挽起袖子,弯下腰,伸手将生菜露出一半的根紧紧握在手心,屏足劲儿将生菜连根拔起。我把生菜像宝贝似的捧在怀里,它那绿油油的叶子上,还滚动着几颗晶莹的露珠,在阳光下闪闪发光,我仿佛像一个刚刚获得大丰收的菜农,情不自禁地手舞足蹈起来。
这次户外体验活动充满了乐趣,不仅让我像原始人一样学会了求生技能,还让我体验到了当农夫的乐趣。
【篇二:我的家乡】
“举头望明月,低头思故乡。”每当看见这熟悉的诗句,便让我想起了自己美丽的家乡。
我的家乡有许多耳熟能详的美食,有炒年糕、陈氏炖鸭、香榧、桃形李……掰着指头可数不过来呢!
其中,小笼包在我心里最为出色。从外表看,小笼包肚皮圆鼓鼓的,头顶呈旋涡状,就像一个个胖娃娃,让人越看越想凑上去咬一口。吃了一口之后,里面那鲜美的肉汁就会迫不及待地从面皮里“跑”出来,然后“钻”进你的嘴里。那里面的肉汁风味独特,让人吃了一口,还想再吃一口。
我的家乡不仅有美味可口的美食,还有许多名胜古迹和好玩的地方呢!我最爱去美丽的鹿山公园了。一到周末,那里就人山人海,一般都是家长带着小孩来游玩的。走进鹿山公园的大门,你就会看到一副用石头雕刻的图画,上面画着原始人用长矛去杀一头母鹿,母鹿飞快地奔跑,但很不幸它的孩子被原始人抓住了,母鹿就毫不犹豫地回头把小鹿救了出来,而它自己却被原始人抓住了。母鹿的爱太伟大、太感人了!所以后来人们把这座山命名为鹿山公园。
我的家乡,景美,人更美,它就是我心中的“香格里拉”!
听了我的介绍,你是不是对嵊州有了一些了解呢?如果有兴趣,请到嵊州来参观一下吧!
【篇三:我们的新数学老师】
今天是我们开学第一天。冯老师说数学老师要换。所以心里面很好奇:这是个什么样的老师呢?严厉吗?我相信这一切答案马上就要揭晓了。
老师刚进教室,我一看见他,我仔细打量着他:是位男老师,很高大,穿着一件白衬衫。我对这位老师的第一印象就是觉着他应该不是很严厉。我首先作了自我介绍。老师姓王,我们可以叫他王老师。开始上课了,我越来越喜欢听王老师的课了。果然,王老师很和蔼。老师喜欢叫我们“宝贝”。我们从来没见过老师这样叫同学的。
王老师跟冯老师一样有幽默感。我们在练习分数乘法的时候,老师让我们用一种更简单的方法来计算。可是当老师提问道李申浩的时候,他还是在用第一种方法。王老师说:“你现在还是原始人,我们都进化成了现代人了。”我们听了以后,哄堂大笑。这个老师真有趣。老师还总用一种特别的方式来叫我们,使我们记得很深刻。我们不会的都会下课问老师,老师总会耐心的跟我们讲解。我原来很讨厌数学课,认为数学枯燥,整天都是计算。可是现在我很喜欢数学课。我更喜欢我们的数学老师王老师。
我现在很喜欢上数学课,因为数学课变得有趣起来。
【篇四:有趣的魔法节】
有一个叫奇乐镇的地方,每一年都要在5月19日这天举办一次有趣的魔法节活动。在这一天里,人们想要什么,魔法师都会用神奇的魔法给人们变出来,而到天黑的时候,这些东西就会自动消失了。
那个魔法师会用魔力控制魔法。魔法节这一天,哪个孩子想要可口的巧克力,哪个宝贝想要多彩的糖果,哪个叔叔想要醇香的美酒,哪个阿姨想要迷人的化妆品……魔法师只要一念咒语,就统统在你面前出现了。
有个小孩,他很想穿越到恐龙时代,想看看活的恐龙,也想跟恐龙开心地玩耍,所以他就请求魔法师帮他达成心愿。结果魔法师咒语一念,真的让这个孩子来到原始社会,看到那里的人们都在写甲骨文,吃生的东西,一点先进的现代化设备也没有,还天天不洗澡的,真的是好奇怪的原始人。不过小孩只想找恐龙,却是一点恐龙的影子也没找着。这是为什么呢?那个小孩问了许多人,才知道恐龙不是生活在原始社会,而是更早的年代,原来是小孩跟魔法师说错了,说是要去原始社会看世界,所以就找不到恐龙了。
正当这个小孩感到失望的时候,夜晚已经悄悄来临了,只听“呼啦”一声响,所有人都回到了现实的社会。这个孩子心里想:明年的魔法节,我一定要弄清楚恐龙生活的年代,一定要找到恐龙。怀着美好的愿望,小孩美美地进入了梦乡。
【篇五:未来生活之VR眼镜的研发】
清晨,Z先生从睡眠中被机器人管家叫醒,匆匆吃完机器人管家准备的早餐后,他来到工作室开始工作。
Z先生是位软件设计师,最近忙于升级第五版VR眼镜。他带上思考帽,思考帽是一台微型电脑,可以直接链接人的思维,人脑的推理可以借助思考帽迅速演算。
第四版VR眼镜已经可以实现空间瞬间转移,使用者可以迅速从所在位置转移到设置好的位置,Z先生研发的第五版VR眼镜是在空间转移的基础上增加时间穿越。穿越到不同时代,并置身于发生的事件里。
这是一个浩大的工程,Z先生已经升级完成。现在他要对VR眼镜进行检测。在VR眼镜的终端上,Z先生把目的地设置在自己感兴趣的北极圈附近;时间设置在距今350百万年前。Z先生希望看到那个时期原始人类凿冰捕鱼的情景。
戴上VR眼镜,只听见“滴滴、滴滴”几声后,Z先生感觉身体颠簸,呼呼的风声过后,Z先生的眼前出现一片白茫茫的雪地。呼啸的寒风刮得他打了个冷战。Z先生来到了北极圈附近。可他看见周围的这群原始人类,不是在凿冰捕鱼,而是正在围堵一只猛犸象!猛犸象受到威胁,发出了响彻云霄的咆哮声,眼睛凶狠的盯着原始人,右后脚刨着地面,一场大战即将开始。Z先生大吃一惊,没想到面对的竟然是如此场景,心里开始惊恐。
突然,一个原始人将锐利的长矛投向猛犸象,刺中了猛犸象的背部,受伤的猛犸象发狂了,竖起长鼻冲向那个原始人,原始人被猛犸象的长鼻甩出很远。其它原始人马上跑过去救走受伤的同伴。猛犸象看见了Z先生,掉头就冲向他。Z先生吓坏了,他可没有想过要应对一只发狂的猛犸象,Z先生赶紧按了VR眼镜终端的返回键,可是竟然没有反应!
Z先生慌张地四处狂奔,猛犸象几步追上了他,径直扬起长鼻甩向Z先生,眼看Z先生就要被长鼻打中。这时VR眼镜有了反应,瞬间把Z先生拉回到了现实。
Z先生心跳剧烈,一时无法平息。看到VR眼镜带来的如此真实、刺激、甚至危险的体验。Z先生心有余悸,但他没有多想,马上投入到对VR眼镜的急速召回功能改进中。
【篇六:请相信知识的力量】
知识是什么?知识是智慧的海洋,生活的经验,永恒的造化。人人都知道“知识改变命运”。在历史的长河中,贫穷的过去,科技的现代,因为知识而让一个人的一生发生天翻地覆的变化的事例,那更不计其数。
你知道新西兰的毛利族吗?现代的知识分子在毛利族的每个原始部落里抓小孩去进行教育与学习,并培养成才。
一次,一群知识分子闯进一个小村庄。从这个小村庄里抓出来的小孩子中有一对姐弟。他们与母亲分别时,又哭又闹。被抓走后,他们一路上胆战心惊,浑身发颤,紧紧依靠着,他们正在计划着深夜出逃。
等到夜深人静之时,姐姐带着弟弟偷偷逃出睡觉的地方,趁着夜色赶起路来,往村庄里跑去。
逃到半路时,姐弟俩发现抓他们的人又跟上来了。姐弟俩一路狂逃。但最后只有姐姐一个人狼狈回了村庄,弟弟又被知分子抓走。
后来呢?弟弟被抓进学校里接受高等教育。成大后,成为了某公司的某管理部门的总监,成为了社会的有用之才,而姐姐呢?逃回村落的她仍过着如原始人一般的生活,现在也是如此。
这是什么?这就是知识。知识就是如此。知识的力量就如此强大。知识是人最宝贵的财富,能改变人的一生。所以,请相信知识的力量。