【篇一：幸福的校园生活】
光阴似箭，转眼间，我已经是一个即将毕业的小学生了。在小学毕业时，或许你会快乐得把书包抛向天空，大喊一声：“我毕业啦！”然而，等你平静下来，一种叫眷恋的东西一定会占据你的心灵，六年的校园生活，虽然紧张但充实，虽然平凡但幸福，时常令我感到快乐无比。
清晨，走进沐浴在阳光中的五小校园，同学们的读书声从各个教室传来，“嘤嘤嗡嗡”犹如蜂群采蜜，“啁啁啾啾”胜似百鸟齐鸣。
上课时，老师手中的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈，留下了一个个刚劲有力的字。老师那幽默的语言使整个课堂“活”了起来，同学们纷纷积极举手，被点中的同学站起来滔滔不绝地讲着自己对问题或要点的见解，脸涨得绯红，眼里闪烁着无比自信与智慧的光芒。
操场上，在体育老师“哗哗”的哨声中，我们像一支支离弦之箭，向着前方飞奔；篮球场上，同学们在轻松愉快的气氛中进行篮球比赛，时不时地传来一阵阵为自己投进球而高兴的欢呼声，大课间，同学拿出各种运动器材或到单双杠去玩耍，或三一成群进行练习，到处都是欢声笑语。
在小学阶段的生活即将画上句号时，一些看起来平凡的事，都格外让人感到快乐和幸福，此时此刻我有千言万语要对老师、同学说，却不知从何说起，因为我觉得对母校的深深依恋之情是无法用语言来表达的。
教师点评：幸福的校园生活在小作者的笔下是从一天的早读同学们朗朗的读书声中开始，到下午的大课间活动结束。多么平凡的一天，可我们读出的却是紧张但充实，但幸福。了不起的文笔！
【篇二：一只离群的蜜蜂读后感】
有一只蜜蜂，它很自以为是，它觉得自己付出的多，收获的少。于是它便离开了蜂群。
它飞着飞着，就闯入了另外一群蜜蜂的领地。当它拜见蜂王，讲述了自己坎坷的身世，并乞求加入这个蜂群。这时，本来还满脸堆笑的蜂王立刻变得冷若冰霜，它那凌厉的目光好似两把利剑，直接插入了小蜜蜂心里，还冷冷地说：“我还以为是什么厉害的人物驾到了，原来只是一个被家族唾弃的小蜜蜂。滚吧！我们不需要这样的废物。”说完，便看了看身边两只身强力壮的蜜蜂，示意它们把小蜜蜂轰出去。那两只蜜蜂也很配合地飞上前去，耀武扬威般晃了晃它们那尖锐的刺，并重复蜂王的话：“滚吧！我们不需要这样的废物。”小蜜蜂头也不回的飞出了蜂窝，脸黑的像几十年没刷的锅，气得大叫：“谁稀罕你们这破蜂窝，我走，没有你们，我照样活得很好！”
说着，便飞到一个花园里，恰好，肚子也开始不争气地叫了起来。它便下定决心，在这儿住下来。此后，小蜜蜂便过着日出而作，日落而息的生活。可好景不长，不久，那片花园就被折了，变成了高楼大厦。而小蜜蜂则被迫搬家。可是，周围已经没有花了。它又想到了自己温暖的家，那儿不用为生活发愁。于是，它就忍饥挨饿，踏上了回家的路。可它的体力渐渐透支了，身体像灌了铅一样沉重。最后，它眼前一黑，就晕倒在了家门前。
后来，小蜜蜂感觉嘴里甜甜的，下意识地吞了下去，后来才发现蜂王正在它身边，注视着它。它的脸一红，支支吾吾地说：“对不起，我错了。”蜂王用温和的声音说：“你承认了错误，那你还是我们的朋友。”
那天之后，小蜜蜂就有了感悟：“自己一定不是最惨的，也不是最重要的。没了自己，一切都不会改变。”
【篇三：放蜂人读后感】
前几天，我读了苇岸的《放蜂人》，读完后，不禁掩卷沉思，回味、品味着那放蜂人的自由、友善、淳朴、善良。
放蜂人，与光明开始工作，与大地同沐浴阳光、风雨，他与大自然的芸芸生物交谈，成为朋友。放蜂人也许不识字，文化程度低的可怜，可他却像学者熟悉思想那样，对大自然的奥妙了如指掌——枣树生长在冲积土上；荞麦生长在沙壤上，比其他土壤上生长的流蜜量大；山区的根树蜜多，平原的格树蜜少……
他与自然同生，与自然化为一个整体，他，是自然界的一位有礼貌的客人，是一位对主人友善的客人。可是，如他恐惧的那样，他那对自然友善、古老、淳朴的面目，正在人类文明间，逐渐消失。
是啊，这对自然的淳朴，古老，善良的面目逐渐消失了。我们每天把自己困在楼房里，对外界不闻不问，所以，渐渐地，我们对自然界的认知便一点一点地退化了。现在，我们连季节的变换有时都会搞错，更别提那养蜂人对花开花落、节气变换的细微的感知了。
放蜂人是世界上幸福的人，他每天与造物中最可爱的生灵在一起，一生居住在花丛附近。放蜂人也是世界上最孤单的人，他带着他的蜂群，远离人寰，把自然瑰美的精华，源源输送给人间。他滞于现代进程之外，以往昔的陌生面貌。出现在世界面前。他孤单的存在，同时是一种警示，告诫人类：在背离自然，追求繁荣的路上，要想想自己的来历和出事的故乡。
虽然放蜂人远离人寰，和现代社会有千里之遥，但是，他的孤单，并不令他感到悲痛、孤寂、无聊，繁殖，他的生活比平常人更加充实，更加美好，更加愉悦。他的孤独，有如隐士的高洁，有如挑夫的自由。他每一天都与自然相处，自己俨然成为了自然的一部分；他每一天与他的蜂群相处，自己与蜂群已经成为了一家人；他每一天与鲜花共处，鲜花仿佛成为了他的朋友……虽然他没有像现代人在都市里与各种人间凡尘打交道，追求繁荣，追求富有；但是他却有大自然这位“朋友”相伴，丝毫不觉孤独，无聊，反而比放逐自然的凡人过得更加充实，更加愉快。
【篇四：捅马蜂窝的经历】
午后的阳光依旧非常炽热，我百无聊赖地跟着小表哥一起在乡村小路中闲逛。突然，我看到远处的茅草房下有一个圆圆的东西，外表呈棕色，像是猫头鹰一样。小表哥连忙上前一探究竟，突然，一只马蜂冲了出来，吓得我和二表哥连忙调头逃窜。
回家后，我问小表哥：“那是什么东西，如此吓人？”小表哥冷静地回答道：“这应该就是个马蜂窝。我们可不能让它祸害人家。等大表哥来了，我们一起去打掉这个马蜂窝吧！”
下午三点多，大表哥果然来了，我们跟他讲清了事情的经过，只见他握紧拳头，咬牙切齿地说：“村里怎么还出了个马蜂窝，真是个祸害，咱们一起去打掉它吧！”
大约四点钟，我们便出发了。我远远地躲在一片高地上，既能看到马蜂里的动静，又能避免自己受到马蜂的侵袭。我刚刚躲好，只听见“砰”的一声，马蜂窝就被砸出了一个大洞，无数的马蜂从巢中飞中，聚在一起，变成了一朵黄褐色的“云”，还发出可怕的“嗡嗡”声，我连忙怕得抱头鼠窜。那些蜜蜂并没有向我飞来，只是向着表哥和大表哥那边飞去。
这时，我突然看到了那朵黄褐色的“云”，瞬间分为了好几朵小云，约有四五朵是冲着表哥他们去的，其中一朵“云”朝我冲来，我吓得赶忙逃跑。耳后尽是一片嗡嗡声，可见蜂群追得越来越近了。我灵机一动，突然一个驴打滚，躲在了一块大石头后面，那些马蜂不知所措，继续向前追去。
随后，我选了一条偏僻的小山路，蜂群没有随后追来。很快，我顺着山路与表哥们相聚。我急切地问：“你们应该没被马蜂蛰吧！”小表哥说：“我不太确定，我全身有点痒。”大表哥嘲讽着说：“那蜂都来追我了，哪能蛰了你。”然后大家哈哈大笑起来。
第二天，大表哥回来报告说，他看见那些马蜂上午还在那里徘徊，直到下午，才终于消散了。
这真是太惊险刺激了！
【篇五：差异让世界更精彩】
一棵树上很难找到两片完全相同的树叶，这个世界也很难找到在思想情感上完全相同的两个人。这是歌德阐述的差异。
“差异”，现代汉语词典的解释为：差别，不相同。“差别”的意思是：形式或内容上的不同。差异存在于任何人、任何地方，也正是因为差异，大千世界才如此美好。
在生活中，酸甜苦辣等味觉差异成就了舌尖上的美好；春夏秋冬等时序差异成就了自然界的神奇；东西南北等地域差异成就了风情的多彩。
在社会上。人的性格、智力、能力、兴趣等各方面度存在着差异，这就注定人与人之间存在着角色差异，每个人的社会定位不同、社会职能分工不同，这样保证了社会的正常运转。
在大自然中，植物种类不同，正因为如此才有了大自然的多彩多姿，花儿色彩差异、外形差异、品种差异，才有了百花的艳丽缤纷。动物存在种族差异，才有了大自然的无限生机。
正是因为差异，我们的世界才是多元世界，差异的家长由此体现。面对差异，人类世界的态度如何？
希特勒容不得日耳曼民族与犹太人的种族差异，他残忍的要灭掉犹太人。然而，他办不到，反而使自己陷入万劫不复的深渊，遗臭万年。
蜜蜂不一样。在庞大的蜜蜂家族中，个体差异有别的蜜蜂承担着不同的工作，却又密切协作，从而保证了整个蜂群的和谐安宁。
面对种种差异，我们应该抱着平常心，还应有善良宽容心。我们不必羡慕他人的才能，也不需悲叹自己的平庸，每个人都有自己的个性魅力，当然你的个性必须是积极健康的。“最重要的，就是认识自己的个性，而加以发展”，我很认同松下幸之助的这句话。差异的存在并不影响人的发展，最重要的是你如何待它。好好利用，它是优势；畏惧差异，差异就成了自卑，成了弱势。
差异，让世界更精彩。
【篇六：蜂心齐，泰山移】
“哼，不干就不干！”准备离群的蜜蜂小骄愤愤不平地说，“没有你们，我照样活得下去，并比你们活得都好。”说罢，一言不发地飞走了，转眼间不见了踪影。
群蜂议论开来：有些很惋惜，说道：“唉，太可惜了，这么好的一个采蜜高手，就因为这么一点芝麻大的小事，就，就这么离群了，唉～”还有一些嫉妒过它的，半带冷言嘲讽地说：“呵，去就去呗，没你我们活不了了？谁说就你一个蜂饿了？我们几乎把全部食物都给了你，你个不知好歹的玩意！”一些德高望重的老蜂则说：“小骄不过是一时冲动，在外闯荡不了多久，就会发现自己是错误的，唉，少年蜂心高气傲，让他去吧，算是给它留个经验，相信不久，它会回来的！”
小骄离开蜂群后，日夜风餐露宿，饿了三天，终于在林场边找到一丛姹紫嫣红的野花。那些花个个花团锦簇，一株花往往开一大丛，花花争鲜斗艳，一股花香味飘过，这真是沁蜂心脾。小骄想也不想，迫不及待地冲了上去，可是恰好有另一群蜜蜂，马上把大半丛花吸了个遍，而小骄只有眼馋的份儿，一些蜂对它冷言相讥，有的说“小可怜”，有的说“丧家犬”、“流浪汉”……从未受过这样委屈的小骄忍住泪，艰难地飞着，真是天不灭蜂，饥肠辘辘的小骄终于找到了一大丛花，它马上吸了个心满意足，它心想：“我吸了那么多，大王定会表扬我，快回蜂房，离开大家，我小骄是活不下去的啊！”这时它突然想起了什么，马上往蜂群飞去……
回群后，大家丝毫没有冷落它，你一言我一语的问它这些天过得可好，小骄的妈妈，更是激动得不得了，搂着小骄，嘘寒问暖。看着大家对自己如此包容，小骄惭愧地低下了头，它不好意思地小声说道：“谢谢大家对我的关心，让我知道了集体的重要。”说着说着，豆大的泪珠一颗颗滚落下来……
蜂心齐，泰山移，此后蜂群一片繁盛，蜂丁兴旺。
【篇七：采草莓】
星期六晚上，妈妈说：“女儿，可莹说要去摘草莓，你去吗？”“去！去！必须去！”我毫不犹豫地说。“好的，好的，我马上微信回复她”妈妈说。
星期日刚刚吃过午饭就出发了，今天的天气可真好，伴随着明媚的阳光，我的心情也格外开朗。车子很快就到了目的地，刚好碰见可莹迎面走来，我们俩就一起往台阶上跑，不一会儿，人到齐了，我们喊着一一，一二一！一一，一二一！地向前走着。一路上欢声笑语，很快到了棚子里，红通通的草莓，像一颗颗红色的宝石，晶莹剔透，有一些绿绿的，还没有成熟，接着听到第一个小朋友说：“好热呀！，妈妈，我要把毛衣也脱掉”，第二个小朋友说：“天哪！热得简直像火炉一样”，虽然我们嚷嚷着要出去，可是还是坚持采完了草莓，遇到了勤劳的小蜜蜂飞来飞去采蜜，但是我们这些小女生还是挺害怕的，小心翼翼地走过去。这时小伙伴们个个满头大汗，先苦后甜这句话一定没错，因为我们穿过了蜂群，妈妈们给了我们几颗草莓，酸中带甜，十分好吃。
是时候说再见了，我们带着满满一篮子草莓，依依不舍地离开了草莓园。
【篇八：蜜蜂的智慧】
蜜蜂的社会，分工明确，职责清晰，每一只蜜蜂都在为着自己的族群工作着、奋斗着。全，由无数个一构成，没有这些一，就不会有“全”的诞生；而一由全管辖，合理使用个体的能力，没有了全，一也不复存在。
有人说：“最重要的一个词量‘我们’，最不重要的词是‘我’。”在一个集体中，自我发挥出的能力效果远超个人的行动。在混沌初开的上古，茹毛饮血的祖先会团结在一起，集体狩猎，集体劳作，集体休息，这样，人类的文明火种渐渐放出光芒，世界也迎来新的纪元。正是因为紧紧抓住“我们”的概念，一个一个愚昧无知的类人猿成为世界的主宰，可见，只有将“我”放入“我们”之中，才能产生更强的力量。
而一旦失去了对“我们”的把握，拥有智慧的人们也会变得疯狂无知。苏格拉底认为：只有拥有智慧的人才是万物的尺度。古希腊雅典过于泛滥的直接民主成为了“多数人”的暴政，哲学先贤苏格拉底也被投票判为死刑。雅典民主并不是“我们”的体现，只是一群沙丁鱼般的人被网驱赶着，挥霍手中的权利。他们只明白“我”是多么重要，而未曾从大“我”从社会审视自己的行为。
一群蜜蜂可以构建令人类学家、建筑学大师都叹为观止的社会形态，而明末祸乱朝堂的东林党人，却将一己之私置于国家与社会之上，致使清军踏马中原。由此观之，清楚地区分“我”与“我们”的关系，是国家强盛、民族强大的“源头活水”。
毕淑敏在台湾社会局面渐显乱象，人心浮动之际，发表《我很重要》，呼吁每个台湾人共建美好家园。在我看来，这不仅是在呼吁小我意识，也是在呼唤大我的存在；不仅是我很重要，更是想说我们很重要。把整个社会整个国家作为自己家里被人践踏一样站出来发出自己的声音，这是毕淑敏想说的，也是每个个体为了全体而应该做的。
“宁做百夫长，胜作一书生。”是啊，与其做一个在象牙塔中碌碌无为的书生，倒不如为了国家豁出性命。现在不需要我们的性命来为国家为民族做什么，就应该做蜂群中那一只工蜂，默默建设，而到了某一天，追逐倾巢的蜂群，用自己的“尾针”，搏出族群的一个未来。
【篇九：追蜂记】
我是个天不怕，地不怕的“野小子”，但一看到蜜蜂我就浑身起鸡皮疙瘩，你想知道为什么吗？那么请听我慢慢道来……
那是我七岁时的一天，我在乡下舅舅家玩，趁着舅舅上班，淘气的我和表哥决定上后山“探险”，说干就干，我们找来一个小包，装了2瓶水，1袋薯片，2个弹弓就上山了。
走着，走着，突然表哥在前面的大树上看见了一个大马蜂窝，马蜂窝在我们城里人眼里是个稀罕物，表哥说马蜂窝里有蜂蜜，那蜂蜜可甜可好吃了，我是个小馋猫，想吃吃看这表哥口中的蜂蜜是个什么味道？于是，我提议把马蜂窝打下来，表哥也是个馋猫，立刻用弹弓向马蜂窝射击，“呼”地一声轻响过后，千百只马蜂就像潮水一样涌了出来，像追踪导弹似的对我们开始“追杀”。我们吓呆了，眼看黑乎乎的一片袭来，那叫一个怕呀，只得拔腿就跑，但我们哪跑得过这些“战斗机”呢？马蜂们一会儿排成“旋风阵”，一会儿又变成“一字阵”，越飞越近，很快马蜂就包围了我们，开始疯狂的蛰我们，有一只竟飞到了我嘴里，一急之下我竟一口把它吞了下去，想到我肚子里有一架小型“战斗机”，我更害怕了。
这时，下了班的舅舅见家里没人，又听见我们的喊叫，巡声跑来，看见处于困境的我们，立刻脱下风衣，冲进蜂群用风衣裹着我们跑回了家，关上大门，悄悄带我们走后面小门去村里的大夫家了。
已经六年过去了，但每次看到蜜蜂，我都躲得远远的。仍清晰记得童年的那次追蜂记的苦果。
【篇十：勤劳的蜜罐】
广袤的田野上，传来了阵阵的花香，沁人心脾。闻到这花香，就不难想到那些被浓浓的香气吸引来的蜜蜂了。看，树下的那个忽起忽落的黄色小点，正是那所说的“小蜜罐”。
这只小蜜蜂孤身一人，在四周转来转去，想必是蜂群派来的花蜜侦察兵吧。阳光下，它银色的半透明翅膀不停地振动着，脑袋一会儿向左转，一会儿向右转，似乎在分辨空气中的花粉味儿。突然，“侦察兵”停止了搜索，它的脸上仿佛闪过了喜悦的光芒，立马动身往前飞去，一定是它找到目标了！“侦察兵”飞得低低的，是不是想减少阻力呢？我一路小跑地跟随着它，远远地就望见了一丛也杜鹃花。还没等我想对小蜜蜂的识别花粉能力表示赞叹时，它已经飞得无影无踪了。
小蜜蜂一定是向蜂王禀报信息去了。可是它还能区分回家的路吗？正当我还在为蜜蜂侦探兵担心时，一种声音在我的耳畔回响。听，越来越近了。看，一群蜜蜂村民们排着队迫不及待地来到了杜鹃花丛边，一场热闹的丰收大会拉开了帷幕。
在蜂王的指挥下，第一批“采蜜工”一头扎进了花蕊里。只见它们摆动着暗黄色的身体，三对手脚一边扒拉着花粉，一对翅膀上下振动。过了几秒钟，几只蜜蜂探出了头。呵！你瞧，它们满身都沾满了花粉，连绒毛也都被花粉覆盖，就像刚享受完一场花粉浴。工作继续进行着，“采蜜工”对身后的一排蜜蜂触了触角，讲了几句悄悄话，然后将花粉抖落在对方身上，对方一下子就转身飞了回去，原来这是“搬运工”。一切都井然有序地进行着，丝毫没有怠慢之处。
大约过了半个小时，蜜蜂大军满载而归，我也该回家了。一路走，一路欣赏着路旁美丽的鲜花，这不正是这些飞翔的“小蜜罐”通过辛勤的劳动带给大家的丰硕成果吗？